1.思政課心得體會
通過這次思政大課，我深切感到：沒有共產黨就沒有新中國，也就沒有我們今天的幸福生活。在黨的領導下，建設有的，把我國建設成為富強、民主、文明的現代化國家，是我國各族人民的共同理想，激發(fā)起億萬人民獻身現代化建設事業(yè)的巨大熱情和創(chuàng)造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，從生產力到生產關系、從經濟基礎到上層建筑都發(fā)生了意義深遠的重大變化，但我國仍處于并將長期處于初級階段的基本國情沒有變。把宏偉的藍圖化為光輝的現實，是我們的神圣使命。我們應把實現共產主義的崇高理想，化為對共同理想的忠誠和熱情，讓青春在建設有的偉大事業(yè)中閃光，成為一個真正有理想、有抱負的青年人。
2.思政課心得體會
時代和國情一樣，是每個馬克思主義政黨都必須認清和把握的，是制定戰(zhàn)略和策略的基礎。而每一個時代都具有自己獨有的特征，這些特征構成了特定時代的歷史規(guī)定性從而區(qū)別于其他時代。認識時代特征，也要注意把和平與發(fā)展同戰(zhàn)爭與沖突聯系起來，還需要從科技革命、經濟發(fā)展的角度來認識時代特征。在歷史從無到有從空想變?yōu)楝F實時期，在這段走走停停的探索時期，在歷史的鏡子面前，我們必須深刻反思，總結前人的經驗和教訓，面對我國今天改革成果以及當前國際形勢，繼續(xù)我們大國崛起之路。
3.思政課心得體會
為了深入學習貫徹在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，宣傳防汛救災、疫情防控的生動實踐。我們收看了思政開學第一課，課程帶領我們學習了中國共產黨的歷史，中國共產黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。
主題一是防汛救災思政專題課，在今年七月，我們經歷了一場暴雨的考驗，這是一次千年不遇的自然災害，也是我們人生中的一段難忘經歷。7月20號，在河南，救人的事情數不勝數。大雨里，一個人即將被沖走，而下一秒，人們便從四面八方涌過來，淌著沒過膝蓋的水，緊緊保護著那個人，在洪水的陣陣沖擊下，市民和救援人員圍成一團，高喊口號，統一步伐，一起抵達安全的地方。平常日子里，那些擦肩而過的路人，竟然都是在危難之時，可以生死相托的臂膀，越是艱難的時刻，越是重大的災難，就越會激發(fā)出每個人心中的那份良知和仁善。讓全國人民看到了河南人身上那暴雨澆不滅、洪水沖不垮的勇敢、智慧、堅韌和善良。一方有難、八方支援，每當遇到重大災難，一個個普通的中國人就會站在一起，齊心合力成為蓋世英雄。
主題二是守初心、擔使命，上好防汛救災和疫情防控專題思政大課。98年洪水、08年雪災、從汶川地震到新冠疫情，我們的人民子弟兵、消防員、醫(yī)生，還有數不清的民間公益組織，他們都與危難之處顯身手，彰顯了中華民族優(yōu)秀的品質，彰顯了偉大的中國精神。他們這么做，都是為了我們共同的家園。這正是體現了“親人送水來解渴，軍民魚水一家人”的精神。家是最小國，國是千萬家，家國情懷是中國傳統文化的精髓所在。沒有國家的繁榮發(fā)展，就沒有家庭的幸福美滿。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，歷史的接力棒已經交在了我們手上。
主題三是感恩黨、跟黨走，深入貫徹“七一”重要講話精神。今年是新中國成立100周年，100年風雨兼程、100年云卷云舒，一代代中國共產黨人踐行初心使命，創(chuàng)造輝煌，開辟了未來。1921年中國共產黨成立。一個大黨誕生于一條小船，承載千軍，一路劈波斬浪，帶領中國人民建立了新中國，我們終于站起來了�！柏毨е且蝗罩�，破冰之功，非一春之暖”，正是有著無數黨員干部的無私奉獻和艱苦奮斗，我們才能在實現中華民族偉大復興的道路上越走越遠�；厥走^去，展望未來，有中國共產黨的堅強領導，有全國各族人民的緊密團結，全面建成現代化強國的目標一定能夠實現，中華民族偉大復興的中國夢一定能夠實現。作為年輕一代，我們要勇敢肩負起時代的重任，感黨恩，聽黨話，跟黨走。
4.思政課心得體會
看了省教育廳的思政課，我收獲頗多。中華民族自古就不缺苦難，也正是因為有苦難才有了我們今天強大的祖國、才讓我們明白了什么是天下人民一家親、才讓我們真正的知道了什么叫做人民子弟兵、才教會了我們中國青年什么叫做使命擔當。
20XX年是不平凡的一年，尤其在這個暑假。今年7月我的家鄉(xiāng)河南經歷了一次特大的洪災，又遇到了疫情。從我記事以來我從沒見過我的家鄉(xiāng)受過如此大的重創(chuàng)。鄭州、新鄉(xiāng)、鶴壁等地洪魔肆虐，房屋倒塌、城市一片汪洋。鄭州、商丘等地疫情嚴重。大難當前，沒什么好怕的，因為我們身后有祖國，說過“祖國是人民最堅實的依靠，英雄是民族最閃亮的坐標�！蔽覀冎袊膽B(tài)度永遠都是人民至上、生命至上，人民的生命是最重要的。暴雨來的很快，但比暴雨來的更快的是黨中央和全國人民的關注與支持，中央緊急調撥救援物資和款項，解放軍、武警消防官兵緊急出動，各鄰居省份，全國各地社會各界及個人紛紛捐款捐物，大喊胡辣湯加油，河南人民也積極開展互助自救，災后也有很多當地的青年學子加入志愿者服務的行列，他們都是我們的英雄。
沒有從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。災難面前，人類的渺小和無力感頓顯。但關鍵時刻顯擔當：危難時刻，沖鋒在前，“凝心聚力”的，就是這些共產黨員們，“我先上讓我來有我在”的聲音不斷在耳邊回響。
而我們大學生、新青年更應該有擔當，胸懷大義。說過“人生因奮斗而升華”。在國家有困難時我們應挺身而出，迎難而上，為祖國建設貢獻出自己的一份力量。青春是用來回憶的，我們要讓勤奮學習成為青春遠航的動力，練就過硬的本領，在廣闊的舞臺上實現自己的才華和抱負，踐行使命擔當。的中國青年要以實現中華民族偉大復興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!我們青年還要不懼風雨，勇挑重擔，在迎難而上中淬煉青春本色，在奮勇擔當中實現人生價值。
這個夏天不平凡，疫情、險情面前，有部隊官兵、武警戰(zhàn)士、醫(yī)護人員、身邊群眾、青年學子、搶險抗疫志愿者等，他們聞令而動，向險而行，迎難而上。我們作為的青年也要筑牢信仰之基，胸懷大志，堅定共同理想不動搖，堅定中華民族偉大復興的中國夢不動搖，在黨的旗幟指引下，以夢為馬，志存高遠;以勇為帆，乘風破浪，敢為人先；以汗為泉，勤學苦練，成為更好的自己，為祖國未來的建設添磚加瓦。
5.思政課心得體會
今天下午，我們進行了黨史思政教育，使我受益匪淺。以史鑒今、以史資政�！坝蟮�，必先為史�！秉h史、國史中蘊含著治國理政的瑰寶，是先行者們從實踐經驗中提煉出來的立國、興國智慧。學習歷史，是為了更好地認識今天，開創(chuàng)更好的明天。一個先進的執(zhí)政黨，最難得的是能自覺地做到以史鑒今、以史資政，努力為現實社會政治服務，在承繼歷史中實現與時俱進，在放眼未來中實現開拓創(chuàng)新，不斷提高執(zhí)政能力和領導水平，不斷提高拒腐防變和抗御風險的能力。學習黨史、新中國史，既可以從中明晰黨和國家事業(yè)未來的發(fā)展方向，更有助于增強廣大黨員干部的歷史意識，培養(yǎng)歷史思維、歷史眼光，自覺按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事。指出：“今天，我們回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量�！�
6.思政課心得體會
今年是共產黨建黨100周年，在我們黨激流勇進的過去100年的艱辛歷程中我學到了許多東西，這些都鞭策著我在平時的學習和生活中不斷以一名優(yōu)秀共產黨員的要求嚴格要求自己，從小事做起，去帶動身邊的更多人去向黨的先進層面看齊。迷茫中，我也曾不斷地思考生命的真諦。在學校這座熔爐里，生活和周圍的人告訴我人生的價值在于奉獻而不是索取。人的生命雖然有限，但是只要把有限的生命融入到祖國的事業(yè)中，融入到無限的為人民服務中去，即使生命如流星般瞬間逝去，也同樣會放射出璀璨絢麗的光彩，我的思想就這樣在經歷了恐慌和沖擊后不斷前進著。猛然回頭，我才發(fā)現是一部輝煌燦爛的黨史始終在伴隨著我的成長、成熟。她的歷史是中國共產黨為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史，是堅持真理、修正錯誤、戰(zhàn)勝一切。新中國能有今天的偉大成就是共黨員真抓實干取得的，他們無愧于“共產黨員”的偉大稱號，他們用自己的生命詮釋著共產黨員的真正含義，他們是時代的楷模，是建設新時期最可愛的人。黨的教育為我平凡的生活帶來了莊嚴與神圣，使我年輕的生命征程有了旗幟和明燈，讓我執(zhí)著于這樣的選擇和追求，堅定崇高的理想和信念。作為大學生的我更應從大處著眼，從小處著手，堅持學習科學文化與加強思想修養(yǎng)的統一，學習書本知識與投身社會實踐的統一，實現自身價值與服務祖國人民的統一，樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，從身邊的小事中去體現大學生的指導性和先進性，充分發(fā)揮優(yōu)秀大學生的先鋒模范作用。
7.思政課心得體會
（1）.學校思政課教師座談會心得體會（兩篇）
篇一3月18日上午在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話。強調，思想政治理論課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導和栽培。思政課教師，要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一�？圩�。青少年是祖國的未來，民族的希望。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。青少年思想道德素質的好壞、政治覺悟的高低，不僅關系到他們一生...查看更多
（2）.大學生同上一堂思政課心得體會（四篇）
篇一信仰”是在《一堂思政課》的課堂板書中出現頻率最高的詞匯之一。何為信仰?如何塑造信仰?堅守怎樣的信仰?這部影片之于“信仰”一詞，給予了我諸多啟發(fā)。在追溯信仰之源中把握方向、汲取力量。片中曾出現了陳望道老校長之子陳振新老師的面孔，他用鮮活的語言講述著望老塑造信仰的歷史痕跡;片中亦再現了李冉老師在陳望道舊居暨《共產黨宣言》展示館講述《宣言》傳播和中譯之歷史脈絡的畫面，讓學生置身于歷史情境中“觸摸”信...查看更多
（3）.學校思政課戰(zhàn)疫小課堂心得體會（通用八篇）
戰(zhàn)疫思政課心得體會范文【一】今天全國同上一堂思政課，經過3個小時的學習，充分感受到了以的黨中央的強大凝聚力,明確了作為一名教育工作者的責任與擔當。本次“思政大課”邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授,結合《馬克思主義基本原理概論》《毛澤東思想和概論》《中國近現代史綱要》《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》4門必修課教學內容，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，講述防疫抗疫一線的感人故事，發(fā)揮...查看更多
20XX年5月9日，我們一同觀看了由天津師范大學王xx、上海師范大學張xx、復旦大學肖xx三位老師共同開講的“四史”講堂——“同上新中國史思政大課”。溫百年黨史，憶百年發(fā)展，見證中國力量，見證中國奇跡。作為當代大學生，我們應該積極主動學習黨史，深刻認識紅色政權的來之不易，新中國的來之不易；深刻認識一個強有力的領導核心對于黨和國家事業(yè)的重要性；深刻理解中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質；深刻理解黨在斗爭實踐中形成的一系列光榮傳統和優(yōu)良作風的時代價值。中國共產黨十分重視戰(zhàn)略安排、發(fā)展規(guī)劃、年度指標等頂層設計，堅持在干中學，在實踐中摸索。我們這代人從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，更要做好承上啟下的歷史任務，不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗！
