胡衛(wèi)委員:提高幼師待遇才能提高職業(yè)吸引力

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3月10日,全國政協(xié)委員、民進上海市委專職副主委、上海中華職業(yè)教育社副主任胡衛(wèi),做客中國教育報刊社“兩會E政錄”,就“高素質善保教的幼兒教師隊伍從哪兒來”進行深入探討。

“由于幼兒教育師資本來就匱乏,要在‘少’的情況下有‘高’的素質,不可能!素質不高跟師資匱乏是直接相關的。”胡衛(wèi)說,師資短缺、素質不高、教師待遇偏低,三個問題是環(huán)環(huán)相扣的。

如何破解這一鏈條式的難題?胡衛(wèi)認為:第一,政府重視學前教育,增加財政對學前教育的投入。第二,提高全社會的認識,學前教育承載著傳承人類文明、培養(yǎng)未來接班人的神圣職責,幼兒教師肩負著培養(yǎng)民族未來的重要任務,全社會都要關注和正視幼兒教師的職業(yè)價值,尊師重教。第三,增強教師培訓的有效性,將國培計劃、地培計劃和園本培訓有效結合,把師資培訓作為一個重要手段,提高幼兒教師的專業(yè)水平和社會地位,使其成為有吸引力的職業(yè)和有尊嚴的工作。

胡衛(wèi)說:“提高待遇有利于吸引教師,有利于提高師資質量;師資質量的提高和隊伍的擴大,則有利于吸引更多的人從事幼兒教育工作,只有把三者之間的關系協(xié)調好,才能把矛盾解決好。”

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