組織部兩學一做心得體會精選

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組織部兩學一做心得體會_1

日前,我市“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育啟動。市縣區(qū)委組織部門把“兩學一做”學習教育抓具體、抓深入、抓實在、抓到位,重中之重是要發(fā)揮好黨員領導干部、組織系統干部、窗口一線黨員三個“關鍵群體”的作用。

首先,黨員領導干部要“善領”。善領者眾。黨員領導干部作為引領“兩學一做”學習教育扎實開展的“領頭雁”,需善領擔當之責、善領風氣之先,才能作表率、立標桿、放樣子,是首要“關鍵群體”。為切實把黨員領導干部的“善領”作用發(fā)揮到位,連云區(qū)開展區(qū)四套班子和區(qū)直機關各部門、各街道主要黨員領導干部“五進五聽五解”主題實踐活動,促推這個“關鍵群體”進村社一線聽呼聲解民困、進企業(yè)一線聽訴求解難題、進項目一線聽建議解瓶頸、進窗口一線聽評價解梗阻、進景區(qū)一線聽口碑解矛盾,帶頭改進作風、帶頭強化執(zhí)行、帶頭優(yōu)化服務、帶頭嚴格要求,全面激發(fā)“勇擔當、敢作為”的精神狀態(tài),提升“善擔當、會作為”的能力本領,樹立“促擔當、想作為”的鮮明導向。

其次,組織系統干部要“善思”。善思者勝。組織系統干部作為推動“兩學一做”學習教育創(chuàng)新落實的“主力軍”,需善思落實之法、善思創(chuàng)新之措,才能盡好責、抓到位、見實效,是第二“關鍵群體”。為切實把組織系統干部的“善思”作用發(fā)揮到位,連云區(qū)開展以“亮明黨員身份,學在先、研深透;轉變工作作風,做在先、立標桿”為主要內容的“一亮先學、一轉先做”主題活動,采取“戴黨徽、亮身份、展風采”、“讀原著、學原文、悟原理”、“黨性提升、問題整改”、“向身邊最美黨員看齊”四種形式,推動組織系統干部先學先做、先查先改、先行先試,提前為開展“兩學一做”學習教育思方法、找載體、建平臺、謀路徑,積極主動扮好“雙重身份”、履好“雙重責任”,確!皟蓪W一做”學習教育一啟動就有氛圍、有抓手、有力度。

再次,窗口一線黨員要“善行”。善行者遠!皟蓪W一做”學習教育最終要實現以知促行,讓全體黨員做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。窗口一線黨員作為展現“兩學一做”學習教育成果成效的“排頭兵”,需善行先鋒之舉、善行模范之為,才能樹形象、成榜樣、立導向,是第三“關鍵群體”。為切實把窗口一線黨員的“善行”作用發(fā)揮到位,連云區(qū)把窗口一線變成展現黨員為民服務先鋒模范形象的主戰(zhàn)場,持續(xù)推進“庸懶散、不作為、亂作為”專項治理行動,全面落實窗口環(huán)境、服務、評價“三個規(guī)范化”建設,黨員一律統一佩戴黨徽上崗,亮明黨員身份,接受服務對象監(jiān)督。同時,建立“志愿連云”云平臺,深化“鏈千家、系萬戶”、“在職黨員到社區(qū)報到開展志愿服務群眾”等活動,切實通過窗口一線黨員的“善行”形象展示,感召和影響廣大黨員自覺變“要我做”為“我要做”,促推“兩學一做”學習教育走得更堅定、行得更深遠。

組織部兩學一做心得體會_2

“兩學一做”學習教育起好步、開好局,市住建局按照中央和省委、市委的決策部署,自我加壓,嚴格標準,深刻理解“兩學一做”學習教育的基本內涵,推動“兩學一做”學習教育落地見效。

堅持“學好”,重在深入。認真組織全局黨員干部深入學習黨章黨規(guī),深刻領會系列講話精神,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟。領導干部帶頭學,成立“兩學一做”學習教育協調小組,并把深入學習黨章黨規(guī)、系列重要講話精神納入黨組中心組理論學習計劃。培養(yǎng)骨干領著學,成立“兩學一做”骨干學習班,帶領全體黨員將學習推向深入。帶著問題學,通過邊學邊查、邊查邊改,引導黨員干部堅定“三個自信”,補思想之“鈣”,固黨性之“元”,鑄黨性之“魂”。結合實際學,緊密聯系全市住建工作實際,著力增強“學”的針對性,以實實在在的成績展示學習教育效果。

堅持“做好”,重在經常。立足常態(tài)長效,充分發(fā)揮基層黨支部的關鍵作用,嚴格落實“三會一課”制度,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向。牢記黨員身份,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。堅持帶頭示范,推動形成勤于學習、務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。以發(fā)展成效檢驗學習教育效果,堅持圍繞中心、服務大局,實施好新型城鎮(zhèn)化發(fā)展、基礎設施建設戰(zhàn)略,辦好棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治改造、農村無害化衛(wèi)生廁所改造等民生實事,努力開創(chuàng)住房城鄉(xiāng)建設工作的新局面。

堅持“改好”,重在落實。強化問題整改,著力提升黨員素質,推動學習教育見實效。深入查擺黨員干部存在的問題,尤其對安置房建設、房產證辦理等群眾反映強烈、影響面大的問題,堅決抓好專項整治,以群眾是否滿意檢驗整改效果。嚴格抓好整改落實,在抓整改、解決問題的過程中,真正造就一支具有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的干部隊伍。

組織部兩學一做心得體會_3

黨中央決定,在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

開展“兩學一做”學習教育,“學”是基礎關鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī),黨章黨規(guī)是共產黨從建立之初發(fā)展到現在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現,是引領行為的根本。學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學系列講話精神。強調指出,理想信念是共產黨人的精神之“鈣”,必須加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學系列講話,重在加強理論武裝、統一思想行動,重在自覺強化看齊意識,經常、主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊,

開展“兩學一做”學習教育,“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處,關鍵看如何做。要通過學習,爭做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的黨員;通過學習,爭做自重、自省、自警、自勵,說實話,辦實事的黨員;通過學習,爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己,永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習,爭做嚴守政治紀律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

開展“兩學一做”學習教育,“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育,要避免走過場,瞎應付,要將學習落到實處,實現“走心”、“入腦”。要堅持學用結合,達到知行合一;通過扎實學習,實現頭腦充實;把握問題關鍵,力求整改實效;從實際出發(fā),做到有的放矢。學習方式可靈活掌握,但也務必保障實效,因此,黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去,多到基層一線轉轉,與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現規(guī)律性問題,在日常小事中總結客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。

“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決突出問題。通過學習,將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當,履職盡責的政治氛圍,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。


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