篇一
按照在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議重要講話中指出的“四個(gè)對(duì)照”“四個(gè)找一找”要求，將本人在主題教育中通過(guò)學(xué)習(xí)交流研討、調(diào)查研究等11種方式渠道查找的X條問(wèn)題，梳理匯總?cè)缦拢?/p>
一、存在問(wèn)題
1、存在問(wèn)題：
政治學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間不夠多。
具體表現(xiàn)：
幾乎所有的工作時(shí)間甚至休息時(shí)間都是忙著處理日常業(yè)務(wù)工作，沒(méi)有抽空進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)。
2、存在問(wèn)題：
思想認(rèn)識(shí)上存在局限性、片面性，有時(shí)甚至還存在誤區(qū)。具體表現(xiàn)：
學(xué)*思想，只是停留在學(xué)習(xí)，而沒(méi)有通過(guò)學(xué)習(xí)，引申出對(duì)自己有何幫助。
3、存在問(wèn)題：
帶頭學(xué)習(xí)不經(jīng)常，組織紀(jì)律不夠嚴(yán)格，科里有的科員存在自由散漫，紀(jì)律松弛，隨意脫崗的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn)：
實(shí)際的分工仍存在有不太合理的現(xiàn)象，調(diào)動(dòng)人員積極性方面還需要多思考、動(dòng)腦筋盡快找到突破口。
4、存在問(wèn)題：
管黨治黨認(rèn)識(shí)不夠到位，存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的思想誤區(qū)。
具體表現(xiàn)：
理論學(xué)習(xí)不廣泛，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面多，政治方面的少，學(xué)習(xí)與本職業(yè)務(wù)的多，只注重了自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的工作，整體大局上的工作做的不夠。
5、存在問(wèn)題：
在工作中有時(shí)存在瞻前顧后的思想，怕得罪人，不敢堅(jiān)持原則。
具體表現(xiàn)：
有時(shí)自己也有很好的想法和意見(jiàn)，又總感覺(jué)怕說(shuō)出來(lái)別人不認(rèn)同，存在講成績(jī)多，說(shuō)問(wèn)題少的情況，對(duì)取得突破，走在前列的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)的多，夸的勤，對(duì)工作中存在的一些小問(wèn)題，能不說(shuō)就不說(shuō)了。
6、存在問(wèn)題：
抓工作落實(shí)有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn)：
在工作中，對(duì)一些重點(diǎn)工作能常抓不懈，對(duì)一些常規(guī)性的日常工作，安排后就會(huì)疏于推動(dòng)。存在年初安排工作轟轟烈烈，年中抓工作松松垮垮，年末查工作時(shí)才努力尋找佐證，亡羊補(bǔ)牢的現(xiàn)象。
7、存在問(wèn)題：
對(duì)廉潔自律認(rèn)識(shí)不足。
具體表現(xiàn)：
有時(shí)會(huì)認(rèn)為廉潔自律在基層只是一些小問(wèn)題，過(guò)于認(rèn)真，會(huì)影響團(tuán)結(jié)；有時(shí)會(huì)認(rèn)為廉潔自律完全是領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的思想道德修養(yǎng)問(wèn)題，忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。
二、原因剖析
1、總以工作繁忙為借口，沒(méi)能從潛意識(shí)的層面將政治學(xué)習(xí)貫穿其中，在思想上領(lǐng)悟政治學(xué)習(xí)的重要意義。
2、思想認(rèn)識(shí)不能隨客觀情況的變化而發(fā)展，往往被習(xí)慣思維和主觀偏見(jiàn)束縛，把以往取得的認(rèn)識(shí)凝固化，墨守成規(guī)，不能結(jié)合不斷變化著的實(shí)際，探索解決新問(wèn)題的方案。
3、有時(shí)擔(dān)心如果凡事真抓真管，動(dòng)了別人的“奶酪”，損害個(gè)別人的利益，將來(lái)會(huì)丟選票，選擇了“低調(diào)行事”。有時(shí)明知個(gè)別干部有問(wèn)題也不敢開(kāi)展批評(píng)，想的是如何捂著蓋著，大事化小、小事化了。
4、作為一名業(yè)務(wù)科室的主要負(fù)責(zé)人，認(rèn)為搞好業(yè)務(wù)工作才是最重要的，而政治學(xué)習(xí)則是有時(shí)間就多學(xué)，沒(méi)時(shí)間就不學(xué)也對(duì)日常工作影響不大。
5、勇于擔(dān)當(dāng)作為的積極性不夠強(qiáng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，工作環(huán)境的變化，勇于擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強(qiáng)，再上新臺(tái)階的精氣神不足。
6、工作做的不夠深不夠細(xì),對(duì)重大工作研究不認(rèn)真、計(jì)劃不周密,抓落實(shí)不嚴(yán)格。
7、由于認(rèn)識(shí)上的偏差，致使個(gè)人對(duì)廉潔自律工作重視不夠，
缺乏精益求精的精神。有點(diǎn)愛(ài)面子，怕得罪人惹麻煩，自身素質(zhì)不過(guò)硬。
三、整改措施
1、整改措施
有效利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”這個(gè)APP軟件、騰訊新聞的相關(guān)資料，隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)國(guó)家大事，不斷地學(xué)、反復(fù)的學(xué)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)；依舊以公司黨委為主體，集團(tuán)任務(wù)為首要，支部民主活動(dòng)為載體雙管齊下加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，全面系統(tǒng)高質(zhì)量的要求自己學(xué)通弄懂，努力升華自己的職業(yè)道德境界。
完成時(shí)限：
8月25日
整改情況：
每日登陸“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)，作為每日的必修課。
2、整改措施
利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū)，深刻理解馬克思主義的思想，夯實(shí)自己的政治基礎(chǔ)，不斷提高自身政治素養(yǎng)，進(jìn)一步提高政治敏銳力和政策水平能力和解決問(wèn)題的能力。
完成時(shí)限：
12月25日
整改情況：
正在整改中。
3、整改措施
以身作則、率先垂范，利用集體談心、個(gè)人談話找出自己的不足，虛心接受大家提出的批評(píng)，并且會(huì)如實(shí)做好記錄，不斷地反省自己，切實(shí)營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。
完成時(shí)限：
9月25日
整改情況：
正在整改中。
4、整改措施
破除因循守舊思想，強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鼓勵(lì)創(chuàng)新，營(yíng)造良好的環(huán)境。努力實(shí)現(xiàn)思想的解放、觀念的更新。注重理論與工作實(shí)踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。
完成時(shí)限：
12月25日
整改情況：
正在整改中。
5、整改措施
在工作中，將時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，作為黨員，真正做到“平常時(shí)期看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難時(shí)刻豁得出來(lái)”。在日常工作中，堅(jiān)持從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，時(shí)刻樹(shù)立良好的黨員干部形象。
完成時(shí)限：
11月25日
整改情況：
正在整改中。
6、整改措施
堅(jiān)持把“思想求實(shí)、工作扎實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)”作為自己的行為準(zhǔn)則，注重全局意識(shí),加強(qiáng)班子建設(shè),理清工作思路,對(duì)遇到的矛盾及時(shí)正確處理,有效發(fā)揮科里戰(zhàn)斗堡壘作用。
完成時(shí)限：
11月25日
整改情況：
正在整改中。
7、整改措施
加強(qiáng)廉政意識(shí)，筑牢拒腐防變的思想防線，深刻認(rèn)識(shí)到遵守黨風(fēng)廉政法規(guī)制度是任何一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干事業(yè)、出政績(jī)、“不出事”的前提。自覺(jué)遵守好黨風(fēng)廉政法規(guī)制度，把握好做人、做事做官的基本原則，經(jīng)得起權(quán)力和金錢(qián)的考驗(yàn)，頂?shù)米⌒皻�、控得住私欲、扛得住誘惑、管得住小節(jié)。
完成時(shí)限：
12月25日
整改情況：
正在整改中。
篇二
黨支部名稱(chēng)： 黨員姓名：
| 序號(hào) | 檢視問(wèn)題及表現(xiàn) | 整改目標(biāo)及措施 | 完成時(shí)限 | 整改進(jìn)展情況 |
| 1 | 黨員意識(shí)不強(qiáng)，黨內(nèi)生活不夠嚴(yán)格，缺少動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的精神 | 正確定位自己，立足崗位實(shí)際，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員 | 即知即改，長(zhǎng)期堅(jiān)持 | 大有改善 |
| 2 | 主觀思想被動(dòng)、擔(dān)當(dāng)精神缺失 | 增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神，在困難面前舍我其誰(shuí) | 即知即改，長(zhǎng)期堅(jiān)持 | 大有改善 |
| 3 | 服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)，在工作中片面強(qiáng)調(diào)客觀理由，沒(méi)有主觀為群眾設(shè)身處地考慮實(shí)際情況。 | 增強(qiáng)服務(wù)群眾意識(shí)，時(shí)刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需，從小事做起，從點(diǎn)滴做起 | 即知即改，長(zhǎng)期堅(jiān)持 | 大有改善 |
| 4 | 紀(jì)律性不強(qiáng)、時(shí)有遲到早退現(xiàn)象 | 按時(shí)上下班，在科室做到率先垂范 | 即知即改，長(zhǎng)期堅(jiān)持 | 大有改善 |
| 5 | 因循守舊、觀念保守，不敢突破常規(guī)和慣性思維， | 不忘初心，牢記使命，突破守舊保守思想，全心全意為人民服務(wù) | 即知即改，長(zhǎng)期堅(jiān)持 | 大有改善 |
| 6 | 在學(xué)習(xí)上有懶惰思想，對(duì)新事物漠不關(guān)心 | 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐 | 即知即改，長(zhǎng)期堅(jiān)持 | 大有改善 |
注：“檢視問(wèn)題及表現(xiàn)”，主要從①黨員意識(shí)②擔(dān)當(dāng)作為③服務(wù)群眾④遵守紀(jì)律⑤作用發(fā)揮⑥其他等六個(gè)方面檢視存在哪些差距和不足。
篇三
一、 工作回顧
通過(guò)“”教育的學(xué)習(xí)與活動(dòng)，作為一名黨員必須時(shí)時(shí)刻刻打掃思想上的灰塵，改進(jìn)自己工作當(dāng)中的不足之處，及時(shí)匯報(bào)自己的思想、工作，做一個(gè)時(shí)刻反省的合格黨員教師。
能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，堅(jiān)持每天收看新聞聯(lián)播，學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)能使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。
在工作上能腳踏實(shí)地、全心全意投身于教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生。在教學(xué)上做到"四認(rèn)真"，每項(xiàng)工作能做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，領(lǐng)導(dǎo)分配于我的每項(xiàng)工作都能毫無(wú)怨言地做好。在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違規(guī)之事，不體罰或變相體罰學(xué)生，同時(shí)在生活上能?chē)?yán)格要求自己，能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。
二、 存在問(wèn)題
1、 政治學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
2、 在新課標(biāo)中探究不夠，教改方面動(dòng)腦不夠。
3、 不能主動(dòng)大膽為學(xué)校出謀劃策，有明哲保身之想法。
4、 安于現(xiàn)狀，少思與時(shí)俱進(jìn)，缺少拼搏精神。
三、 存因剖析
1、 在政治理論學(xué)習(xí)方面，主要是對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足。覺(jué)得一名普通黨員，只按照黨支部的任務(wù)去完成就好了。工作忙，學(xué)習(xí)政治先放一放，等到非學(xué)不可才去看看學(xué)學(xué)，其結(jié)果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對(duì)鄧小平理論和"三個(gè)代表"的重要思想就無(wú)法深刻地認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)上有問(wèn)題，行動(dòng)上就跟不上。對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)也是這樣，認(rèn)為本科了，已是合格的初中教師，教教初中已差不多。其實(shí)知識(shí)在不斷更新，自己應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)。存在這一問(wèn)題，也是思想上認(rèn)識(shí)不足。
2、 工作中不夠細(xì)膩，如以前的衛(wèi)生工作以為叫學(xué)生去打掃過(guò)了就了事，自己深入下去不夠，導(dǎo)致不符合學(xué)校要求。把學(xué)習(xí)沖擊一切搬了出來(lái)。忙于應(yīng)付，除了還不夠適應(yīng)以外，主要沒(méi)有充分利用好一切時(shí)間，各項(xiàng)工作的計(jì)劃性、持久性、反饋性都不夠。
3、 在新課標(biāo)實(shí)施中雖然在動(dòng)一些嘗試，但沒(méi)有大膽實(shí)施，更沒(méi)有把它當(dāng)作課題來(lái)實(shí)施，而是一種突發(fā)的念頭，這對(duì)理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對(duì)改革縮手縮腳，開(kāi)拓精神不足，尤其是一些成功的教學(xué)嘗試，更沒(méi)有用文字的形式記下來(lái)，讓大家來(lái)討論和維護(hù)，總認(rèn)為失敗了會(huì)被人譏笑，何苦呢。
4、 按于現(xiàn)狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應(yīng)該識(shí)相，最好把工作做得在中間位次，好了已經(jīng)不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結(jié)果肯定會(huì)差，其實(shí)有悖于黨員的先進(jìn)性。
四、 整改措施
1、 一定要給自己定規(guī)矩，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真寫(xiě)體會(huì)，做到學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，有一個(gè)真誠(chéng)而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
2、 要利用一切時(shí)間做好各項(xiàng)工作，既做得扎實(shí)，又做得有序，每樣細(xì)小的工作要踏實(shí)做好。做學(xué)生的思想工作是無(wú)止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學(xué)生得到成功。
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3、 只有探索才會(huì)前進(jìn)，在教學(xué)上要大膽實(shí)踐，敢于實(shí)踐，勇于探索，不斷探索，不斷開(kāi)拓，培養(yǎng)學(xué)生"自主、探究、合作"的學(xué)習(xí)精神，努力實(shí)施一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量之路。
4、 發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神，有一份光發(fā)一份熱，決不按于現(xiàn)狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅(jiān)定的腳印。
總之，通過(guò)這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為教育事業(yè)而鞠躬盡瘁。
