(1)堅(jiān)定理想信念提高黨性覺悟心得體會(huì)
近日，*辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。對(duì)于推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性的重大意義。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。全體黨員要自覺地把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
俗話說“活到老學(xué)到老”，人的一生都是在不斷地學(xué)習(xí)中度過，我們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)無處不在，學(xué)習(xí)各種生活技能，提高自己的生活質(zhì)量;了解各種實(shí)事新聞，更新自己的信息庫;學(xué)習(xí)政策理論，提升自己明辨是非的能力。特別是有著更高要求的黨員，更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，的系列講話精神，用黨的理論武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)許大勇等各種先進(jìn)事跡，提升自己的素質(zhì)。
如何做一個(gè)合格的黨員?必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨提出的對(duì)黨員的各種要求精神，在生活、學(xué)習(xí)、工作中高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，時(shí)時(shí)刻刻注意自身的形象，人人爭做遵章守紀(jì)的楷模，人人都爭做“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的模范，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，樹立奉獻(xiàn)在前索取在后的思想，我不奉獻(xiàn)誰奉獻(xiàn)，我不付出誰付出，舍小家為大家，吃苦在前享樂在后。
(2)堅(jiān)定理想信念提高黨性覺悟心得體會(huì)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為從嚴(yán)治黨向基層的一個(gè)延伸，它的開展，對(duì)于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性有重大作用�！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，筆者認(rèn)為，開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要在“學(xué)”上做文章。
“學(xué)”，是學(xué)習(xí)內(nèi)容，需要深挖。整合學(xué)習(xí)資源，將紅色教育納入其中，將踐行黨的科學(xué)理論的先進(jìn)事例納入其中，挖掘其中深刻內(nèi)涵，以可歌可泣的人物和事例，教育引導(dǎo)黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)大局意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念，提高黨性覺悟，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。
“學(xué)”，是學(xué)習(xí)載體，需要拓寬。以黨員培訓(xùn)為契機(jī)，在黨員發(fā)展對(duì)象群體中系統(tǒng)開展“兩學(xué)”，提高黨員發(fā)展對(duì)象理論基礎(chǔ);用好黨員學(xué)習(xí)日、黨員大會(huì)、三會(huì)一課等載體，在廣大黨員中深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，為廣大黨員提出要求，進(jìn)一步堅(jiān)定黨員理想信念，提高黨性覺悟;適時(shí)進(jìn)行先進(jìn)表彰，樹立標(biāo)桿，提升組織凝聚力，激發(fā)黨員建設(shè)的創(chuàng)造力。
“學(xué)”，是學(xué)習(xí)效果，目的是“做”�！皟蓪W(xué)”的學(xué)習(xí)效果要經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)，目的就是要“做”。一方面，經(jīng)過長期、系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)，廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)要得到進(jìn)一步提升，宗旨意識(shí)要得到進(jìn)一步強(qiáng)化，生活和工作作風(fēng)要有進(jìn)一步改善;另一方面，要使學(xué)習(xí)成果反作用于實(shí)踐，以學(xué)習(xí)提升黨員思想境界，激勵(lì)黨員在各自崗位上更主動(dòng)地發(fā)揮主觀能動(dòng)性，激發(fā)他們的積極性與創(chuàng)造力，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
(3)堅(jiān)定理想信念提高黨性覺悟心得體會(huì)
為深入貫徹落實(shí)*辦公廳《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》要求，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟。3月29日，關(guān)嶺農(nóng)商銀行組織機(jī)關(guān)支部全體黨員及白水、永寧黨支部書記開展“兩學(xué)一做”集中學(xué)習(xí)。
會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》、《中國共產(chǎn)黨章程》總綱和《省聯(lián)社紀(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)省紀(jì)委辦公廳關(guān)于在紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作中貫徹落實(shí)“四種形態(tài)”把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面的指導(dǎo)意見的通知》(黔農(nóng)信紀(jì)發(fā)〔2016〕4號(hào))等相關(guān)內(nèi)容。
會(huì)上，行黨委書記、董事長胡云要求:各黨支部，各部室、各信用社要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)長期的課程來學(xué)習(xí)并抓好落實(shí)。他強(qiáng)調(diào):一是全行上下要認(rèn)真組織開展好每周例會(huì)集中學(xué)習(xí)，要以學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”相關(guān)內(nèi)容，做合格黨員;學(xué)習(xí)各類業(yè)務(wù)知識(shí)，做合格員工的要求，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化整體素質(zhì)提升。二是要以“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育為指導(dǎo)，圍繞中心、聚焦重點(diǎn)，以黨建助推業(yè)務(wù)發(fā)展為契機(jī)，落實(shí)“學(xué)”與“做”兩促進(jìn)共提升。三是以鞏固和檢驗(yàn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果為導(dǎo)向，繼續(xù)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，以點(diǎn)面結(jié)合、整體推進(jìn)的工作方式，落實(shí)幫扶帶動(dòng)機(jī)制，落實(shí)好學(xué)習(xí)帶動(dòng)并助推各項(xiàng)工作的開展。
通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全體黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí);進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用。
最后，就如何落實(shí)好“手抄黨章”和“青春習(xí)語,提要求并向每位黨員及共青團(tuán)員發(fā)專制的手抄記錄本。
