大學新能源材料與器件專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么新能源材料與器件專業(yè)大學職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學新能源材料與器件專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細閱讀。

• 專業(yè)簡介

新能源材料與器件是2011年新增專業(yè),重點是研究與開發(fā)新一代高性能綠色能源材料、技術(shù)和器件(如通訊、汽車、醫(yī)療領(lǐng)域的動力電源),發(fā)展“新能源材料”(新型鋰離子電池材料、新型燃料電池材料和新型太陽能電池材料)的學術(shù)研究方向。新能源技術(shù)是21世紀世界經(jīng)濟發(fā)展中最具有決定性影響的五個技術(shù)領(lǐng)域之一,新能源材料與器件是實現(xiàn)新能源的轉(zhuǎn)化和利用以及發(fā)展新能源技術(shù)的關(guān)鍵。

• 培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)需要,德智體美綜合素質(zhì)全面發(fā)展,具備堅實的材料、物理、化學、電子、機械等學科基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計與制造工藝、測試技術(shù)與質(zhì)量評價、新能源系統(tǒng)與工程等方面的專業(yè)基本理論與基本技能的復(fù)合型人才。

• 培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習新能源材料與器件的基礎(chǔ)理論和基本技能,具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力。

• 名人學者

朱旺喜、屠海令、賈明星等。

課程要求

• 主干課程

新能源材料與器件概論、近代物理概論、固體物理、應(yīng)用電化學、無機材料物理化學、材料物理性能、儲能材料與技術(shù)、化學電源設(shè)計、薄膜技術(shù)與材料等。

• 學科要求

該專業(yè)對物理、化學科目要求較高。該專業(yè)適合對新能源研究、設(shè)計有興趣的學生就讀。

• 知識能力

1.具有較扎實的數(shù)學、物理、化學、機械、電子等學科基礎(chǔ)知識;

較好的人文社會科學基礎(chǔ)和管理科學基礎(chǔ)知識;

2.較系統(tǒng)地握新能源材料、器件設(shè)計與制造的基礎(chǔ)知識、基本理論,具有研究和開發(fā)新材料、新工藝的初步能力;

3.掌握新能源材料、新能源器件設(shè)計與制備、加工與改性、性能檢測和產(chǎn)品質(zhì)量控制的基本知識,具有正確選擇和設(shè)計新能源材料與新能源器件加工工藝、新能源系統(tǒng)與工程的初步能力;

4.獲得較好的工程實踐訓練。具有本專業(yè)必須的制圖、設(shè)計、計算、測試、調(diào)研、文獻查閱、實驗和基本工藝操作等基本技能,具有綜合分析和解決工程實際問題的基本能力;

5.能比較熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料,具有聽、說、讀、寫的初步能力,達到國家、學校規(guī)定的英語水平考試;

6.具有本專業(yè)必需的計算機應(yīng)用基本知識和技能;

7.具有較強的自學能力、創(chuàng)新意識和較高的綜合素質(zhì),勇于進行新材料、新工藝、新技術(shù)的探索、開發(fā)和應(yīng)用;

8.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力;

9.達到國家規(guī)定的體育和軍事訓練合格標準。

1、為了加強學生的就業(yè)競爭力,加深對職業(yè)的認識,學校給我們開設(shè)了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃這門課。我一直認為職業(yè)生涯規(guī)劃是一門很嚴肅的課程,它可以迫使我們?nèi)ニ伎家恍┪覀円恢倍疾辉溉ッ鎸Φ膯栴}??未來的自己。在這個競爭激烈社會,大學生已經(jīng)不再是什么高學歷了,很多人對大學生都存在很多的質(zhì)疑,大學畢業(yè)就等于失業(yè)的這種思想已經(jīng)在當代大學生的心中根深蒂固,對未來的恐懼導(dǎo)致不敢展望未來,不敢規(guī)劃未來。我很高興在本學期修了這門課程,它使我有勇氣認真的剖析自己,從感性和理性的角度認識我的專業(yè),規(guī)劃我的未來職業(yè),我將朝著自己的目標,按照計劃,一步一步實踐我的職業(yè)生涯規(guī)劃。二、職業(yè)分析

2、職業(yè)選擇:化學教師 我所學的是化學師范專業(yè)。我之所以會選擇這個專業(yè),是因為我熱愛“舞臺”,我將講臺看作是舞臺。歌手喜歡歌迷的吶喊,而我喜歡學習關(guān)注的眼神,所以我選擇做一名人民教師。在大學的前兩年一直都在進行義務(wù)支教,在這個過程當中和學生接觸很多,學生渴望知識的眼神更加堅定了我的決心,我不僅要做一名教師,而且要做一名優(yōu)秀的人民教師。

3、工作內(nèi)容: 教育型:所從事的主要內(nèi)容包括:向?qū)W生進行知識的講解,對班級進行管理,學生思想道德教育,對于教育教學的研究,當然還可以對特殊家庭提供個性化教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù),就業(yè)范圍可以遍布整個教育領(lǐng)域。 研究型:以化學基礎(chǔ)知識為理論基礎(chǔ),參與調(diào)研、前沿研究、藥理研究、毒理研究。 質(zhì)檢型:工作內(nèi)容主要包括負責企業(yè)的原料輔料、包裝材料、工藝用水及成品等檢驗工作,負責質(zhì)檢部門日常管理工作,根據(jù)產(chǎn)品質(zhì)量表追編制和修訂有關(guān)的檢驗操作規(guī)程進行審定。

4、職業(yè)勝任條件:

A、專業(yè)要求:要從事教師工作的修過教育學、心理學等教育類選修課,并且應(yīng)具有教師資格證,較強的語言組織和表達能力,基本的實驗操作技能;從事質(zhì)檢工作的要掌握化學專業(yè)尤其是分析化學科亨的基本理論,基礎(chǔ)知識,基本技能,并應(yīng)具有化學檢驗員的資格證書;能夠熟練掌握使用工作中常見的現(xiàn)代分析儀器和之間一起,了解工作流程及相關(guān)法規(guī)。

5、非專業(yè)要求:達到英語公共四級水平;能夠熟練使用計算機的office等辦公軟件,并獲得計算機二級證書、普通話二級乙等的水平,獲得師范技能合格證書(兩筆:鋼筆、粉筆)。

6、就業(yè)和發(fā)展前景:

就業(yè)方向:化學師范專業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到教育部門、石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門和學校從事科學研究和教學工作;也適宜繼續(xù)攻讀應(yīng)用化學及相關(guān)學科的碩士學位研究生。

7、就業(yè)前景:我比較喜歡有機化學所以就簡要分析一下有機化學的就業(yè)前景。有機化學是化學的新興學科,也是化學最有活力的方向。它的應(yīng)用極廣:高分子、材料、醫(yī)藥、石化等。

8、從就業(yè)上講,崗位也比較多但要求很高,要具備一定的能力和素質(zhì),同時工作很辛苦,同時也是高薪行業(yè)。有機化學涉及比較多,主要是有機合成,應(yīng)用在材料,醫(yī)藥等方面,這個研究可是很搞錢的. 制藥,化妝品,保健品,生化的本質(zhì)都是有機化學,人活著必然要追求長壽,健康和青春---保健品,藥品和化妝品永遠是不會衰落的行業(yè),而他們的基礎(chǔ)就是有機化學。

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