荷蘭語專業(yè)課程有基礎荷蘭語、高級荷蘭語、荷蘭語視聽說、荷蘭語寫作、荷蘭語口語、荷蘭語語法、荷蘭語漢語互譯、荷蘭語文學史、對象國或地區(qū)文化等。
一、荷蘭語專業(yè)課程有哪些科目
通識教育課程
通識教育課程分為公共基礎課程和校級通識教育課程兩類。
公共基礎課程一般包括思想政治理論、信息技術、體育與健康、軍事理論與訓練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、第二外語等課程。
校級通識教育課程一般包括提升學生知識素養(yǎng)、道德品質(zhì)與身心素質(zhì)的人文社會科學和自然科學課程。
專業(yè)核心課程
專業(yè)核心課程分為外語技能課程和專業(yè)知識課程，課時應占專業(yè)總課時的50%—85%。
外語技能課程包括聽、說、讀、寫、譯等方面的課程；專業(yè)知識課程包括外國語言學、翻譯學、外國文學、國別與區(qū)域研究、比較文學與跨文化研究的基礎課程，以及論文寫作與基本研究方法課程。
專業(yè)核心課程構成有：基礎荷蘭語、高級荷蘭語、荷蘭語視聽說、荷蘭語寫作、荷蘭語口語、荷蘭語語法、荷蘭語漢語互譯、荷蘭語文學史、對象國或地區(qū)文化等。
培養(yǎng)方向課程
包括外國文學、外國語言學、翻譯學、外語教育、國別與區(qū)域研究、比較文學與跨文化研究、專門用途外語以及相關培養(yǎng)方向等類別，可分為必修課程和選修課程。
二、荷蘭語專業(yè)簡介
荷蘭語是中國普通高等學校本科專業(yè)，屬外國語言文學類專業(yè)，修業(yè)年限為四年，授予學位為文學學士，于1965年開設。
荷蘭語專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的荷蘭語聽、說、讀、寫、譯基本技能，掌握對象國和地區(qū)語言、文學、歷史、政治、經(jīng)濟、文化、宗教、社會等相關知識，能從事外交、外經(jīng)貿(mào)、文化交流、新聞出版、教育、科研等工作的德才兼?zhèn)洹⒕哂袊H視野的復合型人才。
三、荷蘭語專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
考研方向
荷蘭語專業(yè)相近的考研方向主要有外國語言文學、歐洲語言文學、外國語言學及應用語言學、翻譯。
就業(yè)方向
荷蘭語專業(yè) 畢業(yè)生就業(yè)方向有外貿(mào)公司、外國使領館、政府外事部門、高校和涉外文化機構等。
