高校老師三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會

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2016高校老師三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會【1】

今年兩會期間,在參加安徽代表團審議時提出“三嚴三實”,從價值層面看對黨員干部作風(fēng)建設(shè)提出了新的更高要求,需要我們各級黨員干部去用心領(lǐng)會并努力踐行。

“三嚴三實”互為關(guān)聯(lián),是一個統(tǒng)一而嚴密的整體。嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己是基礎(chǔ)和根本,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實是目標(biāo)和核心。“三嚴三實”融會貫通了中國傳統(tǒng)文化、共產(chǎn)黨人的優(yōu)良傳統(tǒng),直指做人為政的根本,切中干事創(chuàng)業(yè)的要領(lǐng),內(nèi)涵豐富、思想深邃。從傳統(tǒng)文化來看,古人在修身、用權(quán)、律己方面都不乏真知灼見,需要我們共產(chǎn)黨人去認真汲取和總結(jié)!墩撜Z》曾子曰“吾日三省吾身”,古人尚且做到每天三次反省自身的缺點和錯誤,作為共產(chǎn)黨人更應(yīng)如此。管仲說“審其所好惡,則其長短可知也,觀其交游,則其賢不肖可察也”,管仲將一個人是否潔身自好、自覺修身,作為識人用人的重要依據(jù),修身的作用由此可見一斑。唐太宗李世民說:“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!睆狞h的優(yōu)良傳統(tǒng)看,謀事、創(chuàng)業(yè)、做人的“三實”則是對共產(chǎn)黨人實事求是精神的凝練。毛澤東在《整頓黨的作風(fēng)》一文中指出:“我們應(yīng)該是老老實實地辦事,在世界上要辦成幾件事,沒有老實態(tài)度是根本不行的。”鄧小平說:“我看大慶講‘三老’,做老實人,說老實話,干老實事,就是實事求是。”可見,“老實人精神”,實事求是的思想路線是我們黨的一貫主張。

“三嚴三實”為今天的共產(chǎn)黨人樹立了做人、做事新的更高標(biāo)桿,涵蓋了我們工作、生活的各個層面,是黨員干部的做人準(zhǔn)則、行為守則和為政之道,是擯除 “四風(fēng)”的有力武器,更是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的有力保證。唯有嚴以修身,才能筑牢理想根基,才能經(jīng)得起各種風(fēng)浪的考驗;唯有嚴以用權(quán),才不會用權(quán)力來謀取私利,才不會玩權(quán)自焚以至于滑向罪惡的深淵;唯有嚴以律己,才能經(jīng)受住各種誘惑,才不會陷入享樂和奢靡的泥潭;唯有謀事要實,才不會讓形式主義和官僚主義絆住手腳,才不會犯本本主義和經(jīng)驗主義的錯誤;唯有創(chuàng)業(yè)要實,才不會在困難和矛盾面前畏首畏尾,才能真正創(chuàng)造科學(xué)發(fā)展的實績;唯有做人要實,才算真正懂得了做人的根本,才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。

對照“三嚴三實”的要求,當(dāng)前我們的一些黨員干部卻讓人汗顏。他們不是嚴以修身,而是精神空虛,熱衷于追捧西方的價值觀,心里只裝著自己的小九九,唯獨沒有裝著人民群眾。他們不是嚴以用權(quán),而是把權(quán)力看成了手中的一張牌,當(dāng)成了自己的私有財產(chǎn),進而不擇手段地追逐權(quán)力、撈取私利,最終經(jīng)不起權(quán)力的考驗而滑向罪惡的深淵。他們不是嚴以律己,而是放松自我要求,放縱個人欲望,追求物質(zhì)享受,生活奢靡,在“糖衣炮彈”面前敗下陣來,甚至走上了違法犯罪的不歸路。他們謀事不實,習(xí)慣于紙上談兵、坐而論道,熱衷于拍腦袋上項目、關(guān)起門來作規(guī)劃,只會按本本辦事、憑經(jīng)驗做事。他們創(chuàng)業(yè)不實,熱衷于擺花架子,做表面文章;碰到困難拖著來、遇到矛盾繞道走;報喜不報憂,掩蓋問題和矛盾;工作看似落實了,實際并未落實。他們做人不實,習(xí)慣于逢人說人話、逢鬼說鬼話的處世原則,為人虛假,甚至欺上瞞下。

踐行“三嚴三實”,我認為要從以下幾方面下功夫。要對照黨章糾言行,始終把黨性修養(yǎng)作為永恒的課題,做到經(jīng)常對照黨章規(guī)定,反省自己思想上是否真正入黨,是否把個人的事情看得比黨的事業(yè)還重,是否把親情友情看得比黨的政策原則還重要,做到自覺修正錯誤言行,表里如一;要秉公用權(quán)為人民,始終牢記權(quán)力源自人民,必須用權(quán)為公,必須擺正位置,甘當(dāng)公仆,多為人民謀福利;要自律敬畏常警醒,嚴格自律、心懷敬畏、保持警醒,自覺接受監(jiān)督,使權(quán)力運行置于有效監(jiān)督之下,嚴把小節(jié),從小事嚴起,從點滴入手,嚴以律己,真正筑起拒腐防變的大堤;要腳踏實地謀事創(chuàng)業(yè),主動問政于民、問計于民、問需于民,對涉及群眾切身利益的決策公開征求意見,真誠做人,踏實做事。作為大學(xué)的一名管理干部,就要堅持學(xué)院的實際出發(fā),一方面要了解下情,做好調(diào)查研究,充分尊重學(xué)生意愿,另一方面要落實校黨委要求,按照中組部細則,真抓實干、敢于擔(dān)當(dāng)。努力踐行踏石留印、抓鐵有痕、少說多干的作風(fēng),增強“一日無為、三日不安”的緊迫意識,大力弘揚“逢山開路、遇水架橋”的實干精神,把學(xué)院的組織發(fā)展、黨員教育工作做好做實。

2016高校老師三嚴三實學(xué)習(xí)心得體會【2】

2015年3 月 9 日,在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的“三嚴三實”,已經(jīng)繼承了“八項規(guī)定”以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿。

嚴以修身,就是要加強黨性修養(yǎng),堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣。

嚴以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉。為官者要做到遵紀守法、敬畏群眾、時時自省、清正廉潔,“為官一任、造福一方”,才稱得上一名合格的干部。

嚴以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。作為一名黨員干部只有將自己放在與群眾平等的位置,堅持“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”,做到讓權(quán)力在陽光下運行,才能贏得百姓的信任與支持。

謀事要實,就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠,不脫離實際。實踐證明,只有遵循客觀規(guī)律、符合當(dāng)?shù)貙嶋H情況的想法才能真正推動工作有效落實,才能促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高。

創(chuàng)業(yè)要實,就是要腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。領(lǐng)導(dǎo)干部要樹立正確的“政績觀”,堅持一步一個腳印,自覺抵制一切浮夸風(fēng)及“形象工程”,堅持務(wù)實創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng),做實干家,求實情、求實策、求實招、求實效。

做人要實,就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、干老實事,襟懷坦白,公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神,保持力度、保持韌勁,善始善終、善作善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

當(dāng)前,我國正處于經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)型期,國內(nèi)外形式錯綜復(fù)雜,通過三嚴三實鑄就優(yōu)秀師魂。嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。

1、正衣冠,做表率。我們要提高認識,加強學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

2、講務(wù)實,守信用。尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把工作做好,并注重工作的實際效果。同時要說到做到,表里如一,始終如一。

3、多寬容,求穩(wěn)定。要以博大的胸懷,對犯錯的學(xué)生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和意見多虛心接受和反思,進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

4、敢決斷、常自省。在處理矛盾糾紛的時候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。要經(jīng)常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。在對待學(xué)生的時候,堅持一切為了學(xué)生,以學(xué)生為本,對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔(dān)教書育人這個重擔(dān),勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。

總之,在以后的工作中,一定要踏實做到??謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,讓我們從自己做起,從身邊做起,做一個誠實的人、成熟的人、實在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

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