東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩(shī)篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。公共事業(yè)管理專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的公共事業(yè)管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公共事業(yè)管理專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學(xué)生具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力;具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和計(jì)算機(jī)技能;熟悉國(guó)內(nèi)外有關(guān)法律法規(guī)，黨和國(guó)家的方針政策;具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查技能和寫作能力。
公共事業(yè)管理專業(yè)主要課程
《管理學(xué)原理》、《公共行政學(xué)》、《領(lǐng)導(dǎo)學(xué)》、《政治學(xué)原理》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《公共經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《公共事業(yè)管理學(xué)》、《當(dāng)代中國(guó)政府與政治》、《公共財(cái)務(wù)管理學(xué)》、《公共政策學(xué)》、《公共經(jīng)濟(jì)政策》、《電子政務(wù)》、《組織理論》、《公共關(guān)系學(xué)》、《管理心理學(xué)》、《社會(huì)調(diào)查理論與方法》、《定量分析方法》等。
公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)前景
21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó) 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步建立，經(jīng)濟(jì)與 政治體制改革正加緊進(jìn)行，各行業(yè)都要求具備專門知識(shí)，受過良好專業(yè)訓(xùn)練并適應(yīng)社會(huì)進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展的專業(yè)人才來(lái)進(jìn)行管理，國(guó)內(nèi)外競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，這就要求我們的專門管理人才要具備國(guó)際社會(huì)同類人才的知識(shí)水平，以便在各種競(jìng)爭(zhēng)中 立于不敗之地。因此要求在教育層次上首先與世界同步，這對(duì)于我國(guó)仍是新興學(xué)科的公共事業(yè)管理專業(yè)來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大挑戰(zhàn)。但總的來(lái)說(shuō)，公共事業(yè)管理專業(yè)具有較強(qiáng)的生命力，而社會(huì)的需求必然給它以強(qiáng)大的動(dòng)力，促進(jìn)它進(jìn)一步走向成熟和完善，并為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)提供杰出的 高級(jí)管理人才。
公共事業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向
黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、公共服務(wù)系統(tǒng)的辦公和管理工作。
公共事業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)生的基本素質(zhì)
1.掌握管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)科學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)的基本理論和基本知識(shí);
2.具有適應(yīng)辦公自動(dòng)化，應(yīng)用管理信息系統(tǒng)所必須的定量分析和應(yīng)用計(jì)算機(jī)的技能;
3.具有進(jìn)行質(zhì)量管理、數(shù)據(jù)的收集和處理、進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的基本知識(shí)和能力;
4.熟悉我國(guó)有關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及制度;
5.具有較強(qiáng)的社會(huì)調(diào)查和寫作能力;
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
公共事業(yè)管理專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃
初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念，大一就進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，從一開始就不走彎路。
大一
爭(zhēng)取過英語(yǔ)四級(jí);電腦剛帶過去，要合理安排時(shí)間，少上網(wǎng);達(dá)到目標(biāo)不應(yīng)該急功近利，要循序漸進(jìn)，大一主要還是過渡期，所以還是以穩(wěn)定自己的心態(tài)，找到適合自己的學(xué)習(xí)和生活方式為主。
大二
這一時(shí)期要明確自己以后發(fā)展的方向，在假期也可以試著去做一些與自己所要從事的工作有關(guān)的兼職，提高自己對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力同時(shí)補(bǔ)充一些生活費(fèi);在這一時(shí)期應(yīng)該有計(jì)算機(jī)等級(jí)考試以及普通話考試，總之抓住機(jī)會(huì)多多嘗試;關(guān)于第二專業(yè)，還是暫定的，要根據(jù)自己到時(shí) 的具體情況而定。
大三
這一時(shí)期應(yīng)該考慮考研與就業(yè)的問題，現(xiàn)在真沒法確定這些，不過應(yīng)該是就業(yè)為先;有機(jī)會(huì)多實(shí)習(xí)，多去招聘會(huì)看看，了解行情;還是會(huì)做一些兼職;而且基本上不會(huì)再參加社團(tuán)活動(dòng)了。
大四
課程會(huì)少些，所以更多時(shí)間還是出去實(shí)習(xí)，還要找工作，不斷地寫簡(jiǎn)歷、參加一些模擬面試，來(lái)加強(qiáng)自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)束語(yǔ)
如果你既不能少玩一分鐘，又不愿多用功一點(diǎn)，既想成績(jī)好，又不愿犧牲玩耍的時(shí)間，怎么可能成功?
