有些學(xué)校對(duì)學(xué)生選擇的科目要求相同的專業(yè)的組合。學(xué)�？山ㄔO(shè)幾個(gè)或多個(gè)“院校專業(yè)組”，每個(gè)“專業(yè)組”里面所蘊(yùn)含的數(shù)量不等的專業(yè)。對(duì)于一樣的“專業(yè)組”內(nèi)各專業(yè)對(duì)考生的選考科目要求相同。
高考志愿填報(bào)專業(yè)組是什么意思
“專業(yè)組”由招生機(jī)構(gòu)根據(jù)不同專業(yè)（包括專業(yè)或大類）的考試科目要求和人才培養(yǎng)需求確定。大學(xué)可以有幾個(gè)或許多專業(yè)的設(shè)立，對(duì)于每一個(gè)不同的專業(yè)組里面所設(shè)立的專業(yè)都會(huì)所不同。
一所院�？稍O(shè)置一個(gè)或多個(gè)院校專業(yè)組，每個(gè)院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)。同一院校專業(yè)組內(nèi)各專業(yè)的科目選考要求須相同�？忌鶕�(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個(gè)學(xué)校的某個(gè)專業(yè)組，專業(yè)調(diào)劑限于同一專業(yè)組內(nèi)調(diào)劑。
高考征集志愿的規(guī)則是什么？
普通類本科第一批A、B段，本科第二批，本科第三批，�？疲ǜ呗殻┡螌�(shí)行平行志愿的投檔錄取模式。平行志愿投檔規(guī)則為：在相應(yīng)的分?jǐn)?shù)線上或者分?jǐn)?shù)要求以上，按考生高考總成績(jī)（高考文化課總成績(jī)與政策性照顧分值的總和）從高分到低分排序，當(dāng)考生總成績(jī)相同時(shí)，文科依次按語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)單科成績(jī)從高分到低分排序，理科依次按數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)單科成績(jī)從高分到低分排序，按照排序先后依次檢索，再根據(jù)考生填報(bào)的平行志愿先后順序依次檢索、投檔到最先符合條件的一所院校。
普通類本科第一批A、B段，本科第二批第一階段錄取的平行志愿投檔時(shí)，在相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線（分?jǐn)?shù)要求）上，按照考生成績(jī)從高分到低分，只進(jìn)行一輪平行投檔，對(duì)未完成招生計(jì)劃的院校不予補(bǔ)充平行投檔，剩余招生計(jì)劃在本批次（段）第一階段錄取結(jié)束后向社會(huì)公布，向符合相應(yīng)條件且未被錄取的考生“征集志愿”，進(jìn)行補(bǔ)充錄��；“征集志愿”補(bǔ)充錄取將綜合考慮招生計(jì)劃缺額數(shù)和生源分布情況等決定投檔次數(shù)。
本科第三批，�？疲ǜ呗殻┡蔚谝浑A段錄取的平行志愿投檔時(shí)，在相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線（分?jǐn)?shù)要求）上，按照考生成績(jī)從高分到低分，只進(jìn)行一輪平行投檔，對(duì)未完成招生計(jì)劃的院校不予補(bǔ)充平行投檔，剩余招生計(jì)劃在本批次第一階段錄取結(jié)束后向社會(huì)公布，向符合相應(yīng)條件且未被錄取的考生進(jìn)行第一次“征集志愿”補(bǔ)充錄取；第一次“征集志愿”，在相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線（分?jǐn)?shù)要求）上，按照考生成績(jī)從高分到低分，只進(jìn)行一輪平行投檔，對(duì)未完成招生計(jì)劃的院校不予補(bǔ)充平行投檔，剩余招生計(jì)劃在本批次第二階段錄�。ǖ谝淮巍罢骷驹浮毖a(bǔ)充錄�。┙Y(jié)束后向社會(huì)公布，向符合相應(yīng)條件且未被錄取的考生進(jìn)行第二次“征集志愿”補(bǔ)充錄��；第二次“征集志愿”補(bǔ)充錄取將綜合考慮招生計(jì)劃缺額數(shù)和生源分布情況等決定投檔次數(shù)。
