教師黨員批評與自我批評發(fā)言稿(兩篇)

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教師黨員批評與自我批評2021發(fā)言稿1

各位領導、黨員同志們:

以下是我的批評與自我批評材料。在學校黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問題

1、學習知識鉆研業(yè)務精神還不夠。

沒有主動擠出時間來開展自學,系統(tǒng)的學習創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識,新技術(shù)的學習不足,表現(xiàn)沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結(jié)論導致事與愿違使事情未收到預期結(jié)果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節(jié)入手,以仔細的態(tài)度對每一件事。

3、事業(yè)心、開拓進取精神不足。

缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經(jīng)驗還不足,工作的水平還不高。創(chuàng)新不夠,所以導致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1、加強學習

雖然從教近二十年,但面對全區(qū)新課堂教學改革,我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足,對高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學中,我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中,我深深體會到教師業(yè)務素質(zhì)的重要性。學習時雖然很苦,但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好,不是自己可干可不干的問題,是必須干好的問題。因為你占著位置,別人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個教育的事業(yè)。因此,我們必須堅持不懈地抓學習,圓滿地去完成學校的各項工作任務。

2、轉(zhuǎn)變作風

通過學習,我充分認識了轉(zhuǎn)變作風的必要性和重要性。二十一世紀,在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國際、國內(nèi)的新形勢和深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的新任務中,對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛教育事業(yè)和本職工作,熱愛學校,熱愛學生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會公德,時時處處以一個人民教師的標準要求自己,身為全面推進素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風,不斷更新知識,提高教育教學水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學生的良師益友。

3、加強管理

不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強政治理論學習和業(yè)務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

比如在教學常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學反思、作業(yè)輔導等教學環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實效。在嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊課程開足課時的同時,認真做好教學常規(guī)工作,使教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環(huán)節(jié)。學校的每月常規(guī),使老師們在備課,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學校的教學管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開展教學工作。

4、提高質(zhì)量

在提升教學質(zhì)量上,要學會每天以飽滿的熱情投入到教學中,把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴,在平等中感受升華,在成長中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學生學習的學堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導者,實現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)揮老師的主導地位,提高教學的有效性。為全面提高工作水平,進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時俱進,開拓創(chuàng)新,所以我認真做好自己手上的每一項工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學習型、高效型教師 。

三、對支部班子成員的意見及建議

領導班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強具有改革創(chuàng)新意識,班子成員之間團結(jié)協(xié)作好,有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。

教師黨員批評與自我批評2021發(fā)言稿2

最近一段時間,黨組織集中黨員同志們進行了深刻的科學發(fā)展觀的學習。通過對科學發(fā)展觀的認真學習,不僅使我們這些黨員同志對于黨的思想有了新的認識,對于黨的發(fā)展方針路線有了新的'了解,同時,也使我們這些黨員同志的思想得到了一次很好的升華。我們需要清醒地認識到,忠于黨、發(fā)揚黨的事業(yè),不僅需要不斷地汲取優(yōu)秀的思想,同時,也需要對自己、對周圍同志進行有益的批評與自我批評。在黨內(nèi)形成良好的學習風氣,通過不斷自我檢討、自我提升,以求最終正確發(fā)揚黨的精神,完成黨的革命事業(yè)。

由于學習與生活的關(guān)系,本人對于黨組織內(nèi)的xxx和xxx兩位同志比較了解。因此,在這里簡要地對這兩位同志進行批評,并對他們的良好表現(xiàn)進行表揚。

首先,談到成績或者說良好的工作表現(xiàn),xxx與xx兩位同志都做得非常好。從日常生活與學習中,他們作為班干部處處表現(xiàn)出對于工作的熱愛,對組織工作的一絲不茍。他們工作態(tài)度認真,工作效果也很好,能夠傾聽群眾的聲音,及時將積極分子、群眾的心聲反映給黨組織。通過這樣直接的方法,大大解決了同學們?nèi)粘I钪谐霈F(xiàn)的一些思想與實際問題?梢哉f,這就是切實地為人民服務,從人民切身利益出發(fā)。他們這樣做的最直接效果就是使黨組織的凝聚力大大增強,黨的威信力堅不可摧,也為黨組織力量的不斷壯大、黨的光輝思想的發(fā)揚貢獻了最為基礎但也最不可或缺的一份力量。此外,他們自己也不斷進行自我完善,專業(yè)課學習自然沒有放松過,在業(yè)余時間他們還博覽群書,提高自己的技能。我想,這是一名黨員、一名研究生應該做到的根本的但也是非常重要的一點。

至于對他們的批評或者提出的一些建議,我個人的看法是這樣的。首先一點,也是最重要的一點就是缺乏創(chuàng)新、缺乏勇于探索和敢于實踐的精神。毋庸置疑,知識只有回歸實踐才具有真正的價值,而我們的同志卻缺乏這樣的實踐精神。作為一名社會保障專業(yè)的研究生,我們需要深入了解民生,深入走入群眾的生活,去發(fā)現(xiàn)存在的問題,去了解大眾的疾苦。而我們的同志卻沒有或者說很少進行這樣的實踐活動。可以說,我們的同志對于知識的掌握還僅僅限于書本層面,遠沒有發(fā)揮知識真正的力量。從另一個角度講,我們的同志也缺乏敢于探索的精神。無論是對于理論問題還是實踐問題,不能從更多更新的角度提出自己的看法,囿于既有層面,很少有新的突破。

我自己通過對科學發(fā)展觀的學習,發(fā)現(xiàn)自己還有很多不足之處。首先,就是缺少創(chuàng)新精神。在學習的過程中,還遠不能也不敢形成自己的見解。害怕錯誤,不敢前進。對于書本知識的掌握不夠深刻,對于實踐問題又不能親力親為去探索以求解答案。這是我個人很大的一個不足之處。以后,我應該在這個方面加以注意。其次,我在生活中與黨組織的交流不是很充分,以致于不能及時向組織匯報我的思想,這是我個人還有待注意的一個方面。再次,在工作上,我雖然沒有承擔組織中的干部工作,但也應當積極主動幫助他們。在這一方面,我的行動不夠積極,以后,我應該積極與組織聯(lián)動開展工作,以使得我們黨組織的工作開展得更為順利,更為有效。

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至于成績,我個人認為,無論是思想上還是行動上,我都堅持正確的方向,時刻以黨員的標準嚴格要求自己。政治上,我永遠堅持我們中國共產(chǎn)黨的偉大思想,擁護我們偉大的黨。我想,思想上堅持正確方向的人,生活與學習就有了明確的方向。方向不錯,道路亦不會錯。

以上就是對于我個人也是對于組織成員的批評與自我批評。希望能通過這樣一次思想的交流,能與組織更親近,也希望能在以后的生活工作中,更好地發(fā)揮黨組織的力量,使我們班的黨組織工作做得更為到位,也更符合群眾的利益。

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