高校教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實心得體會【1】
本學(xué)期,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,達到了突出活動主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。在認真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實——嚴(yán)以律己”的精辟論述后,我深刻感受到這好比一把標(biāo)尺,是衡量學(xué)院基層工作做得好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。
作為一名黨員,我要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,同時還要做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學(xué)習(xí)貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個人修養(yǎng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,腳踏實地工作,堅持以學(xué)生為本,真正做到為老師和學(xué)生服務(wù),在自己的教學(xué)秘書崗位上做出突出成績。
作為一名高校教師,應(yīng)該時刻不忘自己的教師身份,應(yīng)該做到嚴(yán)以律己,以身作則。在大學(xué),我們所教授的對象是風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生,我們的一言一行都被學(xué)生們看在眼里,而他們正處在世界觀、人生觀、價值觀的塑造形成期,老師的各種行為和處事方式都會給他們造成一定的影響。因此,我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時,更要加強工作紀(jì)律,為學(xué)生樹立榜樣。我要重點做好以下幾個方面:
一是講務(wù)實,嚴(yán)律己。作為一名人民教師,一名黨員,無論在什么場合,是否有學(xué)生在場,是否與學(xué)生交談,都要時刻不忘自己的教師身份,言談舉止要文明得體,切實做到嚴(yán)以律已,以身作則。凡是要求學(xué)生做到的,自己一定要先做到,要用自己的實際行動去感動學(xué)生、帶動學(xué)生,共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。從某種意義上講,教學(xué)秘書務(wù)實的工作作風(fēng),對整個教師隊伍體貌的形成具有很大的影響。在開展工作時,我要虛心、耐心的接受批評教育,尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實,尊重學(xué)生的實際情況,踏踏實實,一絲不茍地把工作做好,并注重工作的實際效果,促進學(xué)校各項工作有序進行。
二是嚴(yán)修身,做表率。作為教師,還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng),表里如一,言行一致,堅守高尚的道德情操,真正體現(xiàn)出真善美的形象,用一個高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生,熏陶學(xué)生。我還要提高認識,加強學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
三是多寬容,常自省。作為老師,要以博大的胸懷,對犯錯學(xué)生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。面對學(xué)生個體差異,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價,在自省中不斷提高。
此外,我們在對待學(xué)生的時候,要堅持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作,要從實際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效辦公,服務(wù)好老師和學(xué)生。在自主創(chuàng)新的同時,也要腳踏實地,真抓實干,敢于承擔(dān)服務(wù)育人這個重擔(dān),勇于面對現(xiàn)實,善于解決問題,不做面子工程。
高校教師和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實心得體會【2】
10月8日在黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上發(fā)表講話時指出,“三嚴(yán)三實”是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準(zhǔn)則。這是對共產(chǎn)黨員提出的最基本的要求。其中,“嚴(yán)以修身”是指加強黨性修養(yǎng),提高道德境界,而修身要通過自律實現(xiàn),沒有律已,修身就無從談起;“嚴(yán)以用權(quán)”是堅持用權(quán)為民,按照規(guī)則、制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,這說明,公權(quán)在為人民服務(wù)的同時也有可能被濫用,具有腐蝕性,要抵制權(quán)力的腐蝕作用就必須做到嚴(yán)以律己,杜絕將權(quán)力變成謀私的手段和工具。因此,嚴(yán)以律己是黨員干部必備的思想作風(fēng)和道德品質(zhì),是黨員干部的“生命線”、試金石和防火墻。
一、嚴(yán)以律己,就要慎獨、慎微、慎初
“嚴(yán)以律己”不僅僅是嚴(yán)格要求自己這么簡單,更要求黨員干部要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。
獨,既指一種特殊的空間環(huán)境(如辦公室或家里),又指一個人(即除了自己沒有別人),還指一種特殊的權(quán)力地位(即可以自主決定或自由裁量、無需同別人商量)。特殊的空間環(huán)境或一個人獨處時,不被人注意或沒有人看見,就容易放松自己,產(chǎn)生僥幸心理,做出不正確或不道德的行為,因此特別需要謹慎;處在特殊的權(quán)力地位(特別是單位或部門一把手)時,就容易隨心所欲,或自我膨脹,如一言堂、獨斷專行、專橫跋扈就是明顯的表現(xiàn),更需要謹慎。慎獨就是要求我們在沒有眼睛盯著的情況下能自覺謹慎,不做違背道德的事;在獨立工作、無人監(jiān)督、或沒有人知道的情況下能信守道德規(guī)范、嚴(yán)于律己、潔身自好、獨善其身,不做任何壞事。更何況獨者不獨,“隔墻有耳”、“手莫伸,伸手必被捉”、“要想人不知,除非己莫為”就說明這個道理,更何況現(xiàn)在的監(jiān)控設(shè)備、“互聯(lián)網(wǎng)+”、制度創(chuàng)新、信息追蹤等,為“獨者不獨”提供了有力的科技支撐。大小腐敗官員因不慎獨而紛紛落馬就是典型的例證。因此,我們需要自覺地把自己設(shè)想成處于監(jiān)控之中,自覺做到謹慎獨處。
微,顧名思義是比小還小的意思,慎微就是在細微之處要謹慎處理和對待,對看似微不足道的小事、小節(jié),要謹慎、妥善處置,否則可能釀成大患!扒Ю镏,潰于蟻穴”、“道自微而生,禍自微而成”、“不慮于微,始成大患;不防于小,終虧大德”等名言警句都在提醒著人們要慎微。諸葛亮提出的“毋以善小而不為”強調(diào)了小事連著民心;老子提出的“天下大事,必做于細” 強調(diào)要從百姓關(guān)切的民生小事一件一件抓起,荀子提出的 “不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”強調(diào)行善積德、為民造福,要從小事做起。領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著資源,要想謀私,比較便利,若不慎微,就有可能從謀小私、貪小利開始,最終釀成大禍。慎微,就是要防微杜漸、時刻警惕。
初,就是一開始,第一次。慎初就是戒慎于事情發(fā)生之初,把住第一次、守住第一關(guān)!胺蛐≌叽笾疂u,微者著之萌,故君子慎初,圣人存戒。”(唐 陸贄 《興元論解姜公輔狀》)。萬事萬物都是運動、變化、發(fā)展的,任何事物的發(fā)展變化都有一個從小到大、從量變到質(zhì)變的演變過程。十八大以來落馬的腐敗分子,也不是突然間就走向墮落的,而是從接受一件小禮品也可能會心驚肉跳開始,有了第一次,便一而再、再而三,一發(fā)而不可收,逐漸演變成明目張膽大搞權(quán)錢交易,由量變引起質(zhì)變,最終“滑”向犯罪的深淵。“早知今日,何必當(dāng)初”講的就是這個道理?梢姡瑳]能把住第一次,即是淪落的開始,也是將自己陷入萬劫不復(fù)的終生痛苦的開始。
*同志在蘭考緬懷焦裕祿,學(xué)習(xí)和弘揚焦裕祿精神、切實改進干部作風(fēng)座談會上指出:要繃緊拒腐防變這根弦,堅持立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之利,堅持慎獨慎微,不做不該做的事情,始終保持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。嚴(yán)以律己,就是要嚴(yán)格要求自己,做到慎獨慎微慎初,以黨建理論、黨章、黨規(guī)、黨法、國家法律為準(zhǔn)繩和標(biāo)準(zhǔn),清正廉潔,不以權(quán)謀私。
二、嚴(yán)以律己,就要忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)
一要忠誠。忠誠意味著政治過硬。提到“忠”就會聯(lián)想到“孝”。百善孝為先,孝是中華傳統(tǒng)文化提倡的行為,古人云:忠孝兩全,即對國家盡忠,對父母盡孝,兩樣都做得很好。民族英雄岳飛:母病,“嘗藥進餌”,親自侍奉;母亡,赤腳扶棺近千里。花木蘭:替父從軍,完成使命后拒絕為官,只求皇帝讓自己回家孝敬父母。文天祥殿試名列第一,四天后因父親病故歸家守喪三年。他們都是孝順的典范。孝是寬容:寬容老人總也舍不得扔掉的“垃圾破爛”,寬容老人的嘮叨,寬容老人的口水和鼻涕;孝是報答:是母親節(jié)的一束康乃馨,是父親生日時的一瓶好酒,是久病床前的送湯喂藥;孝是耐心:耐心聽取老人的話,耐心向老人解釋做工作,耐心說服老人;孝是;丶铱纯矗夯丶医o父母做一頓可口的飯菜。把對自己父母的義務(wù)和責(zé)任,上升到對所有父母的義務(wù)與責(zé)任、上升到對國家的義務(wù)和責(zé)任,就變成了“忠”。黨員干部、人民教師,有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心,用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠滋潤學(xué)生的心田,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學(xué)生身上,讓每一個學(xué)生都健康成長,就是人民教師對黨的教育事業(yè)的忠誠。
二是要干凈。經(jīng)過30多年改革開放,中國經(jīng)濟進入“新常態(tài)”,改革進入“深水區(qū)”,社會進入“轉(zhuǎn)型期”。面臨宏偉的奮斗目標(biāo)、復(fù)雜的形勢和艱巨的任務(wù),黨中央提出全面推進依法治國,打造忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷犖椤8蓛,意味著作風(fēng)過硬:就是要嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律,克服組織渙散、紀(jì)律松弛現(xiàn)象;就是要持之以恒抓作風(fēng)建設(shè),堅決反對“四風(fēng)”;就是要堅定不移懲治腐敗,依紀(jì)依法推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭。共產(chǎn)黨員從入黨那天起,就意味著要多盡義務(wù)、聽組織、講紀(jì)律、以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自身。
三是要擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng),意味著責(zé)任過硬。例如,近年來我院教師指導(dǎo)學(xué)生參加自治區(qū)和全國大學(xué)生水利創(chuàng)新設(shè)計大賽、測量技能競賽、BIM應(yīng)用技能大賽、橋梁結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽等專業(yè)技能大賽及“挑戰(zhàn)杯”競賽并獲獎,就是責(zé)任擔(dān)當(dāng);承辦國際性、全國性大型學(xué)術(shù)會議不斷提升校園文化品味、加強內(nèi)涵建設(shè),就是責(zé)任擔(dān)當(dāng);暑假休息時間帶領(lǐng)學(xué)生赴蠻漢山林場、萬家溝水庫進行野外實踐教學(xué),就是責(zé)任擔(dān)當(dāng);積極申報國家自然科學(xué)基金項目,連續(xù)五年基金獲準(zhǔn)率名列前茅,就是責(zé)任擔(dān)當(dāng);農(nóng)業(yè)水利工程、水文與水資源工程通過國家專業(yè)認證,就是責(zé)任擔(dān)當(dāng);犧牲假期休息時間積極申報測繪信息國家級教學(xué)實驗示范中心,就是責(zé)任擔(dān)當(dāng);認真排查、安全管理實驗室實驗儀器、設(shè)備、化學(xué)藥品;就是責(zé)任擔(dān)當(dāng);兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、為人師表、敬業(yè)奉獻,出色完成教學(xué)科研任務(wù),就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)……
三、嚴(yán)以律己,就要堅持理想、堅持宗旨、堅持紀(jì)律
首先是堅持理想。共產(chǎn)主義理想和信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。理想信念不能像交易所的股票一樣隨行情漲落,有了堅定的理想信念就有了精神支柱,理想信念是嚴(yán)以律己的動力。
其次是堅持宗旨。全心全意為人民服務(wù)的宗旨是解決權(quán)力觀問題、檢驗嚴(yán)以律己能否達標(biāo)的關(guān)鍵。權(quán)是人民群眾給的,有了職權(quán)就要承擔(dān)責(zé)任,受到監(jiān)督。
再次是堅持紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)矩,是規(guī)則,要嚴(yán)守紀(jì)律才符合黨和人民的要求。
理想是動力,宗旨是關(guān)鍵,紀(jì)律是依據(jù)。做到這三條,嚴(yán)以律己就能有一個正確的政治思想基礎(chǔ)。
另外,嚴(yán)以律己還須做到理論聯(lián)系實際,自律和他律相結(jié)合,善于調(diào)節(jié)需要和正確對待簡奢,把握關(guān)鍵時刻、任何時候都要嚴(yán)格要求自己,不能夠放松。特別是面對利益誘惑時決不能有絲毫放縱,面對復(fù)雜關(guān)系網(wǎng)的糾纏時絕不能進行利益交換和利益輸送。
總之,大家是學(xué)院事業(yè)發(fā)展的骨干,只有嚴(yán)以修身自律,才能正心修身,以新狀態(tài)適應(yīng)新常態(tài),以新作為推動新發(fā)展,擔(dān)當(dāng)起建設(shè)學(xué)院改革、建設(shè)和發(fā)展的重任。