高考志愿填報(bào)如何選擇專業(yè)?怎樣才能選到一個(gè)好的專業(yè)?選擇專業(yè)是一件非常重要的事情,我們都知道高考志愿填報(bào)最后選擇的專業(yè)跟我們有著很大的關(guān)系,一般不要出現(xiàn)任何問(wèn)題的話幾乎后半生都是要靠著這個(gè)專業(yè)謀生的,所以選擇一個(gè)喜歡的自己能做來(lái)的是很重要的。本文思而學(xué)教育網(wǎng)小編為你介紹關(guān)于廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)方向和廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)前景的分析,如果你對(duì)廣播電視學(xué)專業(yè)喜歡,請(qǐng)仔細(xì)閱讀。
一、廣播電視學(xué)專業(yè)就業(yè)方向分析
據(jù)報(bào)道,新聞專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生今年將超過(guò)3萬(wàn)人,而新聞出版總署在全國(guó)范圍內(nèi)頒發(fā)的記者證總數(shù)為15萬(wàn)多本。這個(gè)情況說(shuō)明,相對(duì)于數(shù)量龐大的畢業(yè)生,傳統(tǒng)媒體對(duì)采編人員的需求量不大,不會(huì)輕易招募新兵;而從招募的情況看,現(xiàn)在許多新聞單位招收人員并不單從新聞專業(yè)的畢業(yè)生中挑選,大多是在非文科的專業(yè)里招。
、我國(guó)的新聞教育在通才方面沒(méi)有硬性的要求,導(dǎo)致新聞專業(yè)的畢業(yè)生知識(shí)面不夠,實(shí)際使用起來(lái)有局限性。在這點(diǎn)上,新聞專業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)并不多。此外,媒體在經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收的壓力下,形成了急功近利的心態(tài),需要的是能立即上手的人員,能夠立即上手的一般又往往是有工作經(jīng)驗(yàn)的,而沒(méi)有廣電工作經(jīng)驗(yàn)的一般不會(huì)考慮。
那么,從媒體的發(fā)展及特殊性看,仍然有幾種崗位需要人才:一是播音主持。這個(gè)崗位有年齡、形象、經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)等方面的要求,是媒體的門(mén)面,要招到優(yōu)秀的并不容易,因此淘汰率高,流動(dòng)性強(qiáng),常年招收。二是經(jīng)營(yíng)管理人才。
隨著媒體的文化產(chǎn)業(yè)屬性越來(lái)越突出,經(jīng)營(yíng)創(chuàng)收成為媒體的一項(xiàng)重要工作。我們的新聞教育在媒介經(jīng)營(yíng)這一塊強(qiáng)調(diào)的不多,但是從媒體的實(shí)際看,經(jīng)營(yíng)當(dāng)前已經(jīng)融入到節(jié)目中,比起做內(nèi)容的來(lái)說(shuō),會(huì)做經(jīng)營(yíng)的更為稀缺。
所以,從經(jīng)營(yíng)方面入手是進(jìn)入媒的一個(gè)突破口,也必將受益匪淺。三是新媒體應(yīng)用。這個(gè)崗位人員的招收目前尚不很明顯,但是是一個(gè)趨勢(shì)。對(duì)于傳統(tǒng)媒體來(lái)說(shuō),分流已有人員做新媒體是一個(gè)途徑,但是新媒體的專業(yè)性更強(qiáng),將來(lái)一定要招收這方面的人才。
新聞發(fā)言人和公關(guān)人才也是擇業(yè)的一個(gè)方向。隨著危機(jī)處理的日漸重要,在黨政機(jī)關(guān)層面,新聞發(fā)言人制度將會(huì)逐漸建立和完善。而對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō),企業(yè)越大,與媒體、部門(mén)打交道的機(jī)會(huì)越來(lái)越多。無(wú)論是新聞發(fā)言人還是企業(yè)單位的公關(guān)人才將會(huì)越來(lái)越需要的是懂得和媒體打交道的人,而廣電新聞學(xué)的畢業(yè)生雖然缺乏經(jīng)驗(yàn),但恰恰有這方面的潛能。
此外,影視公司、廣告公司和文化傳媒公司也是一個(gè)出路。許多畢業(yè)生喜歡去媒體的一個(gè)原因是看重其國(guó)家背景,比較穩(wěn)定有地位有保障。不過(guò),隨著社會(huì)保障體系的日漸完善,應(yīng)該說(shuō)未來(lái)這方面的擔(dān)憂將會(huì)減弱。
從政策層面上看,制播分離有可能從中央臺(tái)、省級(jí)臺(tái)推行到市級(jí)臺(tái),這也就意味著將催生一批節(jié)目制作公司,自然也就會(huì)吸納節(jié)目制作人員,所以這也是學(xué)習(xí)過(guò)廣電節(jié)目制作的廣電新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的一個(gè)選擇。
以下是廣播電視學(xué)專業(yè)畢業(yè)后從事的工作,根據(jù)適配度從上到下排序。
| 職業(yè) | 職業(yè)描述 |
|---|---|
| 電視主持人 | 電視主持人具有采、編、播、控等多種業(yè)務(wù)能力,在一個(gè)相對(duì)固定的節(jié)目做主持者和播出者,是傳播者與接受者之間進(jìn)行聯(lián)系的“人物化”橋梁。 |
| 采編 | 采編是指新聞信息認(rèn)定、采集、加工、制作的專業(yè)人員,其工作內(nèi)容主要由采訪和編輯兩部分組成。 |
| 后期制作 | 后期制作是指利用實(shí)際拍攝所得的素材,通過(guò)三維動(dòng)畫(huà)和合成手段制作特技鏡頭,然后把鏡頭剪輯到一起,形成完整的影片,并且為影片制作聲音。 |
| 影視后期編輯 | 影視后期編輯,也稱影視后期合成、影視后期剪輯等,是指運(yùn)用攝錄機(jī)、專用電腦、專業(yè)的影視后期非線性編輯軟件、合成軟件、音頻制作軟件、三維建模軟件、平面制圖軟件、字幕軟件等多種 |
| 印刷制版 | 印刷制版是印前的工藝流程之一,傳統(tǒng)的制版工藝與其他流程相比,自動(dòng)化程度相對(duì)較低,手工工序較多,主要依賴于操作工的經(jīng)驗(yàn)。隨著CTP和數(shù)字化印刷制版技術(shù)的普及,傳統(tǒng)制版工藝將逐漸 |
| 主編 | 主編是指出版物(包括叢書(shū)、辭書(shū)、報(bào)紙、期刊、學(xué)報(bào)、年鑒、文集、選集等)編輯事務(wù)的總主持者。有些編輯部門(mén)不設(shè)總編輯,主編就成了該部門(mén)的負(fù)責(zé)人,職權(quán)相當(dāng)于總編輯。不同的是,主編只需對(duì)某一具體出版物負(fù)責(zé)就可以,不須涉及行政事務(wù)。 |
| 撰稿人 | 撰稿人是為新聞單位撰寫(xiě)某一專門(mén)領(lǐng)域文章的人士,有特約撰稿人和一般撰稿人兩類。一般撰稿人指與新聞單位沒(méi)有聘約關(guān)系,但經(jīng)常、自動(dòng)提供某一領(lǐng)域稿件的作者。特約撰稿人指新聞單位正式約請(qǐng)的、專門(mén)為該機(jī)構(gòu)撰寫(xiě)某類文章的人士,他們多為某個(gè)部門(mén)、單位的*或某一領(lǐng)域的專家、學(xué)者。 |
| 網(wǎng)絡(luò)編輯 | 網(wǎng)絡(luò)編輯是指利用相關(guān)專業(yè)知識(shí)及計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù),從事互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)的人員。 |
| 媒介專員 | 簡(jiǎn)單是說(shuō)就是在企業(yè)里負(fù)責(zé)跟各種媒介(宣傳媒體)打交道的專制,在有些企業(yè)(老企業(yè)),也叫新聞專業(yè)、宣傳專業(yè)。 |
| 網(wǎng)站策劃 | 網(wǎng)站策劃是一項(xiàng)比較專業(yè)的工作,包括了解客戶需求,客戶評(píng)估、網(wǎng)站功能設(shè)計(jì)、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)規(guī)劃、頁(yè)面設(shè)計(jì)、內(nèi)容編輯,撰寫(xiě)“網(wǎng)站功能需求分析報(bào)告”,提供網(wǎng)站系統(tǒng)硬件、軟件配置方案,整理相關(guān)技術(shù)資料和文字資料等,網(wǎng)站策劃是指在網(wǎng)站建設(shè)前對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行分析、確定網(wǎng)站的目的和功能,并根據(jù)需要對(duì)網(wǎng)站建設(shè)中的技術(shù)、內(nèi)容、費(fèi)用、測(cè)試、維護(hù)等做出規(guī)劃。網(wǎng)站規(guī)劃對(duì)網(wǎng)站建設(shè)起到計(jì)劃和指導(dǎo)的作用,對(duì)網(wǎng)站的內(nèi)容和維護(hù)起到定位作用。 |
| UE設(shè)計(jì)師 | 用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師(user) |
| 系統(tǒng)分析師 | 系統(tǒng)分析員又稱系統(tǒng)分析師,是指具有從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析和設(shè)計(jì)工作能力及業(yè)務(wù)水平,能指導(dǎo)系統(tǒng)設(shè)計(jì)師和高級(jí)程序員的工作的一族。在軟件開(kāi)發(fā)流程中主要從事需求分析工作,同時(shí)也涉及可行性分析和概要設(shè)計(jì)的部分工作。英文system。 |
| 視覺(jué)設(shè)計(jì)師 | 視覺(jué)設(shè)計(jì)是為現(xiàn)代商業(yè)服務(wù)的藝術(shù),主要包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、店內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)等方面,由于這些設(shè)計(jì)都是通過(guò)視覺(jué)形象傳達(dá)給消費(fèi)者的,因此稱為“視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)”,它起著溝通企業(yè)??商品??消費(fèi)者橋梁的作用。 |
| 產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)專員 | 產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)專員要對(duì)用戶群體進(jìn)行有目的的組織和管理,增加用戶粘性、用戶貢獻(xiàn)和用戶忠誠(chéng)度,有針對(duì)性地開(kāi)展用戶活動(dòng),增加用戶積極性和參與度,并配合市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)需要進(jìn)行活動(dòng)方案策劃。因?yàn)樾枰軐?duì)產(chǎn)品和市場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,并以此為依據(jù)推進(jìn)產(chǎn)品改進(jìn),并且始終保持敏銳的用戶感覺(jué)。 |
| 編輯 | 編輯是指運(yùn)用物質(zhì)文明設(shè)施和手段,組織、采錄、收集、整理、纂修、審定各式精神產(chǎn)品,對(duì)作品進(jìn)行再次編寫(xiě),使之傳播展示于社會(huì)公眾的工作人員,其對(duì)應(yīng)英文詞匯為Editor。 |
| 錄入員 | 錄入員是指將各種格式的信息輸入到電腦里的工作人員。 |
| 互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)推廣專員 | 網(wǎng)絡(luò)推廣是利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行宣傳推廣的活動(dòng)。被推廣對(duì)象可以是企業(yè)、產(chǎn)品、政府以及個(gè)人等等。網(wǎng)絡(luò)推廣專員負(fù)責(zé)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷策劃和網(wǎng)上推廣、網(wǎng)站維護(hù)等方面的工作。 |
| 互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)策劃專員 | 互聯(lián)網(wǎng)活動(dòng)策劃專員是隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展,從最初的技術(shù)、編輯等崗位中剖離出來(lái),專門(mén)針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)線上線下活動(dòng)的策劃組織而衍生出的一個(gè)崗位。 |
| 活動(dòng)執(zhí)行專員 | 活動(dòng)執(zhí)行是廣告公司當(dāng)中的一個(gè)職位。主要是負(fù)責(zé)該公司客戶大型活動(dòng)的實(shí)施工作。比如:編排晚會(huì)、各種宣傳活動(dòng)、商場(chǎng)促銷活動(dòng)、制定活動(dòng)方案等等一系列的宣傳策劃工作。 |
| 文案策劃 | 在廣告學(xué)中,嚴(yán)格的說(shuō)文案與策劃應(yīng)當(dāng)是兩個(gè)相互聯(lián)系但卻迥然不同的專業(yè)分工,只是受制于我國(guó)廣告行業(yè)普遍的公司小型化現(xiàn)狀,所以才產(chǎn)生了這種“復(fù)合型專業(yè)人才”。 |
| 廣告代理商 | 廣告代理商(advertisingagency)習(xí)慣上稱為“廣告公司”,即《中華人民共和國(guó)廣告法》中所稱的廣告經(jīng)營(yíng)者,一般設(shè)有許多職能和業(yè)務(wù)部門(mén)。 |
| 明星經(jīng)紀(jì)人 | 明星經(jīng)紀(jì)人,就是代表藝術(shù)家、演員等與潛在的合作對(duì)象談判交涉,包括商議合同和處理其它商務(wù)事宜的專職人員。 |
| 記者 | 傳媒行業(yè)中從事信息采集和新聞報(bào)道工作的人通常稱為記者(Journalist或Reporter)。 |
| 期刊文字編輯 | 期刊文字編輯是負(fù)責(zé)為期刊編輯稿件并排版為工作內(nèi)容的一個(gè)崗位。 |
| 圖書(shū)編輯 | 圖書(shū)編輯是編輯職業(yè)的一種,圖書(shū)編輯即是根據(jù)市場(chǎng)需求策劃選題,或者根據(jù)公司策劃的選題,然后根據(jù)選題要求尋找合適的編委,負(fù)責(zé)約稿、審稿、校對(duì)并組稿出版等工作的人員。 |
| 校對(duì)員 | 校對(duì)員指從事校對(duì)工作的人員,依照原稿及設(shè)計(jì)要求在校樣上檢查、標(biāo)注排版差錯(cuò)。 |
| 微博運(yùn)營(yíng)專員 | 微博運(yùn)營(yíng)專員是應(yīng)對(duì)企業(yè)微博運(yùn)營(yíng)的解決方案,為各大企業(yè)微博品牌建設(shè)、粉絲培養(yǎng)、粉絲互動(dòng)、廣告發(fā)布、產(chǎn)品營(yíng)銷、效果監(jiān)測(cè)、日常維護(hù)等服務(wù)。 |
二、廣播電視學(xué)專業(yè)前景分析分析
本專業(yè)培養(yǎng)具有廣播電視新聞學(xué)基本理論和寬廣的文化科學(xué)知識(shí),能在廣播電視新聞宣傳部門(mén),從事編輯、采訪、節(jié)日主持與管理等工作的新聞傳播學(xué)高級(jí)專門(mén)人才。
中國(guó)傳媒在未來(lái)數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢(shì),電視與報(bào)刊、廣播等媒體相比具有一定優(yōu)勢(shì),傳統(tǒng)媒體雖然受到因特網(wǎng)的強(qiáng)勁挑戰(zhàn),但未來(lái)的傳媒業(yè)不可能讓某一模式獨(dú)占鰲頭。
廣播電視新聞學(xué)專業(yè)充分依托和整合學(xué)院優(yōu)勢(shì)資源,擁有一批具有廣電新聞和網(wǎng)絡(luò)新聞從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、高學(xué)歷的師資力量;在辦學(xué)理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等方面,均具有一定的特色優(yōu)勢(shì)。
