教師黨員檢視問(wèn)題清單及整改措施1
按照上級(jí)關(guān)于認(rèn)真開好2019年度主題教育民主生活會(huì)的通知要求,會(huì)前,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了《談治國(guó)理政》第一卷、第二卷、《黨章》等規(guī)定內(nèi)容,進(jìn)一步加深了對(duì)思想的認(rèn)識(shí)理解,對(duì)當(dāng)前縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨的相關(guān)要求有了新的領(lǐng)悟和體會(huì),有效提領(lǐng)了政治站位、堅(jiān)定了政治立場(chǎng)、錘煉了政治素養(yǎng)。在廣泛征求意見、談心談話的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人思想工作實(shí)際,對(duì)照思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)等方面的具體表現(xiàn),深刻查擺了不足、深入剖析了原因、深度制定了措施,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、存在的問(wèn)題
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹思想,往深里走、往心里走、往實(shí)里走方面
主要存在三個(gè)方面問(wèn)題:一是理論學(xué)習(xí)的深度不夠。雖然學(xué)習(xí)了上級(jí)規(guī)定的理論書籍,對(duì)“四個(gè)全面”“五大理念”等基本觀點(diǎn)比較熟悉,認(rèn)識(shí)理解上比以往也有新的提升,但往深里看、往細(xì)里查,還存在知其然不知其所以然、死記硬背、囫圇吞棗的情況,對(duì)其時(shí)代背景、內(nèi)在邏輯、拓展要點(diǎn)說(shuō)不清道不明,有時(shí)候仿佛感覺(jué)懂了,但還不能融會(huì)貫通地進(jìn)行講解,而且滿足于上級(jí)要求什么學(xué)什么,不能自主延伸學(xué)、聯(lián)系實(shí)際廣泛學(xué)、著眼需求系統(tǒng)學(xué),影響了理論學(xué)習(xí)的質(zhì)效。二是對(duì)標(biāo)看齊的純度不夠。能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”,但深入反思看,還多是出于對(duì)領(lǐng)袖的愛(ài)戴和擁護(hù)、出于對(duì)規(guī)矩的執(zhí)行和堅(jiān)守,沒(méi)有從黨和國(guó)家發(fā)展的大局、從利當(dāng)前利長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)際來(lái)整體把握,沒(méi)有真正上升為一種高度認(rèn)同和行為自覺(jué)。比如,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)流傳的一些灰色段子常常一笑了之,沒(méi)有從政治的高度充分認(rèn)識(shí)其嚴(yán)重危害性,沒(méi)有很好運(yùn)用馬列主義觀點(diǎn),旗幟鮮明地作堅(jiān)決斗爭(zhēng)、主動(dòng)抵制和果斷制止,存在麻痹思想。三是融合轉(zhuǎn)化的力度不夠。在運(yùn)用思想指導(dǎo)工作、推動(dòng)發(fā)展上做得還不夠,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用存在“兩張皮”的情況,沒(méi)有科學(xué)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析單位建設(shè)矛盾,不能靈活轉(zhuǎn)化為破解疑難、化解問(wèn)題的思路辦法,比如,在解決某件歷史遺留問(wèn)題時(shí),思維不夠開闊,招數(shù)辦法還不多,解決老問(wèn)題沒(méi)有體現(xiàn)新思路,影響了工作效果。
(二)堅(jiān)定貫徹新發(fā)展理念,以?shī)^發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),積極應(yīng)對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于直面困難,創(chuàng)造性開展工作方面
主要存在三個(gè)方面問(wèn)題:一是擔(dān)當(dāng)干事離崗位要求還有差距。崗位就是責(zé)任,有崗就有責(zé)。雖然個(gè)人能夠較好完成份內(nèi)工作,但距離“放心崗”“示范崗”“優(yōu)秀崗”要求還有一定差距,存在“小進(jìn)即滿”“小富則安”的懈怠心理,在運(yùn)用新發(fā)展理念壓縮審批程序、提高服務(wù)效率、推動(dòng)解難幫困上還有很大潛力可做;滿足于把自己的事干好、把當(dāng)前的事干好,站高一級(jí)想問(wèn)題、撲下身子抓落實(shí)的主動(dòng)性還有欠缺,立足整體、著眼全局提建議出點(diǎn)子的能力還不足;對(duì)于工作的結(jié)合部、責(zé)任的臨界點(diǎn),還存在推諉扯皮的情況。二是攻堅(jiān)克難離黨委要求還有差距。能不能攻堅(jiān)克難,是任何一級(jí)黨委對(duì)干部都會(huì)有的基本要求。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng),考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了,對(duì)于單位發(fā)展中難“啃”的硬骨頭、難“跨”的關(guān)口險(xiǎn)隘,一馬當(dāng)先的豪氣少了、沖鋒陷陣的銳氣弱了、闖關(guān)奪隘的霸氣淡了,“叫我來(lái)、讓我上”的勁頭不如以前;精神狀態(tài)上革命意志有所消退,要求有所放松,在當(dāng)前大抓項(xiàng)目、大搞招商的形勢(shì)下,面對(duì)身邊標(biāo)兵漸行漸遠(yuǎn)、身后追兵越來(lái)越近,缺少如鯁在喉的負(fù)重感。三是創(chuàng)新拓展離時(shí)代要求還有差距。在當(dāng)前全面深化改革的大背景下,工作上滿足于現(xiàn)狀,習(xí)慣看別人搞沒(méi)搞、看慣例有沒(méi)有、看規(guī)定行不行,只要沒(méi)有明確允許的,都有顧忌心理,沒(méi)有從更高的標(biāo)準(zhǔn)、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問(wèn)題;對(duì)新政策、新問(wèn)題的研究不夠,習(xí)慣于用老眼光看待新情況,用老思維對(duì)待新事物,工作中求新求變不夠,以致束手束腳打不開局面。
(三)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,清正廉潔、秉公用權(quán),堅(jiān)決防止和克服形式主義、官僚主義,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),知行合一,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效方面
主要存在三個(gè)方面問(wèn)題:一是執(zhí)行規(guī)定的徹底性有待加強(qiáng)。能夠嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、黨章要求及其他黨內(nèi)法規(guī),但在執(zhí)行單位日常管理細(xì)則、落實(shí)本級(jí)各類制度方面還存在打擦邊球、溜邊溜號(hào)的情況,往往是上級(jí)強(qiáng)調(diào)了、重視了、督導(dǎo)了,就緊一緊、收一收,等風(fēng)頭一過(guò)又有所反彈;在落實(shí)規(guī)定時(shí)機(jī)和范圍上也存在變通的情況,往往是工作時(shí)間好于下班時(shí)間、公眾場(chǎng)合好于私人場(chǎng)合、自我約束好于監(jiān)督他人,一定程度影響了個(gè)人形象。二是工作統(tǒng)籌的科學(xué)性有待加強(qiáng)。對(duì)改作風(fēng)認(rèn)識(shí)是深刻的、態(tài)度是認(rèn)真的,但在工作中還存在一些傾向性問(wèn)題,比如,有時(shí)會(huì)因?yàn)樯霞?jí)催得緊向基層要材料、因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)要求嚴(yán)給基層反復(fù)發(fā)文件,有時(shí)到基層調(diào)研行程安排緊、停留于跑面,一天趕幾個(gè)單位,沒(méi)有考慮實(shí)際效果。工作還存在拖、散、慢等行為,有些工作領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了才去抓、上級(jí)督導(dǎo)了才去搞、群眾反映了才去干,影響了單位的整體形象。三是勤儉樸素的持久性有待加強(qiáng)。能夠保持生活勤儉的習(xí)慣,但有時(shí)為了迎檢也存在標(biāo)準(zhǔn)就高不就低的情況,為了面子也存在高標(biāo)準(zhǔn)請(qǐng)吃吃請(qǐng)的情況,雖然是自己掏錢,事后想想還是不應(yīng)該;片面覺(jué)得現(xiàn)在時(shí)代發(fā)展了、生活條件好了,物質(zhì)待遇方面也應(yīng)水漲船高,家里的家電用具也偏向買一些牌子好的、質(zhì)量高的;工作開展中能用工具替代的不用人力,也導(dǎo)致日常辦公經(jīng)費(fèi)超了些。
二、原因剖析
深入剖析上述癥狀,根子還是黨性意識(shí)、黨性修養(yǎng)出了問(wèn)題,在于理想信念這個(gè)總開關(guān)還有擰緊抓好,需要引起高度警惕。
一是黨性意識(shí)有所弱化。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員的永恒主題。深入剖析個(gè)人存在的各方面問(wèn)題,一個(gè)重要原因就是黨性意識(shí)有所弱化。隨著黨齡的延長(zhǎng),片面覺(jué)得黨性意識(shí)、黨性修養(yǎng)差不多了,對(duì)新時(shí)期黨面臨的“四大危險(xiǎn)”“四大考驗(yàn)”認(rèn)識(shí)不深,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到黨性修養(yǎng)不會(huì)隨著年齡閱歷的增長(zhǎng)而自然增強(qiáng),不自覺(jué)地放松了對(duì)自身的要求,組織生活中真刀真槍自我剖析也比較少,入黨的初心淡忘了,私心雜念有所抬頭,考慮個(gè)人的事多了、考慮集體的事少了,不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。比如,還存在以行政身份帶入黨內(nèi)生活的情況,而以普通黨員身份落實(shí)雙重組織生活制度也有不足;再如,涉及個(gè)人和集體得益沖突時(shí),有瞻前顧后的情況。
二是宗旨意識(shí)有所弱化。從普通老百姓家的孩子成長(zhǎng)為一名黨的干部,我深知,其間走過(guò)的每一步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、組織的培養(yǎng)、同事的幫助,因此對(duì)群眾有著很深的感情。然而,隨著機(jī)關(guān)工作待久了、往基層跑的時(shí)間少了,對(duì)群眾的訴求、基層的困難若明若暗,提建議、抓落實(shí)沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)需求,有點(diǎn)漂浮;有時(shí)在服務(wù)群眾時(shí),內(nèi)心包含著迎合上級(jí)、贏取口碑的私心雜念,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到下級(jí)要對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),而全黨上下都要對(duì)人民負(fù)責(zé),沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到手中的權(quán)利是人民賦予的、自己的崗位是人民賦予的,說(shuō)到底還是對(duì)“為了誰(shuí)”的理解不夠透徹。
三是紀(jì)律意識(shí)有所弱化。對(duì)黨中央從嚴(yán)治黨是堅(jiān)決擁護(hù)的,對(duì)打虎拍蠅是拍手稱快的,對(duì)違反紀(jì)律規(guī)定的腐敗現(xiàn)象是深惡痛絕的,但多是從個(gè)人感官、道德標(biāo)準(zhǔn)上來(lái)評(píng)判,沒(méi)有從深層次、從多維度理解紀(jì)律規(guī)定的作用意義,對(duì)相關(guān)條文法規(guī)學(xué)習(xí)不夠、研究不深,對(duì)作風(fēng)建設(shè)從我做起、從小事做起、從身邊做起的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義認(rèn)識(shí)不夠,僅滿足于頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳。片面覺(jué)得通過(guò)作風(fēng)問(wèn)題通過(guò)一時(shí)強(qiáng)力整治就行,沒(méi)有意識(shí)到標(biāo)本兼職、綜合施策的重要性,沒(méi)有意識(shí)到“針尖大的窟窿能透過(guò)斗大的風(fēng)”,存在“大錯(cuò)堅(jiān)決不犯、小錯(cuò)無(wú)所謂”的錯(cuò)誤心理,以致思想有了偏差、行為有了偏離,需要引起深入反思。
三、對(duì)策措施
下一步,我將對(duì)照上級(jí)要求、對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真抓好問(wèn)題整改,切實(shí)樹好黨員干部的良好形象。具體講,就是做好四種人:
一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)為先,做政治堅(jiān)定的“明白人”。政治上的清醒源于理論上的堅(jiān)定。我將把思想的學(xué)習(xí)作為政治任務(wù)來(lái)抓,突出抓好規(guī)定書目學(xué)習(xí),每月參加集體學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持讀書,重點(diǎn)圍繞《黨章》《談治國(guó)理政》《黨的十九大報(bào)告輔導(dǎo)讀本》《三十講》等內(nèi)容深學(xué)細(xì)研、把握精髓;突出抓好自選內(nèi)容學(xué)習(xí),精選馬列名著、精讀哲學(xué)名篇、精學(xué)黨史軍史,著力把握重要觀點(diǎn)、重要段落,通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,進(jìn)一步提升理論水平、思維層次和工作能力,進(jìn)一步堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí),緊密聯(lián)系實(shí)際,活學(xué)活用,學(xué)用結(jié)合,圍繞解決問(wèn)題和加快發(fā)展,最大程度把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
二是堅(jiān)持服務(wù)為本,做群眾滿意的“貼心人”。全心全意為人民服務(wù)是我黨的根本宗旨。同志深刻指出,共產(chǎn)黨人的初心和使命是為中華民族謀復(fù)興、為中國(guó)人民謀幸福。這都說(shuō)明,黨員干部必須把服務(wù)群眾作為根本職責(zé)來(lái)踐行。下步工作,我將牢記權(quán)為民所用,深入一線摸實(shí)情,到群眾的屋里坐一坐、到田間地頭跑一跑、到街頭巷尾問(wèn)一問(wèn),用腳上的泥土芬芳換來(lái)群眾的信任支持,全面掌握群眾的所思所想所憂所盼;主動(dòng)作為搞服務(wù),針對(duì)大家的煩心事、撓頭事,精心研究政策、深入搞好調(diào)研、科學(xué)制定措施,真正做到群眾有所呼、機(jī)關(guān)有所應(yīng);緊貼實(shí)際解難題,積極開展“送溫暖、解難題”活動(dòng),對(duì)單位反映較多的疑難問(wèn)題,聚力攻關(guān)、超常用力,力求問(wèn)題逐步歸零。
三是堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)為要,做干事創(chuàng)業(yè)的“帶頭人”。最近,各級(jí)相繼出臺(tái)激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為的具體辦法,傳遞了就要有新?lián)?dāng)新作為的強(qiáng)烈信號(hào)和鮮明導(dǎo)向。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù),我將立足崗位求發(fā)展、著眼任務(wù)抓作為,一方面,要科學(xué)判斷形勢(shì),對(duì)待份內(nèi)工作、手頭業(yè)務(wù)認(rèn)真研究、深入思考,在做深做透調(diào)研的基礎(chǔ)上把握特點(diǎn)規(guī)律,提出創(chuàng)新開展的思路辦法,不拘泥于過(guò)去的思路和模式,不為條條框框所束縛;另一方面,聚力攻堅(jiān)克難,對(duì)當(dāng)前單位主抓的大項(xiàng)任務(wù)、重頭工作,積極挑擔(dān)子、主動(dòng)抓落實(shí),加強(qiáng)溝通聯(lián)系、加強(qiáng)問(wèn)題研究,做到干一件成一件。同時(shí),在單位倡導(dǎo)人人想干事、個(gè)個(gè)求作為的濃厚氛圍,與身邊不作為、假作為等現(xiàn)象作斗爭(zhēng),堅(jiān)決剎住歪風(fēng)邪氣、涵養(yǎng)清風(fēng)正氣。
四是堅(jiān)持嚴(yán)以律己,做遵規(guī)守矩的“老實(shí)人”!叭瞬宦蕜t不從,身不先則不信”。下一步,我將嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》《政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》等黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)規(guī)定,扎實(shí)反“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng),說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人,加強(qiáng)工作統(tǒng)籌、提高服務(wù)效率、發(fā)揮崗位職能;加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成,在名利和待遇上不計(jì)較、不攀比、不失衡,多動(dòng)手、不伸手,扛得住艱苦、耐得住寂寞、抵得住誘惑;從自身做起,從點(diǎn)滴做起,不僅注意自身在8小時(shí)以內(nèi)的工作作風(fēng)和言行,而且注意8小時(shí)以外的生活細(xì)節(jié),保持生活情趣健康。
教師黨員檢視問(wèn)題清單及整改措施2
一、存在問(wèn)題
(一)理論學(xué)習(xí)方面
1.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有偏差。部分干部認(rèn)為自己本科畢業(yè),平時(shí)都能自學(xué),覺(jué)得單位組織集中學(xué)習(xí)是多此一舉,一些干部受“經(jīng)濟(jì)工作是硬任務(wù),理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”思想的影響,認(rèn)為只要任務(wù)完成了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)效益好了,學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,不愿坐下來(lái)或無(wú)暇靜下來(lái)學(xué)理論。
2.理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。部分同志往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)光學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)往往是要求學(xué)什么學(xué)什么,需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,學(xué)習(xí)實(shí)用主義、功利主義現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
3.學(xué)用結(jié)合還不夠。學(xué)習(xí)理論的針對(duì)性和可操作性不強(qiáng),學(xué)習(xí)內(nèi)容大多是規(guī)定科目,沒(méi)有結(jié)合本地實(shí)際情況拓展學(xué),結(jié)合個(gè)人專業(yè)聯(lián)系學(xué),缺少理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不能把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)很好地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有真正做到學(xué)以致用。
(二)調(diào)查研究方面
1.還存在走馬觀花、不夠深入現(xiàn)象。少數(shù)同志往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話,滿足于完成工作任務(wù),沒(méi)有注重工作質(zhì)量,造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強(qiáng),談心談話深入人心少、解決思想問(wèn)題不夠。究其原因,既有工作任務(wù)重、頭緒多的客觀因素,也有自己總認(rèn)為對(duì)情況熟悉、思想認(rèn)識(shí)不夠的主觀原因。
2.還存在依靠群眾不夠的現(xiàn)象。部分同志雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見,但不能準(zhǔn)確掌握大多數(shù)群眾的所想、所需、所求,影響為民辦事的效率。例如,自己心存顧慮,調(diào)研不夠,只是象征性在村社進(jìn)行了一些基本的調(diào)研,調(diào)研的全面性、深入性和廣泛性還不夠,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真實(shí)情況,從中提煉出指導(dǎo)全局工作的成功經(jīng)驗(yàn)和辦法欠缺。
3.還存在深入一線真研不夠的現(xiàn)象。有的同志有時(shí)習(xí)慣于坐在辦公室,想問(wèn)題、看材料、聽匯報(bào)、上電腦,了解的很多情況都是紙上、網(wǎng)上的東西,對(duì)廣大群眾的實(shí)際情況和需求,存在的問(wèn)題和愿望,自己直接面對(duì)和了解得不多、不透、不深、不廣。因此,工作中對(duì)問(wèn)題的思考和決策,自然就會(huì)不全面、不及時(shí)、甚至不對(duì)路、不合適。
(三)服務(wù)群眾方面
1.政績(jī)觀上有偏差。很多同志注重顯績(jī)和短期內(nèi)能出成績(jī)的工作,對(duì)群眾最關(guān)切的民生問(wèn)題缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)思考和統(tǒng)籌謀劃,思考工作時(shí)大局觀不夠,只注重自己分管工作,對(duì)全局性的工作深入思考比較少,好的建議不多,有時(shí)雖然產(chǎn)生了一些新想法,因考慮到怕有越位之嫌,也不敢大膽提出。
2.聯(lián)系群眾不夠緊密。習(xí)慣在辦公室做決策,在電話里聽匯報(bào),主動(dòng)深入到基層督促檢查,與基層干部、黨員群眾面對(duì)面了解情況、尋策問(wèn)計(jì)、解決問(wèn)題做得不到位。
3.科學(xué)決策水平有待進(jìn)一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽民意、廣泛集中民智不夠,對(duì)部門和基層干部提要求多、布置任務(wù)多,對(duì)思想、工作和生活關(guān)心少,在工作方式方法上需要改進(jìn)。
(四)落實(shí)工作方面
1.境界不高,要求不嚴(yán)。少數(shù)同志自我要求不高,工作追求降低,有時(shí)對(duì)上級(jí)決策部署領(lǐng)會(huì)不到位,思考不全面,造成不能完全落實(shí)到位。對(duì)自己分管的工作,有時(shí)存在只滿足于開會(huì)布置,說(shuō)過(guò)就算干過(guò),要求也提了,至于工作是否高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成,則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。
2.進(jìn)取精神不足。部分同志對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物認(rèn)識(shí)不到位,工作中有本本主義,決策局限于條條框框,辦事過(guò)于講究程序,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,敢為人先、攻堅(jiān)克難的銳氣不足。
3.安于現(xiàn)狀,自我滿足。還有一些同志干出一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、盲目樂(lè)觀,甚至止步不前,但對(duì)工作中存在的不足往往一帶而過(guò)。突出表現(xiàn)在落實(shí)中央、省委和市委決策,有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問(wèn)題;還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問(wèn)題。
(五)文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面,
1.會(huì)風(fēng)不實(shí)表現(xiàn)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡開長(zhǎng)會(huì)、念長(zhǎng)稿,短話長(zhǎng)說(shuō),看似面面俱到,實(shí)則離題萬(wàn)里。正如群眾所言,“這樣的講話有數(shù)量無(wú)質(zhì)量、有長(zhǎng)度無(wú)力度”。有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于發(fā)文章、出專著,但所言既不觸及實(shí)際問(wèn)題,也不回應(yīng)群眾關(guān)切。他們之所以要弄出一點(diǎn)動(dòng)靜來(lái),無(wú)非是為了顯示自己“為官在為”“為官有為”,顯示自己有水平、有政績(jī)。
2.文風(fēng)不實(shí)表現(xiàn)。制定下發(fā)文件,還存在“依葫蘆畫瓢”,照搬照抄上級(jí)規(guī)定,結(jié)合單位實(shí)際不夠的問(wèn)題;個(gè)別時(shí)候,還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象;個(gè)別同志辦文辦會(huì)還有粗疏錯(cuò)漏的問(wèn)題,等等。這些看起來(lái)是表面的現(xiàn)象,但根子還是思想認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有把文風(fēng)會(huì)風(fēng)當(dāng)成是思想作風(fēng)問(wèn)題的一個(gè)重要表現(xiàn),究其原因還是官僚主義、本位主義作祟,工作不上心、不細(xì)心,業(yè)務(wù)不熟悉,研究工作不主動(dòng)。
(六)擔(dān)當(dāng)履責(zé)方面
1.存在等靠思想。對(duì)中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態(tài)度消極,行動(dòng)遲緩;貫徹上級(jí)部署要求照搬照抄,不結(jié)合實(shí)際,不深入了解情況,不研究具體落實(shí)措施,上下一般粗,大而化之、沒(méi)有實(shí)效;對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)敷衍了事、得過(guò)且過(guò);對(duì)承擔(dān)的工作能拖則拖,不推不動(dòng)、撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。有的對(duì)一些已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作,等文件、會(huì)議紀(jì)要;有了文件、會(huì)議紀(jì)要,還要等上級(jí)調(diào)度,等兄弟市縣單位先行、出經(jīng)驗(yàn)。
2.存在有守?cái)偹枷。工作?biāo)準(zhǔn)不高,滿足于一般化,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿,取得一點(diǎn)成績(jī)就津津樂(lè)道,看不到與先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的差距,看不到工作中存在的問(wèn)題,自我感覺(jué)良好,裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”,在崗位上無(wú)所作為,混天數(shù)熬日頭,面對(duì)先進(jìn)無(wú)動(dòng)于衷,任憑外邊發(fā)展突飛猛進(jìn)也能保持“淡定”,工作多年面貌依舊。
3.存在有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,飽食終日、無(wú)所用心,出工不出力,人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部,自我感覺(jué)付出了這么多年的心血汗水,該“喘口氣、歇歇腳”了,不同程度有“船到碼頭車到站”的消極思想,存在“少踩油門,多踩剎車”,不求“多拉快跑”,只求“安全無(wú)事”的現(xiàn)象。
4.存在旁觀思想。少數(shù)同志感到上有思路清、能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著,身邊的同志機(jī)關(guān)資歷、經(jīng)驗(yàn)也都豐富,自己按領(lǐng)導(dǎo)意圖做好就行了,謀建設(shè)、干工作還打不開思路、放不開手腳、下不了決心,積極出謀劃策、主動(dòng)靠上去、創(chuàng)新工作方法不夠,有時(shí)有矛盾上交現(xiàn)象。
5.存在本位主義思想。有的推進(jìn)改革不積極,不愿下放權(quán)力。對(duì)簡(jiǎn)政放權(quán)科目,明放暗不放,名放實(shí)不放,依然用行政的“手”干預(yù)市場(chǎng)的“手”,面對(duì)權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單,如同套上“緊箍咒”,渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”,實(shí)際上中介“增肥”,把下放權(quán)力搞成“移花接木”。有的部門缺乏大局觀,總感到工作應(yīng)該是別的部門處理,如果參與了怕別的科室有想法,在遇到這方面工作時(shí),往往就不會(huì)過(guò)多的去參與。
二、整改措施
(一)強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神,堅(jiān)持用思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以同志的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育,著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問(wèn)題,補(bǔ)足精神之“鈣”。持續(xù)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,樹立正確的權(quán)力觀、得失觀,擔(dān)當(dāng)起“在黨憂黨”責(zé)任。增強(qiáng)理論集中學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,力爭(zhēng)在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴(kuò)大知識(shí)視野上求突破、在推動(dòng)工作發(fā)展上見實(shí)效。
(二)加強(qiáng)黨性錘煉,遵守政治紀(jì)律。深入開展共產(chǎn)主義理想信念、理論和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)班子成員的黨性錘煉,強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),凝聚發(fā)展力量,激發(fā)干事激情。積極參加民主生活會(huì)外,各位成員自覺(jué)以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動(dòng),切實(shí)履行好自己作為一名普通黨員的職責(zé),自覺(jué)置身于織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下;嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,班子成員定期向織匯報(bào)思想、工作和生活情況,自覺(jué)接受織的監(jiān)督;自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,強(qiáng)化班子成員之間分工負(fù)責(zé)、重大事項(xiàng)合力推進(jìn)的機(jī)制,在圍繞中心服務(wù)大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),齊心協(xié)力、共同推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(三)提升能力,增強(qiáng)履職本領(lǐng)。一是堅(jiān)持和完善民主集中制,完善落實(shí)常務(wù)會(huì)議議事規(guī)則和決策程序,健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,做到按制度管人管事。二是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)班子成員之間的談心交流,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),珍惜和維護(hù)班子集體的團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)班子合力。三是努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平,提高工作的預(yù)見性、主動(dòng)性、原則性和創(chuàng)造性。做到學(xué)習(xí)與解放思想相結(jié)合,與調(diào)查研究相結(jié)合,與實(shí)際工作相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察分析和解決問(wèn)題的新方法,運(yùn)用所學(xué)的理論解決改革和發(fā)展中遇到的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
(四)強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng),確保抓實(shí)見效。切實(shí)真督實(shí)查,對(duì)重要工作以及主要領(lǐng)導(dǎo)指示事項(xiàng),堅(jiān)持隨時(shí)安排隨時(shí)督查,在每季度常委帶隊(duì)督查的基礎(chǔ)上,盡可能做到重大事項(xiàng)親自帶隊(duì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題敢于動(dòng)真碰硬,列出整改清單一一對(duì)賬銷號(hào),遇到影響督查或落實(shí)不到位的,情況如實(shí)向×反饋、向×通報(bào)。強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立健全×兩級(jí)辦公部門聯(lián)系機(jī)制,及時(shí)與各常委和四大班子、各級(jí)各部門進(jìn)行溝通銜接,嚴(yán)格審核×常委會(huì)議題,對(duì)各類會(huì)議文件嚴(yán)加把關(guān)、精減數(shù)量,下功夫整治文山會(huì)海,為×抓落實(shí)騰出更多時(shí)間。
(五)樹牢群眾觀點(diǎn),密切聯(lián)系群眾。班子要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為全體廣大黨員干部立好標(biāo)桿、作好表率。密切聯(lián)系群眾,做到從群眾中來(lái)、到群眾中去,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,全心全意為人民群眾服務(wù)。加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究方式和方法,帶著問(wèn)題深入實(shí)際、深入群眾、深入基層,多到情況復(fù)雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研,努力研究新情況,解決新問(wèn)題。堅(jiān)持不懈用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,多用、常用、用足用好,使之成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任。
(六)突出從嚴(yán)從細(xì),落實(shí)主體責(zé)任。從嚴(yán)落實(shí)主體責(zé)任,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)××黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任體系,用足用好“××”衡量檢驗(yàn)標(biāo)尺、“××”督查落實(shí)細(xì)則,帶頭簽訂廉政責(zé)任書、承諾書,經(jīng)常性開展廉政約談,及時(shí)運(yùn)用誡勉談話、打招呼提醒等方式,督促整改苗頭性問(wèn)題,切實(shí)種好自己的“責(zé)任田”。從嚴(yán)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和×ד雙十條”規(guī)定,進(jìn)一步健全完善工作制度,尤其針對(duì)分管部門實(shí)際,著重加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員遵守政治規(guī)矩情況、履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)情況的監(jiān)督檢查,一旦發(fā)現(xiàn)妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的,堅(jiān)決向組織匯報(bào)并提交處理意見。
(七)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)決整改落實(shí)。結(jié)合工作實(shí)際,一項(xiàng)一項(xiàng)找原因、定措施、抓整改,并從整章建制入手,進(jìn)一步扎實(shí)扎密制度籠子,切實(shí)在源頭上堵塞漏洞。各級(jí)各部門和黨員干部要盡快匯總梳理,建立個(gè)人問(wèn)題清單,認(rèn)真剖析根源,深刻反思部分省市縣領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的教訓(xùn)警示,勤于自省、慎獨(dú)慎微,要逐條明確整改目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)度和具體措施,并在一定范圍公布整改結(jié)果,接受大家監(jiān)督。
教師黨員檢視問(wèn)題清單及整改措施3
一、領(lǐng)導(dǎo)班子存在問(wèn)題與整改計(jì)劃
(一)存在的突出問(wèn)題
1、在理論學(xué)習(xí)方面
班子成員堅(jiān)持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹社會(huì) 主義思想作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),積極通過(guò)中 心組學(xué)習(xí)、專題研討、專家授課等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)《 思想學(xué)習(xí)綱要》和重要講話精神,但對(duì)照理論學(xué)習(xí)有收獲的要求,還存在一些不足。一是制度不完善?记谥贫、考核制度等執(zhí)行不嚴(yán),給學(xué)習(xí)管理帶來(lái)一定的難度。個(gè)別班子成員對(duì)理論學(xué)習(xí)存在偏差,缺乏學(xué)習(xí)積極性,把學(xué)習(xí)變成了一種負(fù)擔(dān),所以出現(xiàn)了遲到、請(qǐng)假、開小會(huì)的現(xiàn)象。二是認(rèn)識(shí)有偏差。有的認(rèn)為自己有文化、有知識(shí),平時(shí)都能自學(xué),覺(jué)得單位組織學(xué)習(xí)是多此一舉,一些干部受“經(jīng)濟(jì)工作是硬任務(wù),理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”思想的影響,認(rèn)為只要任務(wù)完成了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)效益好了,學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,不愿坐下來(lái)或無(wú)暇靜下來(lái)學(xué)理論。三是結(jié)合實(shí)際少。雖然認(rèn)真組織參加中心組學(xué)習(xí),但針對(duì)性和可操作性不強(qiáng),學(xué)習(xí)內(nèi)容大多按上級(jí)布置的內(nèi)容原封不動(dòng)地搬過(guò)來(lái), 沒(méi)有結(jié)合本地實(shí)際情況,缺少理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不能把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)很好地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有真正做到學(xué)以致用。
2、在思想政治方面
常委班子成員能夠牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”, 做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以同志 的中央保持高度一致。但對(duì)照要求,做得還不夠。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)不夠深。作為班子成員,學(xué)懂弄通做實(shí)中國(guó)特 色思想是當(dāng)前最重大的政治任務(wù),用更高的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照,學(xué)習(xí)還是不夠系統(tǒng)深入,對(duì)工作投入的精力多,對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力相對(duì)較少,影響了學(xué)習(xí)進(jìn)度。大局觀念還不夠強(qiáng)。在集體研究討論決策時(shí),班子成員對(duì)分管領(lǐng)域之外提出的意見較少,缺乏整體觀念,這在一定程度上影響了集體決策的質(zhì)量和效果。政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上流傳的一些言論不愿反駁,不愿抨擊,認(rèn)為自己不傳不信就得了,沒(méi)必要爭(zhēng)論。
3、在干事創(chuàng)業(yè)方面
班子成員能夠擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,不回避矛盾,以釘釘子精神抓落實(shí),履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正分管部門、領(lǐng)域的違規(guī)違紀(jì)言行。但也存在一些問(wèn)題,在工作落實(shí)上,習(xí)慣于做“二傳手”,抓落實(shí)“一陣風(fēng)”,結(jié)合實(shí)際推動(dòng)工作力度不夠,有些工作停留在會(huì)議、文件層面,針對(duì)性和操作性 不夠強(qiáng),督促落實(shí)不夠,缺乏釘釘子精神和一抓到底的勁頭。在工作方式上,方法簡(jiǎn)單,創(chuàng)新性不夠,存在思路還不夠?qū)、層次還不夠高的情況。對(duì)如何學(xué)習(xí)借鑒他人好經(jīng)驗(yàn)、好做法研究不夠, 有時(shí)還存在照搬照抄的情況。在工作標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)上級(jí)作出的決 策部署能夠認(rèn)真貫徹落實(shí),但結(jié)合實(shí)際思考研究不多,工作上還有前松后緊、細(xì)致不夠等現(xiàn)象。面對(duì)繁重的工作任務(wù),有時(shí)會(huì)有畏難情緒和疲于應(yīng)付心態(tài),忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,降低了工作標(biāo)準(zhǔn),滿足于不出錯(cuò)、過(guò)得去。
4、在為民服務(wù)方面
班子成員牢固樹立以人民為中心的發(fā)展理念,把群眾的愿望作為自己的奮斗目標(biāo),但認(rèn)真對(duì)照查擺,還存在一些不足。一是宗旨意識(shí)不夠牢。去基層調(diào)研或檢查工作時(shí)不夠深入,調(diào)研安排時(shí)間緊、走點(diǎn)多、蹲點(diǎn)少,對(duì)群眾反映的困難和問(wèn)題收集得多, 過(guò)問(wèn)得少,了解面上情況多,找深層次原因少,要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門 解決多,直面群眾解決少,有擔(dān)心給自己添麻煩的思想。二是調(diào)查研究不深入。雖然經(jīng)常下基層進(jìn)行調(diào)研,但在開展調(diào)研活動(dòng)時(shí), 有時(shí)一天跑好幾個(gè)點(diǎn),沒(méi)能很好地把情況吃準(zhǔn)、摸透、搞準(zhǔn),在圍繞中心服務(wù)大局上做的還不夠好。三是基層工作還需進(jìn)一步細(xì)化。在日常工作中,聽取匯報(bào)、開會(huì)部署任務(wù)占有較大份量,雖然也深入基層進(jìn)行調(diào)研,但是到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)多、走村入戶較少;與干部見面多、與群眾見面少,注重了解自己想要了解的問(wèn)題,對(duì) 在基層出現(xiàn)的一些新情況、新問(wèn)題、新變化沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行掌握,對(duì)問(wèn)題的了解不夠深入。
5、在清正廉潔方面
班子成員能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特 權(quán)現(xiàn)象,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施辦法精神。但也存在一些問(wèn)題!耙粛忞p責(zé)”落實(shí)仍有差距。有的班子成員對(duì)落實(shí)黨風(fēng) 政“一崗雙責(zé)”缺乏更有針對(duì)性的措施,沒(méi)有把黨風(fēng)廉政建設(shè)和具體業(yè)務(wù)工作放在同等重要的位置,執(zhí)行各項(xiàng)紀(jì)律還不夠嚴(yán)格,對(duì)干部監(jiān)督教育失之于寬、失之于軟。堅(jiān)決抵制“圍獵”腐蝕的意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)。雖然常委班子都能認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定, 嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)則和條例,堅(jiān)決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風(fēng),但是隨著職務(wù)的提升,被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加,自律意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。艱苦奮斗精神減退。能夠嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定,但是對(duì)一些朋友、同學(xué)的飯局、聚會(huì) 有時(shí)還是難以推辭。有時(shí)有存在特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,比如,辦公室每天還是習(xí)慣辦公室工作人員開門、燒水;開會(huì)的時(shí)候別人都自己拿水杯或用會(huì)議室的水杯,自己每次都是由辦公室人員單 獨(dú)拿水杯等等,這些都是享樂(lè)主義思想的抬頭。
(二)整改計(jì)劃
常委班子嚴(yán)格對(duì)照主題教育要求,針對(duì)以上查擺出來(lái)的問(wèn)題 和產(chǎn)生原因分析,結(jié)合實(shí)際,逐項(xiàng)認(rèn)真抓好改進(jìn)落實(shí),切實(shí)發(fā)揮 表率作用。
1、要提高政治站位,維護(hù)中央權(quán)威。常委班子要堅(jiān)持用思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作, 帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,增強(qiáng)“四個(gè) 自信”,更加堅(jiān)定地維護(hù)以同志的黨中央權(quán)威和黨 中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),更加自覺(jué)地在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央 保持高度一致。進(jìn)一步提高政治站位,自覺(jué)向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做,確保中央政令暢通。
2、要嚴(yán)肅組織紀(jì)律,落實(shí)上級(jí)決定。常委班子要堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)決反對(duì)在貫徹落實(shí)黨中央決策部署時(shí)議而不決、決而不行、行而不實(shí)。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),堅(jiān)決糾正執(zhí)行紀(jì)律寬松軟的問(wèn)題,以紀(jì)律為利器堅(jiān)決杜絕執(zhí)行黨中央決策部署時(shí)等待觀望、 敷衍塞責(zé)、陽(yáng)奉陰違、推諉扯皮等惡習(xí)。加強(qiáng)獎(jiǎng)懲制度建設(shè),形成能者上、庸者下、劣者汰的導(dǎo)向,鼓勵(lì)黨員干部敢于擔(dān)當(dāng),用踏石留印、抓鐵有痕的勁頭提高執(zhí)行的能力和效率。做到貫徹執(zhí)行中央和上級(jí)黨委決策部署不打折扣、不做選擇、不搞變通,堅(jiān)決保證政令暢通、令行禁止。強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)持重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告,絕不越級(jí)越權(quán),自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。
3、要嚴(yán)明政治紀(jì)律,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。把忠誠(chéng)作為常委班子第一位的政治要求和職業(yè)品格,始終站在黨的立場(chǎng)說(shuō)話做事,始終與黨同心同德,以政治紀(jì)律為準(zhǔn)繩,真正做到在黨言黨、在黨愛(ài)黨、在黨憂黨、在黨為黨,說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事,忠于信仰、忠于黨、忠于人民,堅(jiān)定地做讓組織放心、讓黨和人民放心的老實(shí)人。同時(shí),要心明眼亮、頭腦清醒,始終保持政治敏銳性,不斷增強(qiáng)政治鑒別力,不為傳聞謠言所惑,不為雜音噪音所擾,旗幟 鮮明的批評(píng)糾正黨員干部不正確的言論,始終在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
4、要加強(qiáng)組織建設(shè),錘煉干部隊(duì)伍。常委班子要切實(shí)增強(qiáng)攻 堅(jiān)克難的精神、抓落實(shí)的力度、破難題的勇氣,切實(shí)把抓落實(shí)作為履職盡責(zé)的本分、把重實(shí)干作為成就事業(yè)的基礎(chǔ)、把求實(shí)效作為一切工作的目標(biāo),努力形成精神更加振奮、作風(fēng)更加清新、工作更加務(wù)實(shí)的良好形象。堅(jiān)持注重實(shí)績(jī)、群眾公認(rèn)的用人導(dǎo)向,抓好培育、選拔、任用關(guān)鍵環(huán)節(jié),細(xì)化完善領(lǐng)導(dǎo)干部日?疾炜己朔绞,全方位掌握干部思想工作等情況,動(dòng)態(tài)跟蹤管理優(yōu)秀干部人才,切實(shí)配強(qiáng)班子、建好隊(duì)伍。嚴(yán)格按照“三個(gè)區(qū)分開來(lái)”, 保護(hù)那些作風(fēng)正派又敢作敢為、銳意進(jìn)取的干部,為敢擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
5、要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),保證清正廉潔。常委班子要帶頭遵守黨的組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律,真正把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”, 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)廉政建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,做到廉政建設(shè)和反腐敗工作與各項(xiàng)工作同部署、同落實(shí),營(yíng)造“干 凈干事”的良好氛圍。堅(jiān)持把監(jiān)督關(guān)口前移,把重心放在平時(shí),充分運(yùn)用好執(zhí)紀(jì)監(jiān)督“四種形態(tài)”,自覺(jué)抵制“四風(fēng)”的侵蝕,以堅(jiān)定的政治定力和政治立場(chǎng),自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。堅(jiān)持用制度管權(quán)管事管人,建立行之有效的制度規(guī)范,真正讓制度內(nèi)化于心,外化于行,成為規(guī)范和約束班子成員履職盡責(zé)、干凈干事、廉潔從政的行為準(zhǔn)則。
二、干部個(gè)人存在問(wèn)題與整改計(jì)劃
(一)存在的問(wèn)題和不足
1、理論學(xué)習(xí)方面。主動(dòng)學(xué)習(xí)少,被動(dòng)接受多;筆記抄的不少,聯(lián)系實(shí)際不夠,還停留在“一張報(bào)紙、一杯茶,圍在一起聽報(bào)告”的傳統(tǒng)模式。缺乏“寬”度。制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃比較粗糙,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性,導(dǎo)致自身政治理論知識(shí)面窄,從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。缺乏“深”度。平時(shí)只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果,對(duì)知識(shí)深入消化,吸收不夠,不能很好地結(jié)合到實(shí)踐,落實(shí)到行動(dòng),致使在實(shí)際工作中政策水平較低。缺乏“速”度。覺(jué)得只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,從而對(duì)時(shí)事政治學(xué)習(xí)不及時(shí),不能及時(shí)改造思想,行動(dòng)不夠迅速。缺乏“高”度。對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)不足,對(duì)一些敏感的問(wèn)題反映遲鈍,鑒別能力不強(qiáng),不善于從講政治高度 去認(rèn)識(shí)和分析問(wèn)題。缺乏“強(qiáng)”度。平時(shí)抓業(yè)務(wù)工作抓得緊,抓黨務(wù)工作抓得松,存在時(shí)緊時(shí)松“三分鐘”熱度,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)制度,還沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條鐵紀(jì)來(lái)抓,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強(qiáng)度不夠。比如,雖然參加了上級(jí)組織的學(xué)習(xí),也制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但落實(shí)的不好,有幾次都是上級(jí)要檢查了,才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀(jì)實(shí)手冊(cè)還沒(méi)有完成,心得體會(huì)還少幾篇,理論筆記字?jǐn)?shù)還不夠,導(dǎo)致手忙腳亂,補(bǔ)筆記、補(bǔ)心得,忙成一鍋粥。
2、思想政治方面。自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本, 樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān) 決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),但對(duì)標(biāo)反思,仍有一些差距 和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時(shí)參加集體學(xué)習(xí), 理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對(duì)一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學(xué)用結(jié)合不緊密。在貫徹落實(shí)中央和省市的部署上,緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,但在結(jié)合工作實(shí)際、謀劃推動(dòng)工作上,還存在用老經(jīng)驗(yàn)、老辦法干工作的情況,運(yùn)用新理論指導(dǎo)實(shí)際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠?qū)。自己所處的單位和科室屬于綜合科室,工作量很大,別的單位和科室 不愿干、干不了的工作經(jīng)!耙平弧边^(guò)來(lái),經(jīng)常會(huì)接到一些“超 出能力”“超出職責(zé)”“超出職權(quán)”的工作,經(jīng)年累月,疲憊不堪。于是有時(shí)就有了一些怨言、怨意,覺(jué)著為什么別人可以與家人享受親情,而自己卻要加班熬夜,有時(shí)感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時(shí)間看了張富清老人的事跡,才覺(jué)得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣,還需進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。
3、干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔(dān)當(dāng)?傆X(jué)著“槍打出頭鳥” “木秀于林,風(fēng)必摧之”,擔(dān)任新職務(wù)后,雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這 股勁沒(méi)有松,但在上任之初,工作千頭萬(wàn)緒、冗雜繁多,想一點(diǎn)點(diǎn)來(lái),多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔(dān)當(dāng)。在平時(shí)遇到一些事情時(shí),害怕管得太多給自己帶來(lái)不必要的 麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時(shí)甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗(yàn),引以為榮、引以為傲。三是不敢擔(dān)當(dāng)。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)有了 “本領(lǐng)恐慌”心理,擔(dān)當(dāng)作為的主動(dòng)性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會(huì)笑話,害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力,還不如四平八穩(wěn)、按部就班,這樣別人也摸不著自己的深淺, 有了“寧可不干、也要不犯”的錯(cuò)誤心理,缺少了攻堅(jiān)克難的勇氣。
4、為民服務(wù)方面。一是聽不進(jìn)意見。下級(jí)和職工群眾的話聽不進(jìn)去,有時(shí)下級(jí)和職工群眾匯報(bào)工作、反應(yīng)情況時(shí),不是耐心細(xì)致聽取對(duì)方的陳述,不讓下級(jí)把話說(shuō)完,就劈頭蓋臉的把下級(jí)和職工訓(xùn)斥一頓。結(jié)果是下級(jí)有話不敢說(shuō),有不同意見不敢反映,干群之間的鴻溝也就越來(lái)越深。二是調(diào)研不深入。在工作遇到特別棘手的問(wèn)題時(shí),不是深入基層、深入實(shí)際、深入職工群眾中,摸清問(wèn)題的原因,找準(zhǔn)問(wèn)題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問(wèn)題 的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學(xué)性,讓執(zhí)行者左右為難不說(shuō),嚴(yán)重時(shí)帶來(lái)不應(yīng)有的損失。三是對(duì)下負(fù)責(zé)少。實(shí)際工作中,不折不扣的完成上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),不差分毫的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,領(lǐng)導(dǎo)一句話語(yǔ)、一個(gè)眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好,但是,有時(shí)對(duì)于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬(wàn)喚始出來(lái)”,有時(shí)甚至不顧大多數(shù)群眾的利益,去滿足對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé)。
5、清正廉潔方面。自己所在的部門是個(gè)“清水衙門”,沒(méi)有獨(dú)立的財(cái)權(quán)、事權(quán),也沒(méi)有“經(jīng)受考驗(yàn)”的機(jī)會(huì)。但從內(nèi)心深處來(lái)看,還是有享樂(lè)主義在作祟。一是自律意識(shí)不強(qiáng)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時(shí)嚴(yán)格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進(jìn)的地方。比如,在紅白喜事人情走動(dòng)上,礙于老同志老感情關(guān)系,參加一些吃請(qǐng)活動(dòng)。二是節(jié)約意識(shí)不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機(jī)會(huì)和打印紙打交道,有時(shí)一份文件本來(lái)正反 面出就可以,但有時(shí)嫌麻煩就單面打印,無(wú)形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費(fèi),沒(méi)有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù) 的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個(gè)人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。這種意識(shí)不自覺(jué)地也帶到了工作中,總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質(zhì)量好一點(diǎn),希望食堂飯菜好 一些,看見別人買了輛新車,自己也想換一下;看見同事背了個(gè)名牌包,自己也想著攢點(diǎn)錢換個(gè)新包但由于工資所限,有時(shí)還要刷信用卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂(lè)主義的具體表現(xiàn)。
(二)整改措施
對(duì)以上問(wèn)題,我將認(rèn)真對(duì)待,一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整改落實(shí),主要從以下方面入手。
1、做強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)的表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó) 特色思想學(xué)習(xí)綱要》和黨章黨規(guī)黨紀(jì),深入研究上級(jí)相關(guān)精神,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺(jué)、一種境界、一種追求和一種習(xí)慣,養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導(dǎo) 實(shí)踐,引領(lǐng)發(fā)展。
2、做堅(jiān)定政治立場(chǎng)的表率。樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四 個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī) 矩,保持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關(guān)系和決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)鍵問(wèn)題和關(guān)鍵時(shí)節(jié),始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態(tài)度,始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng),切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。
3、做一心為民的表率。牢固樹立“人民對(duì)美好生活的向往, 就是我們的奮斗目標(biāo)”的宗旨意識(shí),堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力 解決老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題堅(jiān)持多到基層走訪,多了解第一手情況,掌握最基層信息,多向群眾學(xué)習(xí),深入實(shí)際了解群眾的困難和疾苦,通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題來(lái)親近群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作,切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。
1.組織生活會(huì)個(gè)人檢視問(wèn)題整改清單(三篇)
2.個(gè)人主題教育檢視問(wèn)題清單及整改措施
3.黨員檢視問(wèn)題整改清單及承諾書(三篇)
4.2022年黨員檢視問(wèn)題清單及整改措施(三篇)
5.黨員六個(gè)對(duì)照檢視問(wèn)題清單及整改措施(五篇)
6.檢視發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的問(wèn)題及整改措施(三篇)
7.2022年主題教育檢視問(wèn)題整改措施(兩篇)
8.主題教育檢視問(wèn)題整改落實(shí)情況報(bào)告
9.主題教育檢視問(wèn)題整改情況報(bào)告(精選三篇)
10.黨員個(gè)人檢視問(wèn)題清單和整改措施(三篇)
4、做廉潔自律的表率。嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決反對(duì) “四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),主動(dòng)報(bào)告?zhèn)人有關(guān)事項(xiàng),管住自己、把住小節(jié),在任何時(shí)候、任何情況下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養(yǎng)清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內(nèi)化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵(lì),自覺(jué)做到“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔本色。