中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)課程有《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》《針灸學(xué)》《正常人體解剖學(xué)》等。
一、中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)課程有哪些科目
《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》《針灸學(xué)》《正常人體解剖學(xué)》等。
二、中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
中醫(yī)兒科學(xué)是一級(jí)學(xué)科中醫(yī)學(xué)專業(yè)下的二級(jí)學(xué)科，它是以中醫(yī)學(xué)理論體系為指導(dǎo)，以小兒生理、病理特點(diǎn)為基礎(chǔ)，以中國傳統(tǒng)的中藥、針灸、推拿等治療方法為手段，以辯證論治，研究自胎兒至青少年這一時(shí)期小兒的生長(zhǎng)發(fā)育、生理病理、喂養(yǎng)保健，以及各類疾病預(yù)防和治療的一門醫(yī)學(xué)科學(xué)。
中醫(yī)兒科學(xué)薈萃了中華民族數(shù)千年來小兒養(yǎng)育和疾病防治的豐富經(jīng)驗(yàn)，隨著中醫(yī)學(xué)的發(fā)展而逐步形成了自己的理論和實(shí)踐體系。
三、中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生主要到各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門從事中醫(yī)兒科臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作，能對(duì)急重病癥進(jìn)行初步處理。
中醫(yī)兒科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
中醫(yī)兒科學(xué)屬中醫(yī)臨床，而中醫(yī)臨床專業(yè)就業(yè)總體形勢(shì)嚴(yán)峻，相對(duì)其它專業(yè)，中醫(yī)臨床專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇余地更為狹窄，就業(yè)對(duì)口率低，許多中醫(yī)畢業(yè)生不得不進(jìn)入其他相關(guān)專業(yè)。另外，多數(shù)畢業(yè)生存在追求高薪、舒適、名氣的心態(tài)，將目標(biāo)牢牢鎖定于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大中型醫(yī)院及經(jīng)濟(jì)效益好的單位，而醫(yī)療單位已提高了畢業(yè)生進(jìn)入醫(yī)院的門檻，對(duì)醫(yī)學(xué)高層次人才的需求日益迫切，研究生也必須要求自己很優(yōu)秀。
隨著當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展，人們生活水平的極大提高，“養(yǎng)生保健”逐漸受到人們的重視，這就為中醫(yī)藥發(fā)揮其強(qiáng)大生命力提供了良好平臺(tái)。目前，國家正在加大力度健全醫(yī)療保健體系�；鶎俞t(yī)療機(jī)構(gòu)建設(shè)投入增多，中醫(yī)就業(yè)難的局面有望得到改善。
