東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。圖書館學專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的圖書館學專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。
• 專業(yè)簡介
圖書館學(library science)是研究圖書館的發(fā)生發(fā)展、組織管理,以及圖書館工作規(guī)律的科學。其目的是總結圖書館工作和圖書館事業(yè)的實踐經(jīng)驗,建立科學的圖書館學的理論體系,以推動圖書館事業(yè)的發(fā)展,提高圖書館在人類社會進步中的地位和作用。圖書館學是一門正在發(fā)展中的科學,F(xiàn)代圖書館學融入了多種屬性的科學內容。隨著社會和科學技術的進步,特別是人類對信息、文獻交流的需要日益增強,圖書館學的研究和應用的前景將更加廣闊。
• 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書館學基礎理論知識,有熟練地運用現(xiàn)代化技術手段收集、整理和開發(fā)利用文獻信息的能力,能在圖書情報機構和各類企事業(yè)單位的信息部門從事信息服務及管理工作的應用型、復合型圖書館高級專門人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習圖書館學與信息管理的基本理論和基礎知識,受到文獻學、目錄學、信息學、傳播學、管理學、經(jīng)濟學等方面的基本訓練,掌握文獻信息搜集、處理、研究、開發(fā)與傳遞的技能。
• 名人學者
王子舟、蔣永福、沈祖榮等。
課程要求
• 主干課程
文獻學概論、現(xiàn)代圖書館學、 JAVA 程序設計、電子文獻檢索、圖書館業(yè)務實踐、信息系統(tǒng)技術與管理、數(shù)字圖書館、信息咨詢與信息服務、高級數(shù)據(jù)庫理論、分布式數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫與知識庫、高級軟件工程、新型程序設計方法、高級計算機網(wǎng)絡、圖形學與可視化、現(xiàn)代信息檢索等。
• 學科要求
該專業(yè)對語文、政治科目要求較高。該專業(yè)適合對文獻信息搜集、處理、研究感興趣的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握馬克思主義的基本原理和關于文化、教育、科學的基本理論;
2.熟悉我國關于經(jīng)濟建設、文化、教育、科學和圖書館事業(yè)的方針、政策和法規(guī);
3.掌握圖書館學與信息管理的基本知識,了解本學科的理論前沿和發(fā)展動向;
4.掌握圖書館學的基本研究方法和從事科學研究的初步能力;
5.掌握運用現(xiàn)代化技術手段進行文獻信息的搜索、處理、研究、開發(fā)與傳遞的實際工作能力;
6.具有較強的中外文獻檢索、閱讀能力,以及人際交流能力。
1、 我的性格;我熱愛生活,適應性強且隨遇而安,愛熱鬧,愛玩耍,表現(xiàn)欲強烈,能給他人帶來快樂和驚喜,有魅力和說服力;我的飽滿情緒和熱情能夠吸引別人,靈活隨和,熱情友好的 我很容易相處。
2、 我的興趣對于我的興趣,說實話自己一直苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發(fā)起我興趣點的事情。
3、 我的價值觀;雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。
4、 我的能力;經(jīng)過大學兩年的學習與鍛煉,我已經(jīng)掌握了一些本專業(yè)知識。我還參加了自強社,通過各種社會實踐活動也培養(yǎng)了較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,現(xiàn)在還是班長,積極鍛煉自己的管理能力。此外,我還在學生處辦公室做學生助理,更加拓展了自己能力與眼界。我自認為自己的綜合能力還不錯。
5、圖書館學作為一門應用性和方向性比較明確的學科,所培養(yǎng)的人才適用領域應為各類圖書館及各級文獻、資料研究部門,以及有關有需求單位的內部圖書資料庫等工作崗位。圖書館專業(yè)畢業(yè)人才部分也可憑借所學知識從事相關行業(yè),如研究、教學等工作,同時部分人員也可從事其他職業(yè)如編輯、文秘等。目前,圖書館事業(yè)隨著社會文化事業(yè)的發(fā)展,正處于一個大發(fā)展的時期。圖書館學從業(yè)人員需求的工作崗位是各類圖書、資料、文獻館所。其工作任務是在信息資料和社會使用人員之間起溝通作用。其工作主要是對圖書等各類信息加以提取、分類、組織、保存、管理,并有效地被使用者獲得。工作性質屬于社會公共服務范疇。部分人員從事教學、科研工作,以促進圖書館學的發(fā)展,適應社會對圖書館學建設的需求。
6、信息咨詢員和信息主管
從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在;現(xiàn)在學到很多信息組織和檢索的知識,但是計算機、網(wǎng)絡知識,及軟件編制等較弱,對理科的一些東西不是很了解。在整理收集相關資料時有些困難。
7、圖書館員
從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)知識對口,而且喜歡那種工作環(huán)境,但是圖書館卻很少招收圖書館學的畢業(yè)生,競爭比較激烈。
(一)、圖書館學專業(yè)學什么課程 圖書館學專業(yè)就業(yè)情況
(二)、圖書館學專業(yè)就業(yè)方向 圖書館學專業(yè)就業(yè)前景怎么樣
(三)、圖書館學是冷門專業(yè)嗎 圖書館學專業(yè)就業(yè)方向如何
(四)、高考圖書館學專業(yè)未來就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)
(五)、2023年高考圖書館學專業(yè)最新全國大學排名(學科評估排行榜)
(六)、圖書館學專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣 附專業(yè)學習課程
(七)、2023年圖書館學專業(yè)好的大學排名和名單 附錄取分數(shù)線
(八)、圖書館學專業(yè)大學排名2023年最新排行榜
(九)、圖書館學專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析 未來發(fā)展怎么樣
(十)、圖書館學專業(yè)學什么及主要開設課程
(十一)、2023年圖書館學專業(yè)大學排名(全國)
(十二)、圖書館學專業(yè)代碼,本科圖書館學專業(yè)代碼查詢
8、綜合自身的能力和性格以及其他因素,認為此規(guī)劃具有較高的可行性,雖然現(xiàn)在大學生的就業(yè)壓力很大,為了能讓自己有一個好的發(fā)展前景,我做好了考研的準備,讓自己繼續(xù)深造,獲取更多的專業(yè)知識。我相信,我有夢想,有追求,有自己的規(guī)劃,我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。