大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃，那么動植物檢疫專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢？思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)動植物檢疫專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇，請仔細閱讀。
• 專業(yè)簡介
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)動物及植物在疾病防疫檢疫方面知識，通過學(xué)習(xí)，能承擔(dān)動植物檢疫及衛(wèi)生食品檢疫工作，為大家生活提供安全保障。
• 培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具備動植物檢驗檢疫方面的基本理論知識和技能，能在國家各級檢驗檢疫部門、動植物產(chǎn)品衛(wèi)生安全與監(jiān)督機構(gòu)、農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)銷售等企業(yè)從事動植物病蟲害檢驗檢疫及防治、農(nóng)畜產(chǎn)品衛(wèi)生安全檢測、動植物保護等方面的技術(shù)、管理與推廣的高級技術(shù)人才。
• 培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動物衛(wèi)生檢驗學(xué)、植物檢疫、食品衛(wèi)生檢驗技術(shù)、動植物檢驗檢疫法規(guī)等方面的基本理論和基本知識，受到動植物檢疫技術(shù)、化學(xué)分析實驗、儀器分析實驗、組織切片技術(shù)、計算機應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練，具有動植物生理病理、化驗、檢測等方面的基本能力。
• 名人學(xué)者
夏咸柱、張西臣、索勛等。
課程要求
• 主干課程
有機化學(xué)、分析化學(xué)、化學(xué)實驗、普通化學(xué)、農(nóng)藥學(xué)基礎(chǔ)、組織切片技術(shù)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)、植物病理學(xué)、昆蟲學(xué)、動物病理學(xué)、動物衛(wèi)生檢驗學(xué)、植物檢驗檢疫、食品衛(wèi)生檢驗技術(shù)等。
• 學(xué)科要求
該專業(yè)對生物、化學(xué)科目要求較高。該專業(yè)適合熱愛動植物學(xué)，對動植物檢疫感興趣的學(xué)生就讀。
• 知識能力
1.掌握數(shù)學(xué)、物理、化學(xué) 、生命科學(xué)的基本理論基礎(chǔ)知識；
2.掌握有害生物的鑒定、識別、監(jiān)測和控制等方面的方法和技能；
3.掌握動植物生理病理、化驗、檢測、病蟲害防治的基本能力；
4.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力；
5.熟悉國家關(guān)于動植物防疫檢疫、動植物進出口檢疫、農(nóng)畜產(chǎn)品衛(wèi)生安全流通等方面的方針、政策和法規(guī)；
6.了解動植物檢驗檢疫理論與技術(shù)最新發(fā)展動態(tài)，了解相近專業(yè)的一般原理和知識；
7.掌握一門外國語，熟練運用計算機；
8.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力，具有創(chuàng)新意識、獨立獲取新知識和信息處理能力。
1、剛踏進大學(xué)校門，覺得自己可以放松了。顯然，這是很錯誤的想法。有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得努力的學(xué)習(xí);又有人說，跨進大學(xué)的校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快的玩幾年了。我認為，我們不應(yīng)該糟蹋大學(xué)的生活，應(yīng)用我們只會和雙手描繪屬于自己的七彩青春。那么，怎樣才能夠使自己成為有用的人才呢?才占有一席之地呢?確定目標是最重要的，有了目標才會有動力，為此，我試擬我大學(xué)三年的目標。
2、大一，剛剛踏進令人向往的大學(xué)之門，內(nèi)心充滿好奇，來自四面八方的同學(xué)云集在此，正所謂“出門靠父母，在外靠朋友”，所以，所限要提高自己的人際溝通能力，在別人困難的時候積極幫助別人，只有這樣，在自己有困難的時候朋友才會伸出援助之手。
3、大學(xué)生活多姿多彩，學(xué)校有各種社團，還有學(xué)生會，分團委等等，加入這些社團會給自己的課外活動抹上精彩的一筆。
4、大學(xué)和高中是不一樣的，從以前的理化課本變成現(xiàn)在像天文一樣的理化專業(yè)課本，以前的學(xué)習(xí)方法已經(jīng)完全不適合現(xiàn)在了，所以應(yīng)盡快了解專業(yè)，制定學(xué)習(xí)目標，摸索新的學(xué)習(xí)方法，學(xué)好每一門課程。學(xué)校提供的平臺是適合大部分同學(xué)的需要的，比如專業(yè)知識講座、職業(yè)規(guī)劃講座等等。然而，我們自己應(yīng)該更加清楚自己的實際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選擇學(xué)一些對自己有價值的課程，這樣將更具有個性化，更能挖掘自己的潛力，向復(fù)合型人才靠近。
5、大二，是一個關(guān)鍵的時期，各種各樣的專業(yè)課接踵而至，這時候最諱忌手忙腳亂，別撿了芝麻丟了瓜。所以更要合理利用時間和有效地學(xué)校，提高自己的成績，在這段時間可以多參加一些有關(guān)自己專業(yè)的活動。例如，聽聽課外講座、小組討論專業(yè)如何學(xué)習(xí)等等。
6、大三，是一個特殊的時期，不在學(xué)校度過，是把理論應(yīng)用于時間的過程，實習(xí)的過程中肯定會遇到許多問題，所以，一定要向別人虛心請教或者和同學(xué)交流經(jīng)驗，談?wù)勼w會，揚長避短，完善自己。
7、計劃了固然是好，但更重要的是在于具體時間并取得成效，任何目標只說不做，到頭來也只是一場空。還必須時刻提醒自己，一個人想要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏奮斗。俗語說的好“機遇只會光顧那些有準備的人”，相信有了上面的規(guī)劃，我的大學(xué)生活將會過得更加充實，更加精彩。
8、每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪。但是，無論眼前閃過多美麗的畫卷，沒有付諸行動，那么，一切都是鏡中花，水中月。以和人，若想獲得成功的鮮花和掌聲就注定餓要經(jīng)歷一路的荊棘于坎坷。面對我的大學(xué)規(guī)劃，我已做好了一切的準備，我會用信心和勇氣去拼搏，去奮斗!因為我相信，我的理想正起航，我的人生必定輝煌!
