七年級
1. 獄警是哪一種動物形象的擬人化? C. 鴨子
2. 毒梟大猩猩販賣的是哪一種毒品? DD. 搖頭丸
3. 舞廳中梅花鹿小姐為何被毒販強(qiáng)行喂入毒品? B. 為了讓梅花鹿小姐對毒品上癮，以便販賣毒品
4.X 探長選擇成為一名緝毒警察的主要原因是什么? B. 為了打擊毒品犯罪，讓和 X 探長母親一樣的悲劇不再重演
5.X 探長的母親注射的可能是哪一種毒品? A. 冰毒 C. 海洛因
1 吸食、注射毒品嚴(yán)重破壞人體的生理機(jī)能和免疫機(jī)能，引起各種并發(fā)癥，過量吸食毒品最終會導(dǎo)致(死亡 )。
2 要構(gòu)筑拒毒心理防線，我們需要做到(以上均正確 )。
3 我國禁毒工作的治本之策是以下哪個(gè)選項(xiàng)(禁毒宣傳教育 )。
4 吸毒一旦成癮就很難戒斷，因此最好的辦法就是( 認(rèn)清危害，遠(yuǎn)離毒品)。
5 人們常說“毒品猛于虎”，毒品的危害除了對身心的危害，嚴(yán)重摧殘吸毒者的身體之外，還包括( AB )。
1 動畫中豬爸爸車?yán)锊氐氖悄囊环N毒品? A 冰毒
2 設(shè)卡盤查時(shí)緝毒犬們依靠哪一種感官來查找毒品? C. 嗅覺
3 豬爸爸為什么會撞上刺猬媽媽? C. 毒癮發(fā)作產(chǎn)生幻覺，未發(fā)現(xiàn)刺猬媽媽
4.X 探長是哪一種動物形象的擬人化? D. 狗
5 毒品的危害主要表現(xiàn)為( ABCD )?
1 中學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能遠(yuǎn)離毒品、拒絕毒品? D 以上選項(xiàng)都是
2 以下屬于毒品對青少年心理健康造成損害的是( ) C
3 吸毒成癮的三個(gè)身體特征是藥物耐受性、生理依賴性和( ) B 心理依賴性
4 在中小學(xué)生中普遍開展毒品預(yù)防教育的主要目的是提高他們的( )意識。 D
5 當(dāng)不法分子誘惑我們吸毒時(shí)，我們應(yīng)該( )。 B
期末考試答案：
1.A,2C,3A,4B,5C,6D,7C,8C,9C,10B( 個(gè)別題目答案有錯(cuò) , 僅能取得“良好”成績 )
八年級
一、毒品成癮 :1.A,2.A,3.B,4.B,5.ABCD
二、禁毒法律學(xué)習(xí) :1.B,2.A,3.D,4.C 5 ABCD
期末考試答案(可能試題順序不一樣)：
某種鴉片類毒品，極具成癮性，因其具有強(qiáng)烈成癮性和巨大危害性的嗎啡類衍生毒品，被世界各國列為 " 頭號毒品 " 。它是 (C) 。
A 、嗎啡
B 、冰毒
C 、海洛因
D 、大麻
以下毒品中屬于中樞興奮劑類的是。 ( B)
A 、麥角酰二乙胺
B 、甲基苯丙胺(冰毒)
C 、三唑侖
D 、麥司卡林
下列選項(xiàng)中屬于禁毒志愿者組織的任務(wù)的是。( C )
A 、每年參加不少于 48 小時(shí)禁毒志愿服務(wù)活動
B 、不損害服務(wù)對象的合法權(quán)益
C 、組織開展禁毒宣傳和預(yù)防教育工作
D 、維護(hù)志愿者組織的聲譽(yù)和形象
青少年為避免染毒悲劇的發(fā)生，要構(gòu)筑起良好的心理防線。下列選項(xiàng)中關(guān)于構(gòu)筑心理防線的認(rèn)識正確的是?( C )
A 、面對毒品，可以因?yàn)楹闷娑鴩L試一次
B 、可以跟染上毒癮的人密切往來
C 、樹立正確的群體意識，不盲目的趕時(shí)髦
下列選項(xiàng)中，屬于吸食海洛因危害表現(xiàn)的是。( D )
A 、情緒穩(wěn)定
B 、精神亢奮
C 、孤僻冷漠
D 、記憶力下降
王某在自家陽臺上悄悄種植了幾盆罌粟，罌粟花開時(shí)，被放學(xué)回家的幾個(gè)中學(xué)生發(fā)現(xiàn)后檢舉。公安機(jī)關(guān)責(zé)令王某鏟除罌粟，并處罰了王某王某的行為是?( B )
A 、非法持有毒品
B 、非法種植毒品原植物
C 、強(qiáng)迫他人吸毒
D 、吸食、注射毒品
《中華人民共和國禁毒法》第 13 條規(guī)定，( C )和學(xué)校應(yīng)當(dāng)將禁毒知識納入教育、教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行禁毒宣傳教育。
A 、國家
B 、領(lǐng)導(dǎo)
C 、教育行政部門
D 、公安機(jī)關(guān)
《禁毒法》規(guī)定，國務(wù)院設(shè)立 ( D) ，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全國的禁毒工作。
A 、國家禁毒工作部
B 、國家禁毒領(lǐng)導(dǎo)小組
C 、國家禁毒署
D 、國家禁毒委員會
對自愿接受戒毒治療的吸毒人員，公安機(jī)關(guān)對其原吸毒行為可。 (B )
A 、減輕處罰
B 、不予處罰
C 、從重處罰
按照《禁毒法》的規(guī)定，下面表述正確、完整的是： ( A)
A 、禁毒是全社會的共同責(zé)任
B 、禁毒是人民政府的責(zé)任
C 、禁毒是公安機(jī)關(guān)的責(zé)任
D 、禁毒是公民自身的責(zé)任
九年級
一、常見毒品 :1.C,2.A,3.A,4.A,5.B,
二、毒品對身體的危害 :1.AB2.C,3.ABCD,4.ABCD,5.D
期末考試(可能試題順序不一樣)：
吸毒成癮的三個(gè)身體特征是藥物耐受性、生理依賴性和 。( B 心理依賴性)
A 、軀體依賴性
B 、心理依賴性
C 、敏感性
曲馬多主要用作鎮(zhèn)痛藥，大劑量服用可在短期內(nèi)上癮，而它的危害主要表現(xiàn)為。 (D 以上 A 、 B 、 C 三項(xiàng)表述均正確 )
A 、全身關(guān)節(jié)疼痛
B 、焦慮不安、伴隨記憶力下降
C 、食欲下降、體重減輕
D 、以上 A 、 B 、 C 三項(xiàng)表述均正確
" 不良家庭環(huán)境對青少年沾染毒品有很大影響，在吸毒人員中，很多家庭存在較多的問題 " 。這句話表述較為符合吸毒行為產(chǎn)生的環(huán)境因素中
的。 ( B 、家庭環(huán)境的影響 )
A 、人際關(guān)系的影響
B 、家庭環(huán)境的影響
C 、社區(qū)環(huán)境的影響
D 、以上不對
根據(jù)( B 、生產(chǎn)原理)，毒品可以分為天然類毒品和合成類毒品。
A 、社會屬性
B 、生產(chǎn)原理
C 、自然屬性
D 、醫(yī)學(xué)屬性
小明最初接觸毒品是因?yàn)楦煌娜酥杏泻脦讉�(gè)都在吸毒，而且都顯得很酷的樣子，后來小明也跟著吸毒。這說明了吸毒行為產(chǎn)生的環(huán)境因素中的那個(gè)因素?( C 、人際關(guān)系環(huán)境 )
A 、社區(qū)環(huán)境
B 、家庭環(huán)境
C 、人際關(guān)系環(huán)境
吸毒行為產(chǎn)生的環(huán)境因素有很多，而這里的環(huán)境指的是。 (D 、以上 A 、 B 、 C 均是 )
A 、社區(qū)環(huán)境
B 、人際環(huán)境
C 、家庭環(huán)境
D 、以上 A 、 B 、 C 均是
某村寨，家家都有吸毒者。這反應(yīng)的是吸毒行為產(chǎn)生之環(huán)境因素中的。 (A 、社區(qū)環(huán)境的影響 )
A 、社區(qū)環(huán)境的影響
B 、家庭環(huán)境的影響
C 、以上表述均正確
長期吸毒會使吸毒者沉溺于虛幻的自我體驗(yàn)中而不能自拔，使其喪失對生活的熱愛、喪失對人際交往的興趣，而這反映毒品對青少年的危害。 ( B 、心理健康方面 )
A 、身體健康方面
B 、心理健康方面
C 、社會發(fā)展方面
D 、以上三項(xiàng)均不對
在對眾多吸毒者進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，占據(jù)第一位的吸毒原因是 。 (D 、盲目好奇，追求享樂和刺激 )
A 、貪慕虛榮，趕時(shí)髦
B 、借助吸毒逃離現(xiàn)實(shí)，尋求解脫
C 、受販毒者引誘
(一)、關(guān)于《大自然的語言》課堂閱讀答案
課前游戲：１、猜詞語：一名學(xué)生不準(zhǔn)說話，看著教師給出的詞語，想辦法其他同學(xué)猜到。２、小結(jié)：要是人類不會說話該會鬧出多少笑話來��！教學(xué)過程：１、大自然是不會說話的，但他也有自己的語言，今天我們就來學(xué)習(xí)《大自然的語言》。大自然怎么會有語言呢？先請看一個(gè)片段：（課件演示：自然情景——白云飄飄、流水潺潺、小鳥啾啾，荷花盛開、白雪皚皚）２、大自然的語言真是五彩繽紛、賞心悅目��！那怎樣才能讀懂它呢？——請打...查看更多
D 、盲目好奇，追求享樂和刺激
下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于鴉片成癮癥狀表現(xiàn)?( B 、瞳孔縮小)
A 、體溫升高
B 、瞳孔縮小
C 、脈搏變快
D 、呼吸變快
