關(guān)于老北京的春節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)之一

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教學(xué)目標(biāo):

1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

2、認(rèn)識(shí)生字13個(gè)。

3、理解課文內(nèi)容,了解老北京過春節(jié)的熱鬧景象和風(fēng)俗習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn):

1、學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文

2、學(xué)習(xí)理解自然段,找出各段講的什么。

教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,生字、詞卡片。

課型:散文。

教學(xué)方法:討論、小組合作式。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課:

1、完成“初顯身手”。

學(xué)生講自己查資料了解的情況。

2、板書課題。

二、學(xué)習(xí)新課。

1、初讀課文。

⑴、選擇自己喜歡的方式讀課文,并標(biāo)出自然段的順序。

⑵、出示13個(gè)生字,學(xué)生分組認(rèn)讀。

矩 蒜 醋 假 夕 鞭 戚 逛 驢 恰 盞 預(yù) 吉

(請(qǐng)每組2、4號(hào)同學(xué)起立教讀)

⑶、出示生詞,同桌讀。

規(guī)矩 大蒜 香醋 放假 除夕 鞭炮 親戚 逛街 恰好 幾百盞燈 預(yù)示吉祥

2、熟讀課文,理解課文。

⑴、學(xué)生自由讀課文。說說“老北京的春節(jié)怎樣”用一個(gè)詞來概括。

⑵、指名接讀。

⑶、齊讀課文,分組討論:

老北京的春節(jié)從什么時(shí)候開始?什么時(shí)候結(jié)束?哪些日子是最熱鬧的?勾出這些日子來。

⑷、齊讀課文4?6自然段,誰用一名話概括這部分內(nèi)容。

⑸、接讀1?3自然段,誰用自己的話來說一說,這部分講了什么?

⑹、齊讀1?3自然段。

⑺、齊讀7自然段。

⑻、朗讀全文。

⑼、分小組學(xué)生談自己家鄉(xiāng)過年的情景。

三、布置作業(yè):

有感情地朗讀課文。

四、板書設(shè)計(jì):

12、過年

開始(臘月初)

除夕

老北京的春節(jié) 初一 高潮

元宵

結(jié)束(正月初十九)

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