大學生職業(yè)規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)相結合團會策劃書范文

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一:宣布團會開始

二:問題:大學畢業(yè)后,有何打算?考研、還是工作?希望找一份怎樣的工作?

三:就業(yè)現狀分析:目前,招聘大學生的崗位很多,滿足崗位要求者卻甚少,出現了畢業(yè)生就業(yè)數量有余、質量不足、供需結構性矛盾突出局面。高校畢業(yè)生八成多沒有工作經驗,缺乏工作經驗和實踐能力差,已成為大學生就業(yè)的最大“通病”。調查顯示,畢業(yè)生在求職過程中最需要就業(yè)培訓、獲取就業(yè)信息和職業(yè)規(guī)劃指導方面的幫助。

四:因此,我們需要提前為自己寫一份大學生職業(yè)規(guī)劃,不僅為自己以后的就業(yè)指引道路,更是鼓勵大家去創(chuàng)業(yè)。以下是我在網上找到的一片文章,題目是:職業(yè)規(guī)劃、定位與創(chuàng)業(yè)人生

在現代社會,一個人只有盡早做好職業(yè)生涯規(guī)劃,認清自我,不斷探索開發(fā)自身潛能的有效途徑或方式,才能準確地把握人生方向,塑造成功的人生。實踐證明,在職業(yè)生涯中能夠取得成功的人,往往是那些有著一種清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃的人。職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,在個人層面上主要表現為:有助于使個人認清自己發(fā)展的進程和事業(yè)目標,作為選擇職業(yè)與承擔任務的依據,把相關的工作經驗積累起來,準確地充分利用有關的機會與資源,指引自我不斷進步與完善。

關于職業(yè)生涯規(guī)劃的制定,正日益變成一個專業(yè)化的領域,現在很多專業(yè)的職業(yè)咨詢機構和有關專家在進行職業(yè)咨詢、指導時,通常采用5個“What”的思考模式,它構成了制定職業(yè)生涯規(guī)劃的前提性步驟:

第一,What are you? 要求一個人對自己做一個深刻反思與認識,對自身的優(yōu)勢與弱點都要加以深入細致的剖析。

第二,What do you want? 要求一個人對自己未來職業(yè)發(fā)展的目標和前景,做出一種愿望定位、心理預期和取向審視。

第三,What can you do? 要求一個人對自己的素質、尤其是自身的潛能和實力進行全面的測試和把握。

第四,What can you support you? 要求一個人對自己所處的環(huán)境狀況和所擁有的各種資源狀況有一個客觀、準確的認識和把握。

第五,What can you be in the end? 要求一個人對自己所提出的職業(yè)目標以及實現方案做出一個具體明確的說明。

一般而言,清晰、全面地回答了以上這樣5個問題,就為能夠系統(tǒng)地制定出一份個人的職業(yè)生涯規(guī)劃準備了一個重要前提。

對于一個立志創(chuàng)業(yè)的人來說,職業(yè)生涯規(guī)劃與其創(chuàng)業(yè)規(guī)劃在一定程度上是同一個東西。要制定一份好的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃,從原則上說,應該把握三個主要內容:自已能夠做什么,社會需要什么,自己擁有什么資源。因此,就有必要進行自我分析、環(huán)境分析和關鍵成就因素分析。

首先,自己能夠做什么。作為一個創(chuàng)業(yè)者來說,只是知道自己想干什么,這還是不夠的,更重要的是,應該知道自己能夠做什么、做到什么。

當然,這也是相對而言的,因為一個人的潛能發(fā)揮是一個逐漸展現的過程。但是,一個人對自己的興趣、潛能有一個基本的認識,仍然是一項具有前提性的工作。

其次,社會需求什么。一個人在明確自己想做什么、能什么的同時,還應考慮社會的需求是什么這一重要因素。如果一個人所選擇的創(chuàng)業(yè)領域既符合自己的興趣又與自己的能力相一致,但卻不符合社會的需求,那么,這種創(chuàng)業(yè)的前景無疑會變得暗淡。由于分析社會需求及其發(fā)展態(tài)勢并非一件易事,因此,在選擇創(chuàng)業(yè)目標時,應該進行多方面的探索,以求得出客觀而正確的判斷。

第三,自己擁有什么資源。要創(chuàng)業(yè),就必然依賴各種各樣的資源。創(chuàng)業(yè)者應該清楚地審視自己所擁有或能夠使用的一切資源的情況,是否足以支持創(chuàng)業(yè)的啟動和創(chuàng)業(yè)成功之后可持續(xù)地進行。這里所說的資源,不僅指經濟上的資金,還包括社會關系,即通過自已既有人際關系以及既有人際關系的進一步擴展所可能帶來的各種具有支持性的東西。

總之,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃也必須將個人理想與社會實際有機地結合,創(chuàng)業(yè)規(guī)劃同樣能夠幫助一個人真正了解自己,并且進一步評估內外環(huán)境的優(yōu)勢、限制,從而設計出既合理又可行的職業(yè)事業(yè)發(fā)展方向。只有使自身因素和社會條件達到最大程度的契合,才能在現實中發(fā)揮優(yōu)勢、避開劣勢,使創(chuàng)業(yè)規(guī)劃更具有可操作性。

一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃能夠在多大程度上取得實際成功,就取決于它在多大程度上對以上三個原則進行了準確的把握,并進行了最完美的結合。

如果具體地說,一份創(chuàng)業(yè)規(guī)劃至少應該包括以下一些主要方面的內容:1、確立創(chuàng)業(yè)目標和方案。一個人要把一個創(chuàng)業(yè)理想變成為現實,首先就必須確立一個創(chuàng)業(yè)目標并制定一個總體計劃。2、制定創(chuàng)業(yè)原則和步驟。創(chuàng)業(yè)原則常常是在創(chuàng)業(yè)理念的指導下確立的,它會產生有效的創(chuàng)業(yè)實踐構想,并使創(chuàng)業(yè)活動贏得新的資源。創(chuàng)業(yè)步驟把整個創(chuàng)業(yè)過程和有關階段加以具體劃分,但是,它在深層上仍然是創(chuàng)業(yè)目標、創(chuàng)業(yè)原則的一種體現。3、創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件。要創(chuàng)業(yè),從來不是等到條件成熟了之后才開始的。創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的基本條件,這本身就是創(chuàng)業(yè)的一個重要組成部分。這種條件既包括創(chuàng)業(yè)領域的內在條件,也包括創(chuàng)業(yè)領域的外在條件。4、確定創(chuàng)業(yè)的期限。有必要制定一個關于創(chuàng)業(yè)成功的時間表,有的專家認為,創(chuàng)業(yè)期限以兩年為最佳,換言之,創(chuàng)業(yè)者應盡量在兩年以內把創(chuàng)業(yè)的產品做成功。但是,創(chuàng)業(yè)環(huán)境和市場是處在發(fā)展和變化之中的,人的主觀努力應盡量與環(huán)境的客觀條件相符合。5、提出好的創(chuàng)意。一個獨到新穎的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意,能夠較大可能地把市場的需求與產品的生產結合起來,從而形成一項新事業(yè)的生長點和擴展基礎。6、組織創(chuàng)業(yè)團隊。要創(chuàng)業(yè)成功、要創(chuàng)成大業(yè),就常常需要一個團隊的共同努力。在組建一個創(chuàng)業(yè)團隊時,應該把團隊精神或合作意識放在至關重要的地位上。7、選擇風險投資者。首先要選擇能夠同甘共苦的風險投資者,以便在創(chuàng)業(yè)不順利的時候,還能夠繼續(xù)得到支持;其次,要尋找具有較大影響力的風險投資者,他的經驗和力量本身就是一種重要資源。

五:以《我的未來不是夢》結束今天的團會

六:組織部干事點評。

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