第一篇: 學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作匯報
中共十九大報告提出,要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。落實中央關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制要求,守好陣地、管好隊伍,切實做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。學(xué)校在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)。因此,xx中心校高度重視發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的作用,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)。結(jié)合本單位實際,我校堅持以思想為指導(dǎo),深入貫徹落實中央、省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的精神和要求,加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和意識形態(tài)建設(shè),增強(qiáng)了隊伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力,為圓滿完成各項工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想保障、組織保障、能力保障和機(jī)制保障,F(xiàn)將我校一年來抓意識形態(tài)的工作總結(jié)如下:
一、具體工作
(一)、明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系
xx中心學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨總支部書記擔(dān)任組長,是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主抓推進(jìn)、落實、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)各中小學(xué)意識形態(tài)工作。學(xué)校黨支部及領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工,按照“一崗雙責(zé)”的要求,負(fù)責(zé)分管年級、處室的意識形態(tài)工作。
(二)、豐富理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)
按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化要求,結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅持不懈學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和理論體系,特別是把學(xué)習(xí)貫徹思想和黨的十九大精神作為深化理論武裝的首要政治任務(wù),把政治建設(shè)、理論建設(shè)貫穿始終。為創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵、提升學(xué)習(xí)效果,來集中心校黨總支認(rèn)真組織黨員開展集中學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)《關(guān)于“不忘初心,牢記使命”論述》、《黨的十九屆四中全會《決定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》、《思想學(xué)習(xí)綱要》等讀本,組織督查“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”手機(jī)學(xué)習(xí)活動,通過多種豐富的學(xué)習(xí)形式,確保黨員學(xué)習(xí)全覆蓋,通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué),要求每一位黨員干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會;組織來集鎮(zhèn)教育系統(tǒng)全體黨員干部赴新密革命史展館和豫西抗日根據(jù)地開啟銘記歷史、追思先烈、重溫誓詞、追尋初心的紅色之旅;組織全鎮(zhèn)教師觀看電影《黃大年》、《榜樣》等教育影片;學(xué)習(xí)李志勇、申六興、劉巖松等先進(jìn)事跡,觀影后每位教師都寫出心得體會,從心靈深處得到洗禮;
(三)、匯聚正能量,突出正面宣傳
xx中心校各中小學(xué)、幼兒園通過建設(shè)校園電子屏、校園廣播、微信工作群、校園櫥窗、黑板報、手抄報、美篇、樓道懸掛圖片等各種途徑大力宣傳核心價值觀的內(nèi)容,利用班會課、每周的升國旗儀式等形式,把宣傳核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來,對學(xué)生進(jìn)行公民基本道德規(guī)范及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,通過各種不同宣傳方式,讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位,不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。積極宣傳先進(jìn)事跡和國內(nèi)國際時政熱點,宣揚先進(jìn)文化,傳播愛國、愛家、愛校、愛己正能量,抵制一些不良信息、虛假信息對學(xué)生的影響和侵蝕,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。一年來,學(xué)校工作中的好經(jīng)驗、好做法、好人好事,信息宣傳稿件累計被教育信息教育網(wǎng)、新聞美篇等發(fā)表和轉(zhuǎn)載300多篇,獲得xx市教體局“宣傳工作先進(jìn)單位”。
(四)、開展系列活動,加強(qiáng)思想引領(lǐng)
xx中心校以踐行核心價值觀,加強(qiáng)中華民族偉大復(fù)興為指針,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。組織全鎮(zhèn)中小學(xué)校開展“扣好人生第一?圩印、“傳承紅色基因我向國旗敬個禮”、“保護(hù)青山綠水共建美好家園”、“我們的節(jié)日”、“學(xué)雷鋒”、“保護(hù)未成年人”、“做引路人”征文比賽、觀看電影《李學(xué)生》等系列活動,通過活動的開展,使學(xué)生受到潛移默化的影響,真正做一個熱愛自己的祖國,有禮貌、守規(guī)矩、知書達(dá)理的好少年,成為一名合格的接班人。
二、存在的問題
(一)、思想觀念、思想意識存在偏差,對意識形態(tài)工作重要性意識不足,存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向,片面認(rèn)為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。
(二)、工作機(jī)制不夠健全,對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,存在工作安排部署多,檢查落實少,投入不足,管理不到位的問題。
(三)、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng) 由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難,導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后,不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。
三、今后的工作計劃
(一)、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化考核考評,把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要內(nèi)容,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理,納入績效目標(biāo)管理體系,完善考核工作機(jī)制,明確考核的內(nèi)容、方法和程序,推動意識形態(tài)工作考核規(guī)范化常態(tài)化。
(二)、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段。
(三)、加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊伍建設(shè),嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論,決不允許參與各種非法組織和非法活動,同時加強(qiáng)宣傳思想文化隊伍建設(shè),切實配齊配強(qiáng)工作力量,增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。
(四)、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo),號召全體師生進(jìn)一步踐行核心價值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、宗教觀、文化觀教育,深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育,打造特色校園文化。
第二篇: 學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作匯報
中共十九大報告提出,要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前,必須樹立寬廣視野,強(qiáng)化戰(zhàn)略思維,強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,嚴(yán)格按照黨的十九大提出的新要求新任務(wù),落實中央關(guān)于意識形態(tài)工作責(zé)任制要求,守好陣地、管好隊伍,切實做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。學(xué)校在意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿陣地,關(guān)乎辦學(xué)方向和立德樹人根本任務(wù)。因此,我校高度重視發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的作用,牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)。結(jié)合本單位實際,我校堅持以思想為指導(dǎo),深入貫徹落實中央、省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的精神和要求,加強(qiáng)了學(xué)校精神文明建設(shè)和意識形態(tài)建設(shè),增強(qiáng)了隊伍的凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和親和力,為圓滿完成各項工作任務(wù)提供強(qiáng)有力的思想保障、組織保障、能力保障和機(jī)制保障,F(xiàn)將我校一年來抓意識形態(tài)的工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任
在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)之下,我校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,黨委書記、校長xxx同志為組長,黨委副書記、副校長xxx同志為副組長,所有黨委委員、支部書記、部門負(fù)責(zé)人為組員。
黨委書記、校長xxx同志全面負(fù)責(zé)學(xué)校意識形態(tài)工作,為學(xué)校意識形態(tài)工作第一責(zé)任人。黨委副書記、副校長xxx同志具體負(fù)責(zé)意識形態(tài)日常工作,為全校意識形態(tài)工作具體責(zé)任人。其他黨委委員負(fù)責(zé)黨委分工和部門分工領(lǐng)域意識形態(tài)工作,為所直接管理領(lǐng)域、部門意識形態(tài)工作責(zé)任人。各黨支部書記具體負(fù)責(zé)本支部全體黨員的意識形態(tài)工作,為本支部意識形態(tài)工作責(zé)任人。
二、建立健全制度,有章可循
在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我校建立了意識形態(tài)工作制度,堅持用制度明確責(zé)任、規(guī)范行為、進(jìn)行考核。 制度內(nèi)容主要包括以下幾方面:責(zé)任分工制度、學(xué)習(xí)教育制度、重大活動申報審批制度、陣地管理制度、考核制度、失職責(zé)任追究制度。通過制度使我校意識形態(tài)工作有章可循、有規(guī)可依。
三、加強(qiáng)對重大精神的學(xué)習(xí)宣傳,提升知曉度、理解力
學(xué)習(xí)貫徹落實中央、省委、市委、縣委重大會議精神和思想是學(xué)校開展意識形態(tài)工作的內(nèi)在要求。我校根據(jù)上級黨委的文件要求,結(jié)合自身實際,及時組織全體教職工尤其是黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了中共十九大精神、省委十一屆三次全會、市委六屆八次全會和縣委十三屆四次全會精神,學(xué)習(xí)了在全國宣傳思想工作會議上的講話。專題學(xué)習(xí)了思想以及對四川工作系列重要指示精神。通過學(xué)習(xí),使廣大教職工尤其是黨員知曉了黨和國家的重大方針政策,深化了教職工對黨和國家重大方針政策的理解,尤其是黨員進(jìn)一步樹立起了“四個意識”、堅定了“四個自信”。
四、加強(qiáng)陣地建設(shè),掌握領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主動權(quán)
十九大報告指出,要牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),這就要求要堅持正確的輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)陣地建設(shè)與管理。學(xué)校是教育的場所,也是思想宣傳的陣地,所以要管理好這塊陣地。對此,我校對教育教學(xué)陣地、學(xué)生活動陣地、信息交流發(fā)布陣地等做出了一系列規(guī)定。教育教學(xué)陣地即課堂,學(xué)校對班主任、科任教師的課堂教學(xué)確定了基本原則,要求不得在課堂上發(fā)表與黨和國家大政方針政策、指導(dǎo)思想相悖的言論,要積極正面宣傳正確的思想和理論。學(xué)生活動陣地即各種學(xué)生社團(tuán),要求各種學(xué)生社團(tuán)的成立、活動開展要嚴(yán)格審批程序,并且指定團(tuán)委書記對學(xué)生社團(tuán)及其活動開展的監(jiān)管,使社團(tuán)在學(xué)生成長中發(fā)揮積極作用,成為傳播優(yōu)秀先進(jìn)文化的陣地。信息交流發(fā)布陣地即各個網(wǎng)絡(luò)平臺,我校制定了對網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布管理制度,明確了網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布要求,尤其是嚴(yán)格信息發(fā)布審批程序;同時加強(qiáng)對我校相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)平臺的監(jiān)管,加強(qiáng)對師生個人信息平臺使用的引導(dǎo),使現(xiàn)代傳媒在宣傳黨和國家大政方針政策上、在宣傳指導(dǎo)思想上、在弘揚核心價值觀上、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化上以及弘揚正能量上發(fā)揮積極作用。
五、加強(qiáng)思想政治建設(shè),提升教職工隊伍的思想政治素養(yǎng)
堅持把立德樹人作為根本任務(wù),堅持辦學(xué)方向,堅持以人民為中心發(fā)展教育是在今年全國教育工作會議上提出的我國教育發(fā)展要遵循的基本規(guī)律。教師作為教育教學(xué)實踐的主體,作為學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成的重要引領(lǐng)者,其自身的思想政治道德素養(yǎng)相當(dāng)重要。我校采取了一些列辦法加強(qiáng)對全體教職工尤其是教師的思想政治培訓(xùn)和教育。凡是各上級黨委的重大會議精神、要求傳達(dá)學(xué)習(xí)的思想類學(xué)習(xí)材料,我校均利用各種會議和集會進(jìn)行了宣傳,部分文件精神還進(jìn)行了專題學(xué)習(xí);我校專門制訂了課堂管理制度,其中明確了教師授課的基本思想政治原則,要求必須堅守政治底線和道德底線;我校在對班主任、科任教師、職工的考核中,明確把是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅持四項基本原則、遵紀(jì)守法等意識形態(tài)內(nèi)容納入考核內(nèi)容。通過采取以上一系列措施促使全體教職工自覺提高思想政治素質(zhì)。
六、宣傳正確思想,引領(lǐng)學(xué)生成長
學(xué)生是國家、民族的未來。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,學(xué)生的整體思想意識將影響國家和民族的未來,不得輕視。我校在對班主任、科任老師的要求中,明確提出了在課堂教學(xué)和與學(xué)生交流中,要積極向?qū)W生傳播正確的思想政治觀點,要積極引導(dǎo)學(xué)生弘揚核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生擁護(hù)黨、愛自己的國家,相信科學(xué)、抵制錯誤思想的侵蝕。在各種大型集會上,安排教師代表、學(xué)生代表宣傳正確的文化思想,如在升旗儀式上,作弘揚愛國主義精神、弘揚憲法精神、倡導(dǎo)科學(xué)反對邪教等主題講話。利用各種節(jié)日,弘揚我們的民族精神,如進(jìn)行紀(jì)念12.9活動的歌詠比賽,增強(qiáng)學(xué)生的國家意識、民族意識。通過一些措施,我校學(xué)生整體上思想上積極上進(jìn),無意識形態(tài)領(lǐng)域重大事件發(fā)生。
七、嚴(yán)格考核制度,實行責(zé)任追究
制度需要落實,制度的價值才能得以體現(xiàn),作用才能得以發(fā)揮。我校建立了一系列考核制度,考核制度中把對意識形態(tài)的考核作為了重要內(nèi)容,并且都放在了首位進(jìn)行考核。我校的考核方面有全體教職工對行政班子的考核、學(xué)生對班主任的考核、學(xué)生對科任老師的考核、學(xué)校對職員的考核,每一樣考核中都設(shè)置了考核對象是否擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)、是否堅持四項基本原則、是否違法亂紀(jì)、是否違反師德要求等;在各級各類評優(yōu)評先中,首先審查擬評對象的思想政治素質(zhì);在職稱申報評定中,首先是組織行政人員和教職工代表對申報人員進(jìn)行師德和思想政治審核,實行師德和思想政治素質(zhì)一票否決制度。在民主評議黨員中,也是把意識形態(tài)內(nèi)容放在首位的。
我校嚴(yán)格執(zhí)行意識形態(tài)工作失職問責(zé)制度和問題問責(zé)制度。誰主管誰負(fù)責(zé),部門出現(xiàn)問題,部門負(fù)責(zé)人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;班級出現(xiàn)問題,班主任承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任;個人出現(xiàn)問題,個人承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,輕則教育批評、取消評優(yōu)評先、延遲職稱申報,重則降職降級,甚至報上級主管部門給予紀(jì)律處分,觸犯法律的,報送至司法機(jī)關(guān)依法處理。
這一年來,我校在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在所有師生的共同努力下,師生們的思想政治素質(zhì)總體上不斷提高。但在一些細(xì)節(jié)方面仍然存在一些不足,以后還要繼續(xù)加強(qiáng)工作,不斷完善,把我校意識形態(tài)工作做得更好,提高到一個新的水平!
第三篇: 學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作匯報
上學(xué)期,我校思政處以思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實中央和省市委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署,扎實推進(jìn)意識形態(tài)工作,狠抓各方面責(zé)任落實,總體而言,我校全體教職工的意識形態(tài)是好的,F(xiàn)將我校思政處意識形態(tài)工作分析研判匯報如下:
(一)重視組織領(lǐng)導(dǎo)
我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨總支書記是第一責(zé)任人,副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨總支書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作,其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓各支部的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨總支書記是所屬部門的第一責(zé)任人,直接抓、親自抓,切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
(二)加強(qiáng)思想教育
黨總支嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”制度,扎實開展主題教育,多次組織全體黨員學(xué)系列重要講話精神和理論知識,啟發(fā)全校教職工要以思想引領(lǐng),進(jìn)一步深化理想信念教育,教育全體教師要做到“四有”,即有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心,深入開展文明創(chuàng)建活動,制作文明校園展板,組織黨員志愿者進(jìn)社區(qū)開展文明創(chuàng)建活動等。黨總支書記率先垂范,圍繞系列重要講話精神給全體黨員講黨課,增強(qiáng)黨員黨性意識,教育他們要為人師表、廉潔從教,全校把意識形態(tài)工作列入日常工作全過程,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。設(shè)置共產(chǎn)黨員示范崗,要求每位黨員聯(lián)系自己所教班級,重點負(fù)責(zé)學(xué)生意識形態(tài)工作,通過深入班級、組織召開座談會等形式深入了解學(xué)生思想動態(tài),確保時刻掌握學(xué)生思想動態(tài)。
(三)采取確實措施
1.定期召開部門教師例會,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級各項思想政治文件及學(xué)生管理新理念新要求。借助新媒體如微信公眾號,學(xué)校微信群、QQ群等及時推送思想政治、法制教育、安全教育、心理健康等信息宣傳疏導(dǎo),強(qiáng)化思想教育,實時進(jìn)行真誠溝通
2.通過召開主題班會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一、2022年學(xué)校黨支部年終總結(jié)會主持詞范文(兩篇)
二、2022年學(xué)校黨支部年終總結(jié)會議記錄(精選三篇)
三、2022年學(xué)校黨支部年終工作總結(jié)范文(三篇)
四、學(xué)校黨支部紀(jì)檢委員工作總結(jié)及計劃(三篇)
五、學(xué)校黨支部意識形態(tài)會議記錄內(nèi)容(兩篇)
六、學(xué)校黨支部主題黨日活動簡報模板(三篇)
七、學(xué)校黨支部組織生活會總結(jié)報告(三篇)
八、學(xué)校黨支部書記講廉潔黨課講稿(四篇)
九、2022年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)報告(兩篇)
十、學(xué)校黨支部書記個人工作總結(jié)簡短(五篇)
主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,思政處和政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認(rèn)真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。
3.利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
繼續(xù)進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行國旗下的講話,內(nèi)容更注重結(jié)合時事和學(xué)校生活實際,對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育等方面的培養(yǎng),強(qiáng)化學(xué)生的愛國注意精神。