一、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院在重慶招生計劃專業(yè)代碼和人數
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院在重慶2022年招生計劃專業(yè)代碼和人數如下：康復治療技術專業(yè)招生人數為3人、護理專業(yè)招生人數為3人等，完整的招生計劃見下表。
二、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院在重慶招生計劃和人數完整數據
1、2022蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院在重慶招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重慶 | 康復治療技術 | 528 | 2 | 2022 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6200 |
| 重慶 | 護理 | 530 | 2 | 2022 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年 | 6200 |
| 重慶 | 康復治療技術 | 106 | 1 | 2022 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6200 |
| 重慶 | 護理 | 108 | 1 | 2022 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | 3年 | 6200 |
2、2021蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院在重慶招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重慶 | 康復治療技術 | 121 | 2 | 2021 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | 3年年 | 6200 |
| 重慶 | 護理 | 123 | 4 | 2021 / �？� | 歷史+不限 | 歷史 | 3年年 | 6200 |
| 重慶 | 藥學 | 125 | 2 | 2021 / 專科 | 歷史+不限 | 歷史 | 3年年 | 6200 |
| 重慶 | 康復治療技術 | 504 | 2 | 2021 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年年 | 6200 |
| 重慶 | 護理 | 506 | 3 | 2021 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年年 | 6200 |
| 重慶 | 藥學 | 508 | 2 | 2021 / �？� | 物理+不限 | 物理 | 3年年 | 6200 |
3、2020蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院在重慶招生計劃和人數
| 招生省份 | 專業(yè)名稱 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數 | 年份/批次 | 選科要求 | 科目 | 學制 | 學費 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 重慶 | 護理 | 01 | 4 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 6200 |
| 重慶 | 康復治療技術 | 06 | 2 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 6200 |
| 重慶 | 中藥學 | 09 | 2 | 2020 / �？� | - | 文科 | 3年 | 6200 |
| 重慶 | 護理 | 29 | 3 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 6200 |
| 重慶 | 醫(yī)學影像技術 | 35 | 2 | 2020 / 專科 | - | 理科 | 3年 | 6200 |
| 重慶 | 藥學 | 36 | 2 | 2020 / �？� | - | 理科 | 3年 | 6200 |
三、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院簡介
蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院（以下簡稱學院）是一所江蘇省省屬全日制公辦專科層次普通高校，前身是1911年美國基督教會創(chuàng)辦的博習醫(yī)院護士學校，深耕醫(yī)學教育領域已有110年之久，早在1958年即組建蘇州醫(yī)學專科學校，1996年首批試辦五年一貫制衛(wèi)生高等職業(yè)教育，2005年升格為蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院，是江蘇省首家衛(wèi)生類示范性高等職業(yè)院校。學院坐落于素有“人間天堂”之稱的古城蘇州，主校區(qū)位于秀麗的石湖之畔——蘇州國際教育園（北區(qū)），其他兩個校區(qū)分別在蘇州古城區(qū)的書院巷和古鎮(zhèn)木瀆。學院共占地50.2萬平方米（753畝），建筑面積35萬余平方米。 現有全日制在校生約一萬人，全院教職工總數835人，校內專任教師447人，校內專任教師中碩博士比例近80%，高級職稱比例近40%，雙師素質比例超過90%。擁有國家級教學成果獎1項，現有教育部行指委和專委會委員8人，國家級教學團隊2個、
