民主生活會對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議 篇1
1、領(lǐng)導(dǎo)班子一定要維護好團結(jié)，要以學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，同心同德、團結(jié)一心，帶領(lǐng)全校教職工奮勇開拓，取得更好的成績。要在全校弘揚正氣，說真話，辦真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞小動作，不給任何人干擾學(xué)校正常秩序、破壞學(xué)校發(fā)展的機會，切實維護好安定團結(jié)的大局。
2、黨委要切實抓好干部隊伍建設(shè)，對那些群眾長期不滿、工作不負責(zé)任、投機鉆營、私欲膨脹的干部要給以嚴(yán)厲處罰，直至撤銷職務(wù)。要加強學(xué)校黨的建設(shè)，充分發(fā)揚黨內(nèi)民主，加強監(jiān)督，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型學(xué)校，大力提倡好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、要切實聯(lián)系群眾，急群眾之所急，想群眾之所想，多為群眾辦實事、辦好事，解決群眾普遍關(guān)心的問題，如通勤車、提高福利標(biāo)準(zhǔn)等。多開展有益于群眾身心健康的文體活動，增強集體凝聚力，培養(yǎng)教職工對學(xué)校的感情。集思廣義，團結(jié)群眾，開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。
4、建立領(lǐng)導(dǎo)班子信箱或網(wǎng)上留言機制，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握學(xué)校發(fā)展的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。
5、組建學(xué)校學(xué)術(shù)委員會，加強教師學(xué)術(shù)研究活動。
6、充分發(fā)揮職代會職能。
7、加強校企合作，制定相關(guān)政策，鼓勵教職工積極興辦實體，如老人公寓、附屬醫(yī)院、家政服務(wù)、美容健身中心等。
8、加強教師隊伍的管理與考核，把學(xué)校的規(guī)定落到實處。
9、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強各科室的配合，不要各自為政。
10、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)合作，顧全大局，關(guān)心教職工學(xué)習(xí)生活，對教育教學(xué)質(zhì)量要求高。
11、領(lǐng)導(dǎo)班子具有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，共謀如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，引導(dǎo)廣大教師堅持以人為本，德育為先的工作原則。
12、加強教師勞動紀(jì)律的管理。
13、請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心聘用職工的工資問題，從最早2007年工資856元漲過兩次，但現(xiàn)在為833。90元，甘肅省漲過多次，請領(lǐng)導(dǎo)解決一下。
14、多組織一些文體活動，一年組織一次教職工運動會，多增加室內(nèi)體育器材，充分利用室內(nèi)場地。
15、能否解釋什么叫“民主生活會”
民主生活會對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議 篇2
1、建議建立網(wǎng)上留言機制，同時發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子信箱實質(zhì)作用，及時采集群眾意見，暢通民意渠道，掌握單位乃至全省工作的熱點、難點問題，做到對癥下藥、有的放矢。
2、對有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng)，缺乏好的策略，總認為自己的意圖是好的，方式方法欠缺一些同志們都會諒解的。
3、工作務(wù)實精神不夠。分管工作專項、試點過多，有些專項或試點與常規(guī)工作接近，給基層增加工作量及壓力；“上面一根針、下面千條線”各條線分工、布置任務(wù)過細，造成基層頻于應(yīng)付，工作實效不顯著。
4、對黨員隊伍的意見和建議。在加強黨的組織建設(shè)中，要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量，做到成熟一個發(fā)展一個；對入黨積極分子進行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì)，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)；另外對黨員教育應(yīng)形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
5、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
6、工作舉措方面要明確工作思路和內(nèi)部的工作分工，做好各項工作的的堅強后盾，更多收集有利于本單位發(fā)展的建議，多與普通職工交流談心，多下基層深入調(diào)查研究，關(guān)心基層干部職工，對職工、基層反映的問題應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決，切實解決實際問題和困難。
7、在對新情況，新問題，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)造性開展工作上還有待于進一步加強；
8、政治理論學(xué)習(xí)不足，理論水平有待提升。理論學(xué)習(xí)重視不夠，強調(diào)事務(wù)多，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有時只注重實用主義，即用即學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)。
9、強調(diào)事多，真正下基層檢查指導(dǎo)工作偏少；開會、聽匯報多，深入基層了解實情較少，真正帶問題去基層調(diào)研的時間和力度不夠。
10、接受新事物的速度不夠快，建議重視學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)；
11、上進的動力和工作激情不夠，做工作求完成，不求有功，不出大錯。
12、創(chuàng)新意識，創(chuàng)新能力不足。表現(xiàn)在工作上按部就班，“指一指，拜一拜”，創(chuàng)新理念不夠。
13、貫徹民主集中制原則有差距。有時存在著發(fā)揚民主不夠或集中統(tǒng)一也不夠的問題，工作有時停留于一般化，缺乏很強的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神，實際工作中滿足現(xiàn)狀，強調(diào)平穩(wěn)，工作中缺乏創(chuàng)新，尤其是涉及人員穩(wěn)定的事情過于謹慎，對實際工作中的創(chuàng)新等有些存在不應(yīng)該的懷疑態(tài)度。
14、存在著學(xué)習(xí)理論知識不足，對黨的基本理論和經(jīng)典著作沒有能夠認真領(lǐng)會，而且沒有達到學(xué)用結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn)，有時說起來頭頭是道，但用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐，解決問題的能力不強。在專業(yè)知識學(xué)習(xí)方面也有欠缺，看問題、做判斷也存在表面化的問題，需要決策時，有時表現(xiàn)得既不專業(yè)也不具體。
15、宗旨觀念有待加強，服務(wù)意識有待提升。對非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動服務(wù)不夠。
16、互相批評的風(fēng)氣尚未形成。缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上，也只是過多地自我批評，互相批評的不是很尖銳，怕影響團結(jié)，有應(yīng)付走過場的現(xiàn)象。
17、實踐教育活動要注重務(wù)實有效。希望能把好事辦好、實事辦實，活動的重點建議放在為群眾、基層解決問題和辦事情上來。
18、工作有時候偏重于任務(wù)完成，存在急于求成的心態(tài)。沒有兼顧各方的利益，沒多聽取意見建議。
民主生活會對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議 篇3
1、領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揚民主精神，暢通民主渠道，多聽取群眾意見。
2、對群眾不滿意、對學(xué)校發(fā)展起反作用的中層干部要堅決予以懲治，平民憤、順民意，揚正氣，促發(fā)展。
3、領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)常下基層，與教職工座談，傾聽教職工的心聲。
4、領(lǐng)導(dǎo)干部做事關(guān)學(xué)校發(fā)展大局，或涉及面比較大、觸及利益比較多的決策時要廣泛征求群眾意見，盡量避免失誤，導(dǎo)致意見不統(tǒng)一的局面。
5、領(lǐng)導(dǎo)干部是維護學(xué)校安定團結(jié)大局的根本所在。
6、領(lǐng)導(dǎo)干部都能以身作則，各司其職，共謀學(xué)校發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)干部求真務(wù)實，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，真正成為職工的抗楷模。
7、人性化管理。
8、公平公正行政。
9、希望領(lǐng)導(dǎo)和職工一起參加各種文體活動。
10、領(lǐng)導(dǎo)能讓教職工參加各種外出學(xué)習(xí)，大開眼界，讓更多的人領(lǐng)略衛(wèi)校教師的風(fēng)采。
民主生活會對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議 篇4
（一）、征集意見及建議梳理匯總
1．想觀念方面存在觀念落后，工作創(chuàng)新意識有待提高。
2．作作風(fēng)方面要加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，徹底根除作風(fēng)浮躁和形式主義。
3．作思路方面要充分發(fā)揮黨員的主觀能動作用，加強各項工作的督察，要注重細節(jié)。
4．作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工，做好各項目的堅實后盾，更多收集有利于本單位工作發(fā)展的建議。多下基層，關(guān)心基層干部。
5．作成效方面進一步明確工作的長遠目標(biāo)
6．進發(fā)展方面要挖掘潛力，加強管理、評估體制，進一步推進發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)班子成績方面
（1）、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高，在黨員干部中樹立了較好的形象。
（2）、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協(xié)調(diào)較好，在重大問題決策問題上，是通過大會討論決定，嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團結(jié)統(tǒng)一。
（3）、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確，
（4）、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心、責(zé)任心強，經(jīng)常無休息日，盡心盡職為紀(jì)檢、監(jiān)察事業(yè)發(fā)展作貢獻，不計個人得失。
（5）、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴(yán)格要求，自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制，有效的`防止了腐敗行為的發(fā)生，口碑良好。
主要問題
（1）、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，建議多一些人性化管理，增加領(lǐng)導(dǎo)與基層干部的交流。
（2）、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓(xùn)，提高管理人員的意識和知識。
（3）、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅持公開公正標(biāo)準(zhǔn)，事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強績效考核和監(jiān)督力度。
（4）、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
（5）、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓工作人員與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。
（二）、對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見及建議
1、總體評價。
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強，具有改革創(chuàng)新意識，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心，能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。
2、存在不足及建議。
（1）、個別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義，不能從表面上學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，要具體落實到實處，多維護職工的利益。
（2）、個別領(lǐng)導(dǎo)架子大，與職工溝通少，不了解職工，職工對領(lǐng)導(dǎo)不認識。
（3）、個別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部，工作方法簡單，缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。
（4）、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法要改善，要以理服人，不能武斷，有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事。
（5）、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風(fēng)，要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變，對待職工的態(tài)度要滿腔熱情，不要橫眉冷對、盛氣凌人。不要認為職工待遇提高了不好管理，希望轉(zhuǎn)變觀念。
（三）、對黨員隊伍的意見和建議
存在不足及建議：
（1）、加強黨的組織建設(shè)，要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員，而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量，做到成熟一個發(fā)展一個，以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律，對違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息。
（2）、對各總支、支部一些好的做法和先進經(jīng)驗了解不充分，對基層經(jīng)驗和做法宣傳力度不夠。
（3）、對入黨積極分子進行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì)，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。
（4）、對黨員教育應(yīng)形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
（四）、對經(jīng)營發(fā)展?fàn)顩r的意見和建議
（1）、應(yīng)加強各部門之間的協(xié)調(diào)溝通，提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié)，加強管理和引導(dǎo)。
（2）、領(lǐng)導(dǎo)層對職工教育及管理應(yīng)重視，特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要，要培訓(xùn)他們，讓他們學(xué)會管理。
（3）、在職稱崗位設(shè)置上，能否不限制聘用名額，經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個，這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性。
（4）、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級領(lǐng)導(dǎo)安排各項工作指標(biāo)和計劃要合理化，多考慮一下基層社的實際情況。
（5）、應(yīng)加強對基層管理干部的監(jiān)管力度，應(yīng)要求財務(wù)費用等每月上墻公開，特別是基層管理干部如主任、會計、農(nóng)貸人員的加班費和誤餐費等，應(yīng)加強群眾監(jiān)督，提高透明度。應(yīng)要求財務(wù)帳目透明化，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯誤。
（6）、工會是職工之家，不應(yīng)只收費，要為職工說話辦實事，應(yīng)常常下去慰問職工，為職工解決一些實際困難，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動，可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對職工的關(guān)心。
民主生活會對領(lǐng)導(dǎo)班子的意見和建議 篇5
根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一安排和部署，市林業(yè)局通過自查、走訪、互聯(lián)網(wǎng)、舉報電話、信函、座談會等形式，廣泛征求了社會各界和林業(yè)系統(tǒng)干部職工對局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的意見和建議，共收集原始意見和建議30條，主要體現(xiàn)在行業(yè)管理、森林資源管理、林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層單位建設(shè)、機關(guān)管理等方面，經(jīng)梳理歸納為以下6個方面：
一、對林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子的意見建議
1、建議進一步加強林業(yè)生態(tài)建設(shè)，大力改善生態(tài)環(huán)境，把造林綠化與農(nóng)村面貌改造提升工程相結(jié)合。
2、建議進一步抓好林業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)，加大對冬棗產(chǎn)業(yè)的扶持力度
3、建議加強我市森林資源保護工作，加大監(jiān)管力度。
4、建議繼續(xù)重視林業(yè)項目申報落實工作。
5、建議加強林業(yè)隊伍作風(fēng)建設(shè)，加強干部職工政治思想和業(yè)務(wù)技術(shù)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
6、建議進一步抓好機關(guān)和基層單位建設(shè)，健全工作程序、工作制度和工作紀(jì)律。
二、林業(yè)局黨組董書記的意見建議
1、對群眾路線的認識不夠深入。
2、存在以會議落實會議，以講話落實講話的情況。
3、深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實。
4、吃苦在前，享受在后的思想有所淡化。
5、聯(lián)系群眾還不夠廣泛，與職工談心交心較少。
三、馮副局長的意見建議
1、工作作風(fēng)不扎實。
2、理論學(xué)習(xí)不夠。
3、工作方法創(chuàng)新不夠。
4、事不關(guān)己，事事掛起，明知不對，少說為佳。
5、對鋪張浪費約束不夠。
四、于副局長的意見建議
1、學(xué)習(xí)熱情不高，理論水平不高。
2、工作流于形式，求真務(wù)實的精神不夠。
3、群眾意識不強，為民服務(wù)的宗旨不夠。
4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。
五、趙副主任科員的意見建議
1、學(xué)習(xí)不夠到位。很少再擠出時間學(xué)習(xí)新知識、新業(yè)務(wù)。
2、改革創(chuàng)新的步伐不夠大。針對工作中的熱點問題和難點問題，超前謀劃的意識不夠。
3、工作作風(fēng)不夠扎實。積極主動到單位深入了解的少，服務(wù)意識還不夠強。
4、勤儉節(jié)約、艱苦樸素的信念不夠牢固，存在攀比心理。
六、喬副主任科員的意見建議
(一)、民主生活會征求意見表梳理匯總（五篇）
(二)、民主生活會征求意見表對班子的意見建議（五篇）
(三)、民主生活會征求意見表填寫內(nèi)容（三篇）
(四)、民主生活會征求意見表對班子的意見建議（三篇）
(五)、民主生活會征求意見表意見和建議（兩篇）
(六)、民主生活會征求意見表梳理匯總（三篇）
(七)、2022年民主生活會征求意見表優(yōu)秀篇
(八)、分黨委民主生活會征求意見表 擔(dān)當(dāng)作為方面存在的問題
(九)、公司領(lǐng)導(dǎo)班子三嚴(yán)三實民主生活會征求意見表內(nèi)容
1、落實工作和碰到困難時總是強調(diào)客觀因素講的多一些，而把主觀因素講少一些，存在等靠要的思想，在工作中思路不夠明，辦法不夠多。
2、在日常工作調(diào)研時真正到田間地頭還不夠多，入尋常百姓家門少之又少。
3、自己學(xué)習(xí)沒有主動性，自覺性不強。
4、在工作中勤儉辦事的觀念不夠強。
