大學(xué)民族學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文(8篇)

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大一新生入學(xué)都要對自己未來做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,那么民族學(xué)專業(yè)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃一般是什么呢?思而思學(xué)教育網(wǎng)小編整理了關(guān)于大學(xué)民族學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文8篇,請仔細(xì)閱讀。

專業(yè)簡介

民族學(xué)以民族為研究對象的學(xué)科。它民族學(xué)專業(yè)是研究民族的發(fā)生、發(fā)展和變化的專業(yè)。主要通過實地調(diào)查、分析文獻(xiàn)資料和比較研究,弄清各民族的社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、政治制度、社會生活、家庭婚姻、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語言文字、文學(xué)藝術(shù)、道德規(guī)范、思想意識等。

• 培養(yǎng)目標(biāo)

民族學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的民族學(xué)基本知識,有進(jìn)一步培養(yǎng)潛能的民族學(xué)專門人才,以及能在國家機(jī)關(guān)、文教事業(yè)、新聞出版、社會團(tuán)體和各類企事業(yè)部門從事實際工作的應(yīng)用型、復(fù)合型高級專門人才。

• 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)民族學(xué)的基本理論,了解中國民族和族群、中國社會與文化的基本情況;掌握民族學(xué)研究的基本方法;受到體質(zhì)人類學(xué)、語言學(xué)及考古學(xué)等方面的基本訓(xùn)練。

• 名人學(xué)者

摩爾根、泰勒、林耀華等。

課程要求

• 主干課程

人類學(xué)、民族學(xué)導(dǎo)論、文化人類學(xué)、民族學(xué)、人類學(xué)史、生態(tài)人類學(xué)、民族學(xué)調(diào)查方法、中國民族概論、世界民族概論、民族考古學(xué)、民族經(jīng)濟(jì)學(xué)、族群與家族、民族理論與政策、民族學(xué)概論、社會學(xué)概論、民俗學(xué)概論、中國文化史、世界文化史、人類學(xué)通論、宗教文化學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場營銷、文化經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

• 學(xué)科要求

該專業(yè)對歷史、政治科目要求較高。該專業(yè)適合對社會學(xué)、歷史研究有興趣,同時社會交流溝通能力強(qiáng)的學(xué)生就讀。

• 知識能力

1.掌握馬克思主義的基本原理和民族學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識,對有關(guān)的社會科學(xué)與自然科學(xué)知識有一定的了解;

2.掌握基本的民族學(xué)調(diào)查方法與分析方法,以及口頭表達(dá)和文字表達(dá)能力;

3.具有-定的創(chuàng)造性思維能力和從事民族學(xué)研究的初步能力;

4.熟悉我國有關(guān)少數(shù)民族、社會文化方面的方針、政策和法規(guī);

5.了解國內(nèi)外民族學(xué)界最重要的理論前沿和發(fā)展動向;

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢、抽樣調(diào)查的基本方法和手段。

1、前言

每個人從小都有一個夢,夢想自己未來的職業(yè)與幸福的生活,如今,上了大學(xué)的我們是否還依稀記得兒時的夢想,還在為此努力拼搏嗎?這學(xué)期上了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”課,我重新找回了最初的夢想,并且將它上升為理論高度,幫助我明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人來說都是至關(guān)重要的,只有對自己的職業(yè)未來有清晰的構(gòu)想,才能在今后的生活中找到人生追求,并為之奮斗終身。

2、 我生活在一個家教比較嚴(yán)格的家庭,父母對我的管教雖然嚴(yán)厲但卻也民主,總會給我發(fā)言的機(jī)會,因此一直以來我都是個比較有想法的人,并且擁有強(qiáng)烈的正義感。從小父母注重培養(yǎng)我的各方面興趣愛好,致使我興趣愛好廣泛,但欠缺的是持久程度不夠。喜歡較新鮮刺激的事物,對循規(guī)蹈矩或者模式化的事物缺乏興趣。我的性格外向開朗,但在遇到陌生人時會有拘束感,經(jīng)過大學(xué)一年的磨練,我的人際交往能力已經(jīng)得到很大提高,溝通能力大大增強(qiáng),這說明在性格方面我仍可以得到有效磨練。

3、大學(xué)教師。就所學(xué)專業(yè)民族學(xué)來說,中小學(xué)沒有對口的教師職位,只有到民族院校任教。據(jù)目前形式來看,大學(xué)教師要求具有碩士以上學(xué)歷,而民族學(xué)專業(yè)的高學(xué)歷人才數(shù)量較少,從事民族學(xué)教學(xué)研究的人才更少,因此競爭小。適合于熱愛從事教學(xué)工作的人。

4、考公務(wù)員。國家公務(wù)員招收的民族學(xué)專業(yè)的人才非常少,例如今年北京市只有西城區(qū)民族事務(wù)與宗教局招收一名民族學(xué)專業(yè)學(xué)生。大多數(shù)民族學(xué)專業(yè)學(xué)生考公務(wù)員時,只能選擇沒有具體專業(yè)要求的文科類,而此類公務(wù)員競爭異常激烈,民族學(xué)專業(yè)學(xué)生沒有優(yōu)勢可言。

5、總裁助理

優(yōu)勢(S):我的性格決定了我喜愛富有挑戰(zhàn)性的工作,因此我一直希望在企業(yè)工作,緊張而忙碌的工作,體面的社會地位,頗豐的收入,對我來說有無限的吸引力和興趣點。由于父母都在政府機(jī)關(guān)工作,因此從小接觸過很多論資排輩的事物,并對沒有效率沒有激情的工作有厭惡情緒。在企業(yè)中,一切則以效益和能力為標(biāo)準(zhǔn),論資排輩之事較少,無論在生活還是在工作中都有相對靈活自由的發(fā)揮空間,快節(jié)奏高效率的工作可以調(diào)動我每一根神經(jīng),使我能完全投入工作。善于進(jìn)行條理分析判斷的理性思維,也適合于在企業(yè)中處理日常大小事物。民族學(xué)專業(yè)注重培養(yǎng)與人的交往能力和溝通能力,可以利用其擴(kuò)展人脈資源這也是總裁助理所要具備的非常關(guān)鍵的要素之一。

6、 劣勢(W):專業(yè)不對口,民族學(xué)專業(yè)在社會上具有很低的認(rèn)可度,不是每個企業(yè)都會招收專業(yè)不相關(guān)的競聘者,在起點上我沒有專業(yè)優(yōu)勢。

7、人力資源管理方面

人力資源管理是指企業(yè)的一系列人力資源政策以及相應(yīng)的管理活動。這些活動主要包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定,員工的招募與選拔,培訓(xùn)與開發(fā),績效管理,薪酬管理,員工流動管理,員工關(guān)系管理,員工安全與健康管理等。即:企業(yè)運用現(xiàn)代管理方法,對人力資源的獲取(選人)、開發(fā)(育人)、保持(留人)和利用(用人

8、 民族學(xué)專業(yè)聽起來與企業(yè)的人才需求不相關(guān),但是民族學(xué)專業(yè)的研究方法是實地調(diào)查,注重與人的溝通和交流能力,調(diào)查時使用的統(tǒng)計學(xué)等方法,也可以應(yīng)用到企業(yè)的市場調(diào)查分析之中,因此企業(yè)中的人力資源管理、市場營銷都是有發(fā)展?jié)摿Φ念I(lǐng)域。因此在學(xué)習(xí)民族學(xué)知識的同時,還應(yīng)注重交際能力和口才的鍛煉,同時輔修高等數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)學(xué)科,為今后的工作做好鋪墊。

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