據(jù)最新南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院招生網(wǎng)和天津招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，天津高考的考生需要成績在473分左右，位次排名需要在40436名左右，才可以考上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院，不過每年南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在天津招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、天津高考多少分可以上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院
1、天津高考2022年考生上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院的綜合(政)最低分需要480分，錄取最低位次為38969名;
2、天津高考2022年考生上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院的綜合(物)最低分需要489分，錄取最低位次為37178名;
3、天津高考2021年考生上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院的綜合(政)最低分需要473分，錄取最低位次為39153名;
4、天津高考2021年考生上南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院的綜合(不限)最低分需要490分，錄取最低位次為35662名;
5、天津高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院的綜合(物)最低分需要479分，錄取最低位次為40436名;
6、天津高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院的綜合(政)最低分需要489分，錄取最低位次為38454名;
7、天津高考2020年考生上江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院的綜合(不限)最低分需要492分，錄取最低位次為37841名;
二、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在天津的近三年的排名多少可以上
1、2022年南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 天津 | 綜合 | 政 | 本科B | 480 | 38969 | 省教育廳 |
| 2022 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科B | 489 | 37178 | 省教育廳 |
2、2021年南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 天津 | 綜合 | 政 | 本科B | 473 | 39153 | 省教育廳 |
| 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科B | 490 | 35662 | 省教育廳 |
3、2020年南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院在天津的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 天津 | 綜合 | 物 | 本科B | 479 | 40436 | 省教育廳 |
| 2020 | 天津 | 綜合 | 政 | 本科B | 489 | 38454 | 省教育廳 |
| 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 本科B | 492 | 37841 | 省教育廳 |
怎樣科學(xué)填報�？浦驹�
以技術(shù)型專業(yè)為主
對�？粕鷣碚f，學(xué)歷起點要比本科生低，想要實現(xiàn)超越本科生就需要付出更多的努力。
需要注意的是�？剖且月殬I(yè)教育為主，重點培養(yǎng)考生的職業(yè)技能和實操能力，相對來說，在實操上要比本科生更具有優(yōu)勢。
因此，�？瓶忌谶x擇專業(yè)的時候，需要盡可能地選擇技術(shù)型專業(yè)，并且要熟練掌握專業(yè)技能和知識，等到就業(yè)時就會有很強的競爭力，更容易找到合適的工作。
如果你是女生，可以選擇計算機類，方向可以選擇前端、網(wǎng)頁設(shè)計，女生做美工還是非常不錯的;還可以選擇教育類、小學(xué)教育、學(xué)前教育都相對來說不錯，至少后期就業(yè)有保障。還有護(hù)理、空乘、新聞類都是不錯的選擇。
盡量選擇去大城市讀書
城市的經(jīng)濟(jì)水平越發(fā)達(dá)，所擁有的企業(yè)數(shù)量就相對越多。并且，大城市各方面的建設(shè)都會比小城市好，公共資源也要比小城市更完善，考生可以享受到更為優(yōu)質(zhì)的資源和更多的機會。
除此之外，大城市匯集了眾多的中小型企業(yè)，就業(yè)需求相對較大，�？粕鷷懈嗟膶嵙�(xí)就業(yè)機會。
單從這一點上來看，專科生在填報志愿的時候要傾向于選擇大城市，從而獲得更為開闊的眼界和視野，更容易把握住機會。如果從小城市讀完再去大城市找工作，相對要困難一些。
報考實力較強的院校
即使是�？�，也有一些非常不錯的�？圃盒�，像深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京電子科技職業(yè)學(xué)院等等都是不錯的選擇。
�？圃盒Ｖ�，有一些非常突出的高校，他們被稱之為，�？浦械�211，就是國家示范性高職院校和國家骨干性高職院校。實力都很不錯，可以優(yōu)先考慮。
同時，要盡可能選報與“專升本”本科專業(yè)銜接度高的專業(yè)，主要是為了自己后期學(xué)歷提升做準(zhǔn)備。
院校梯度設(shè)置要合理
并不是說，�？圃盒＞湍軌螂S便填志愿，錄取流程是和本科志愿一樣哦，因此專科生在填報志愿的時候也要遵循沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保的填報策略。
本科大專中專的概念
1、本科即大學(xué)本科，是學(xué)歷的一種，是高等教育的基本組成部分，一般由大學(xué)或?qū)W院開展，極少部分高等職業(yè)院校已經(jīng)開展應(yīng)用型本科教育。
2、專科一般指大學(xué)�？平逃歉叩冉逃闹匾M成部分，是大學(xué)的學(xué)歷層次之一。在中國，大學(xué)�？平逃饕筛呗毢透邔３袚�(dān)，部分本科高校亦開設(shè)有�？�。�？茖哟尾活C發(fā)學(xué)位證書，只頒發(fā)�？飘厴I(yè)證書。
3、中等專業(yè)學(xué)校簡稱中專，其招生列入國家統(tǒng)招計劃，畢業(yè)由人事局大中專畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開具的就業(yè)報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續(xù)。
三、南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院學(xué)校介紹
"學(xué)校簡介 南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由江西田園投資置業(yè)有限公司舉辦的融文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科于一體的全國第一所民辦師范類本科院校。學(xué)校前身為江西科技師范大學(xué)理工學(xué)院，于2021年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)(教發(fā)函〔2021〕31號)，由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的本科院校，并更名為南昌應(yīng)用技術(shù)師范學(xué)院。 ?? 辦學(xué)定位 實行“綜合素質(zhì)、專業(yè)能力、職業(yè)方向三位一體”的人才培養(yǎng)模式，突出師范教育底色，強調(diào)學(xué)生就業(yè)能力、實踐能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，打造具有鮮明“師范底色、職教特色和應(yīng)用亮色”的職教師范類院校。 發(fā)展目標(biāo) 學(xué)校將在保留師范“底色”的基礎(chǔ)上，增設(shè)學(xué)前教育等專業(yè)，進(jìn)一步做優(yōu)普通師范類專業(yè);將增設(shè)機電技術(shù)教育、應(yīng)用電子技術(shù)教育等職業(yè)師范類專業(yè)和若干應(yīng)用型專業(yè)的職業(yè)教育方向，打造職業(yè)教育“特色”。同時，主動對接地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，圍繞電子信息、裝備制造和汽車三大江西省重點發(fā)展的產(chǎn)業(yè)增設(shè)數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)等新專業(yè)，構(gòu)建電子信息和裝備制造兩大專業(yè)群，培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才，形成應(yīng)用型人才培養(yǎng) “亮色”。 學(xué)科專業(yè) 學(xué)校設(shè)有教育學(xué)院、電子與信息學(xué)院、藝術(shù)與體育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院4個二級學(xué)院�，F(xiàn)開設(shè)的專業(yè)有：電子信息工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、旅游管理、財務(wù)管理、英語、英語（師范類）、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、法學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、體育教育等23個本科專業(yè)。 辦學(xué)條件 學(xué)校地處江西省南昌市紅谷灘新區(qū)，占地547.96畝，教學(xué)行政用房15.52萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備價值3000余萬元。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，現(xiàn)擁有公共計算機中心、語音室，電子信息實訓(xùn)中心、經(jīng)濟(jì)管理實訓(xùn)中心，教師技能實訓(xùn)中心等各專業(yè)實驗實訓(xùn)室。 師資隊伍 現(xiàn)有專兼職教師450余人，其中碩士及以上學(xué)歷教師占比超過70%，具有副高級以上職稱教師占比超過35%。同時，還聘請了一批國內(nèi)知名專家、學(xué)者及專業(yè)技術(shù)人員、高級管理人員為客座教授或兼職教師。 人才培養(yǎng) 學(xué)校共培養(yǎng)13000余名畢業(yè)生，畢業(yè)生就業(yè)綜合素質(zhì)得到社會廣泛認(rèn)可。 產(chǎn)教融合 先后與中聯(lián)集團(tuán)教育科技有限公司、中航證券、完美世界教育科技有限公司、廣州粵嵌公司等大型企業(yè)開展了深度合作，并建立了：南昌第八中學(xué)、蓮塘一中、新建一中等40余個校外實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地。"
