陽光下,大海閃閃爍爍,似一片水晶,如一塊琉璃瓦。
不,不。大海多像藍(lán)色的夢,一碧萬頃,激蕩著多少希冀,蘊(yùn)涵著多少秘密……
海的夢,曾出現(xiàn)在我夢幻般的童年里。長輩、書本、地圖、銀幕……使我懂得了:海富有、廣闊、美麗。
后來,我真的見到了海。在那“東臨碣石有遺篇”的地方。我已無法具體描繪當(dāng)時(shí)的情景,只記得,大海徹底地把我征服了……一幅波瀾壯闊的畫面在我的眼前展開,“濤山浪谷,雷擊霆碎,有吞天沃日之勢”。整個(gè)世界仿佛都在翻騰,仿佛都是藍(lán)色的!這時(shí)候,我才懂得了:什么叫雄渾,什么叫浩大,什么叫力量,什么叫生機(jī)!水珠濺濕了我的面頰,我從海灘上撿回了一只彩貝。啊,這是海的見面禮!
我把它藏在我的心里。有一天,我講一篇關(guān)于海的課文,忘情間,拿出了那只海貝。孩子們傳遞著,目轉(zhuǎn)神移,如同海面上輕風(fēng)習(xí)習(xí)……海很大很大、很美很美……我要用我的夢,去播種一片藍(lán)色的希冀!袄蠋,海是怎樣形成的?它會(huì)不會(huì)消失呢?”
多可愛的孩子啊,愛夢,更愛尋根究底。
我取來了地圖。從黃河、長江、尼羅河、密西西比河、伏爾加河,講到了校旁邊的灄水河、山間的小溪、巖縫的泉滴……
“她們是海的母親。這是海永遠(yuǎn)年輕、永不消失的奧秘!
是的,海的存在就在于匯集。聚涓滴、納百川,不斷地充實(shí)自己,永不滿足,永不停息!于是,才有這廣闊的胸懷,澎湃的氣勢,激揚(yáng)的活力!
自然,朋友,孩子們不一定懂得這么深。然而,這難道僅僅是孩子們應(yīng)該懂得的?我年輕的朋友啊,你的內(nèi)心不也是一片廣闊的海洋嗎?那里,蘊(yùn)藏著無窮無盡的潛力。充實(shí)自己吧,用知識(shí)、用理想、用信念、用志氣,趁風(fēng)華正茂,要自強(qiáng)不息!這樣,你智慧的航標(biāo)就會(huì)閃亮,你的奮進(jìn)的風(fēng)帆就會(huì)揚(yáng)起,你就會(huì)像大海一樣,有獻(xiàn)出奇珍異寶的慷慨,有托起萬噸巨輪的偉力!
1.我要用我的夢,去播種一片藍(lán)色的希冀。這句話中“我的夢”指__________,“藍(lán)色的希冀”指__________,“播種”的含義是__________________________________________________。
2.大海給人類的啟迪是什么?請?jiān)谖闹杏脵M線劃出。
3.文中寫了哪兩種海?他們的共同之處在哪里?
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4.“我”為什么喜歡大海?
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參考答案:
1.“我的夢”是指培育人才,“藍(lán)色的希冀”是指學(xué)生們擁有知識(shí)后成為建設(shè)祖國的棟梁之材,成為祖國明天的希望,“播種”的含義是培養(yǎng)/教育。
2.聚涓滴,納百川,不斷地充實(shí)自己,永不滿足,永不停息!
3.文中寫了兩種海,一種是真實(shí)的大海,另一種指知識(shí)的海。它們共同的特點(diǎn)就是:廣博、無邊無際、雄渾、大氣、活力;它們的存在都需要永不停息地充實(shí)、匯集。
4.海的存在就在于匯集。聚涓滴、納百川,不斷地充實(shí)自己,永不滿足,永不停息!