與過去教師隊伍建設(shè)由相關(guān)職能部門來抓不同，從今年起，新疆明確，由縣委書記抓教師隊伍建設(shè)。這標(biāo)志著新疆教師隊伍建設(shè)被提到新的高度。
在新疆維吾爾自治區(qū)日前召開的2017年度教育工作會上，自治區(qū)黨委常委、自治區(qū)副主席、自治區(qū)教育工委副書記艾爾肯?吐尼亞孜指出，各級黨委要將教師隊伍建設(shè)工作擺上重要議事日程，研究解決教育工作重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，徹底解決有計劃招不來人的問題，破解制約教育發(fā)展的瓶頸和短板。各級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常關(guān)心、過問教育工作，主動給教育工作“命題”，指方向、劃重點(diǎn)，指導(dǎo)教育改革發(fā)展。
記者從會議上獲悉，今年新疆將高度重視加強(qiáng)教師隊伍補(bǔ)充工作，完善現(xiàn)有教師補(bǔ)充政策，拓寬教師補(bǔ)充渠道，重點(diǎn)解決好雙語教育和南疆農(nóng)村學(xué)校教師補(bǔ)充問題。一方面，新疆將啟動實(shí)施地方“特崗計劃”，制定出臺新入職教師和公務(wù)員赴南疆支教政策，同時繼續(xù)實(shí)施好南疆學(xué)前雙語教育干部支教工作，統(tǒng)籌干部、教師、大學(xué)生包括新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)等方面支教力量。另一方面，南疆四地州特別是地縣兩級也將加強(qiáng)研究分析，拿出切實(shí)可行的優(yōu)惠政策和條件，吸引人員報考當(dāng)?shù)亟處煃徫�，解決好“招聘計劃下去了，人卻招不上來”的問題。
新疆今年將優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，解決好城鄉(xiāng)教師結(jié)構(gòu)失衡和所教非所學(xué)等問題，特別是在南疆地區(qū)，將進(jìn)一步增加熟練掌握國家通用語言文字教師的招聘比例。實(shí)施好中小學(xué)書記領(lǐng)航工程，抓好中小學(xué)�！笆偾А泵麅�(yōu)骨干校長隊伍和名校長工作室建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理隊伍建設(shè)。
自治區(qū)教育工委副書記、教育廳黨組書記梁超表示，今年自治區(qū)將以雙語教師隊伍建設(shè)為重點(diǎn)，堅持“中央支持、自治區(qū)挖潛、援疆省市援助”的補(bǔ)充原則和“招聘培養(yǎng)、支教頂崗”多措并舉補(bǔ)充的方式，多渠道加快雙語教師隊伍建設(shè)。實(shí)施教師特崗計劃等招聘政策，用好教師現(xiàn)有補(bǔ)充渠道，加強(qiáng)教師補(bǔ)充。進(jìn)一步改革完善教師招聘政策，特別是要采取擴(kuò)大招錄對象范圍、拓展招錄學(xué)科專業(yè)范圍、內(nèi)高班學(xué)生高校畢業(yè)后定向招聘、一年多次招錄等系列改革舉措，切實(shí)解決招聘空崗問題，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)，提高招錄質(zhì)量。
同時，新疆將落實(shí)好鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助政策，深化教師職稱制度改革，進(jìn)一步激發(fā)教師隊伍活力。
