蒙古語(yǔ)專業(yè)課程有哪些科目,學(xué)什么

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蒙古語(yǔ)專業(yè)課程有語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)概論、蒙古文寫作、美學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、漢語(yǔ)、蒙古族文獻(xiàn)、蒙古民俗學(xué)、比較文學(xué)概論、現(xiàn)代蒙古語(yǔ)、中古蒙古語(yǔ)、蒙古文字史、蒙古族古代文學(xué)史、蒙古族現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、蒙古族民間文學(xué)、蒙古國(guó)現(xiàn)代文學(xué)等。

一、蒙古語(yǔ)專業(yè)課程有哪些科目

語(yǔ)言學(xué)概論、文學(xué)概論、蒙古文寫作、美學(xué)概論、中國(guó)文學(xué)、外國(guó)文學(xué)、漢語(yǔ)、蒙古族文獻(xiàn)、蒙古民俗學(xué)、比較文學(xué)概論、現(xiàn)代蒙古語(yǔ)、中古蒙古語(yǔ)、蒙古文字史、蒙古族古代文學(xué)史、蒙古族現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、蒙古族民間文學(xué)、蒙古國(guó)現(xiàn)代文學(xué)

二、蒙古語(yǔ)專業(yè)簡(jiǎn)介

蒙古語(yǔ)屬阿爾泰語(yǔ)系蒙古語(yǔ)族,主要使用者是蒙古族,主要地區(qū)分布在中華人民共和國(guó)內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古族聚居區(qū)、蒙古國(guó)和俄羅斯聯(lián)邦西伯利亞聯(lián)邦管區(qū),蒙古國(guó)現(xiàn)在使用的蒙古語(yǔ)因在二十世紀(jì)五六十年代受到前蘇聯(lián)的改寫后已脫離原有的的蒙古語(yǔ)體系,屬半俄語(yǔ)化蒙古語(yǔ),俄羅斯聯(lián)邦西伯利亞聯(lián)邦管區(qū)與蒙古國(guó)現(xiàn)在使用的蒙古語(yǔ)相同,而在中華人民共和國(guó)內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙古族聚居區(qū)保留著最純正的蒙古語(yǔ)體系,但是由于蒙古語(yǔ)的使用受到族群的限制和對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)要求的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑,造成現(xiàn)在大部分年青一代蒙古族人民也在漸漸不再使用母語(yǔ)蒙古語(yǔ)交流,因此,蒙古語(yǔ)的傳承受到嚴(yán)重影響,面臨滅絕的危險(xiǎn)。屬于阿爾泰語(yǔ)系黏著語(yǔ)。

三、蒙古語(yǔ)專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在外事、經(jīng)貿(mào)、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作。

就業(yè)前景

蒙古語(yǔ)主要分布于中國(guó)蒙古族聚居區(qū)、蒙古國(guó)和俄羅斯聯(lián)邦西伯利亞聯(lián)邦管區(qū),其中俄羅斯的卡爾梅克語(yǔ)、布里亞特語(yǔ)被視為蒙古語(yǔ)的方言。

蒙古國(guó)物產(chǎn)資源豐富,勞動(dòng)力資源稀少,隨著兩國(guó)經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展,需要一大批精通蒙古語(yǔ)翻譯的人才,國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)該語(yǔ)種的高校寥寥無(wú)幾,蒙古語(yǔ)翻譯人才呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的趨勢(shì)。

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