莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”踏著時(shí)光的車輪,我們的大學(xué)生活已經(jīng)將近有一年的時(shí)間。而人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫穎而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未來,為我們以后的發(fā)展做好職業(yè)規(guī)劃。
一、外語類學(xué)生的就業(yè)形勢與前景分析
有不少人單純地認(rèn)為,選擇外語類專業(yè),畢業(yè)后能獲得較多的出國機(jī)會(huì),或是順利地進(jìn)入外資、中外合資企業(yè)工作,擁有良好的工作環(huán)境和較高的待遇,擠身“白領(lǐng)”階層。外語院校畢業(yè)生在這方面的確占有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,從實(shí)際來看,外語專業(yè)畢業(yè)生出國機(jī)會(huì)和進(jìn)入外企業(yè)工作的機(jī)會(huì)都明顯高于其他學(xué)科類別的畢業(yè)生。但是,相對于外語類畢業(yè)生總體而言,能經(jīng)常出國或是進(jìn)入外企工作的只占很小一部分。據(jù)對外語院校畢業(yè)生流向的調(diào)查分析,外語院校畢業(yè)生就業(yè)的主渠道是國家機(jī)關(guān)及其所屬單位,如外交部、文化部、廣播電影電視部、外經(jīng)貿(mào)部、國家安全部等中央部委以及各部委所屬公司或新聞出版(如中國國際廣播電臺(tái)、新華社等)機(jī)構(gòu)、圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)、各省市的外事機(jī)構(gòu)等。另外,國有企業(yè)也有一定的需求量。國家機(jī)關(guān)的機(jī)構(gòu)改革,精簡分流和國有企業(yè)的深化改革對外語院校畢業(yè)生的沖擊較大。外資企業(yè)的需求相對每年數(shù)萬畢業(yè)生而言猶如杯水車薪。
位居首都、實(shí)力最強(qiáng)的北京外國語大學(xué)近幾年每年進(jìn)入外企業(yè)工作的畢業(yè)生約占應(yīng)屆畢業(yè)生總數(shù)的10%左右,而其他一些名氣較小的外語院校要遠(yuǎn)低于這一比例。外企門難進(jìn)的原因,一是外資企業(yè)對畢業(yè)生素質(zhì)要求很高。一般都要求有數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn),熟悉相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù);二是外語是進(jìn)入外企的最“必要”條件,卻非“充分”條件。外資企業(yè)需求人員往往不僅要掌握好語言工具,而且要具備某方面的專業(yè)知識或技能,諸如金融、法律或是計(jì)算機(jī)、通信等應(yīng)用技術(shù)。外語人才必須由“單一型”向“復(fù)合型”轉(zhuǎn)化,才能適應(yīng)未來市場的
要求
而中國北方人才市場專家介紹,從企業(yè)需求上看,英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)形勢確實(shí)不容樂觀。很多企業(yè)目前更急需的是兩類英語人才:英語專業(yè)能力特別強(qiáng)的人才從事文字類工作,比如翻譯;除具備英語能力外還具有其它專業(yè)背景的綜合型人才從事市場、管理類工作。“近年來家長和學(xué)生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下,過度關(guān)注的結(jié)果,導(dǎo)致市場需求飽和,使大批只掌握了英語的求職者陷入了求職無門的窘境,故而目前,英語專業(yè)就業(yè)形勢不是很樂觀。”
二、就業(yè)前的品性修行及知識貯備
俗語說;“你不可能改變環(huán)境,但你可以改變自己”,現(xiàn)狀如此,作為一名英語專業(yè)的大一學(xué)生,我并不后悔自己的專業(yè)選擇。因?yàn)橛⒄Z,這是我從小喜愛、并一直熱衷的,我有信心也有決心可將專業(yè)學(xué)好,為以后能從事相關(guān)工作而努力。對于我們這幫還有三年發(fā)展期限的學(xué)生來說,又該從那些方面入手,以提高自身發(fā)展來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢?下面做了一系列的分析。
1:自我評估(認(rèn)識自我)
(一)自己的興趣、愛好
出生在教師家庭的我,從小就培養(yǎng)了許多興趣愛好。打乒乓球、下象棋、慢跑、閱讀、聽音樂、上網(wǎng)等等,步入大學(xué)校門后,視野就更加開闊了,就更關(guān)心社會(huì)時(shí)事,感覺到的青年大學(xué)生肩頭上的責(zé)任感和使命感。
(二)認(rèn)識自己的職業(yè)性格
(1)性格的態(tài)度特征我的性格是比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂、在大學(xué)的第一年里,我成了院團(tuán)委組織部的一員,其中的一些工作體驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了很多,也更清楚地認(rèn)識、也鍛煉了自己。在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較自如、大方的,很容易和大家融合在一起。同時(shí)作為女生的我,做事情細(xì)心但還是會(huì)犯些馬虎的小錯(cuò)誤。
(2)性格的情緒特征我的性格在情緒上偏向理智,因?yàn)閺男〈蚱古仪虻奈以诖蚯驎r(shí)體會(huì)到越是在比分拉近、關(guān)鍵的時(shí)候,沉著冷靜是多么的重要,從這里我學(xué)會(huì)了平靜心情以應(yīng)對?捎袝r(shí)矛盾的是,還是會(huì)感性,情緒易波動(dòng)。
(3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較有毅力、堅(jiān)持對一些事情不會(huì)輕易放手。也許這點(diǎn)得益于我其中的愛好——慢跑,這個(gè)考驗(yàn)我的耐力,鍛煉我的毅力。但是不可否認(rèn)的是在決斷方面做的不是很好,可能由于顧及太多因素,不能立馬做下決斷,而顯得寡斷,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),而且在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的憂患意識。
(4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)觀察的類型,在學(xué)校里成為一名小報(bào)記者,對于觀察力這方面而言,更得到了鍛煉;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與幻想主義的結(jié)合。如果按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論的分析,我認(rèn)為我是屬于企業(yè)型的職業(yè)興趣者,按照美國人才專家把人們的職業(yè)定位類型的五種劃分方法的話,我認(rèn)為我是管理型或者是創(chuàng)造型的人。
(三)自己的職業(yè)傾向
前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業(yè)興趣理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)傾向,如下:
《霍蘭德職業(yè)興趣》測評報(bào)告
鑒于測評結(jié)果,我的優(yōu)勢職業(yè)類型是企業(yè)型。
企業(yè)型(E型):
基本特征:
1.精力充沛、自信、善交際,具有領(lǐng)導(dǎo)才能;
2.喜歡競爭,敢冒風(fēng)險(xiǎn);
3.喜愛權(quán)力、地位和物質(zhì)財(cái)富。
職業(yè)特征:健談,愛好并善于交際,擅長說服人,舉止有禮貌,會(huì)處世,使人樂于與之交往,好表現(xiàn),外向,樂觀,自信,精力充沛,具有感染力,但好夸張、炫耀、雄心勃勃,抱負(fù)不凡,愛冒險(xiǎn),精力充沛,不知滿足,好尋求興奮的,新鮮的事物,面臨競爭,困難,富于斗志,對人際關(guān)系中地位,權(quán)力和金錢利益關(guān)系敏感,有洞察力,會(huì)靈活調(diào)整以適應(yīng)實(shí)際的需要。
推薦職業(yè):主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標(biāo)的工作。該類型的典型職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。
通過前面的自我認(rèn)識,所幸我的優(yōu)勢職業(yè)類型于我專業(yè)就業(yè)的要求是比較接近的。
三、職業(yè)定位
通過對外部的機(jī)會(huì)與威脅、自身的優(yōu)勢和弱勢的分析,且近一年下來,我的專業(yè)學(xué)習(xí)中成績比較好,對知識有濃厚的渴求,可以把專業(yè)學(xué)好、學(xué)精,因此,我認(rèn)為一名出色的英語翻譯是我喜歡也挺合適的職業(yè)。
四、計(jì)劃實(shí)施
1、大二上學(xué)期,努力學(xué)好專業(yè)知識,向英語方向傾斜,以便為下學(xué)期的專四考試做準(zhǔn)備。課余時(shí)間,則泡圖書館,進(jìn)行多方面的閱讀,擴(kuò)大知識面,讓自己更具“復(fù)合型”。期末考試時(shí)力爭全部學(xué)科不低于80,平均分保持在班級能排前三名。
2、大二下學(xué)期,前半學(xué)期全力備戰(zhàn)專業(yè)四級考試,力爭優(yōu)秀。課余時(shí)間,作為小記者的我多寫文章,鍛煉自己文字輸出能力,也為以后翻譯打下中文基礎(chǔ)。且認(rèn)真對待期末考試,爭取拿獎(jiǎng)學(xué)金。
3、大三上學(xué)期,考慮考研。考研也是為了更好的就業(yè),為以后更具競爭力,此階段開始著手制定考研計(jì)劃。首先,咨詢有經(jīng)驗(yàn)的師長,獲取考研方面的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。其次,根據(jù)所獲經(jīng)驗(yàn)和自己的愛好,選擇要考的院校和專業(yè)。第三,制定出詳細(xì)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并開始一點(diǎn)點(diǎn)增加學(xué)習(xí)強(qiáng)度,逐步付諸實(shí)施。
4大三下學(xué)期,開始全力投入考研復(fù)習(xí)中,主攻考研英語。待考研結(jié)果出來,過線了則繼續(xù)努力,如失敗了,經(jīng)過考研期間系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí),則更有實(shí)力考接下來的專八考試。考研之路則另作安排。
五、結(jié)束語
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠像自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。但計(jì)劃趕不上變化,當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會(huì)不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.青年導(dǎo)師李開復(fù)說:“追隨我心”。夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,帶著自己的夢想上路,無論前面是什么。既然選擇了遠(yuǎn)方,只顧風(fēng)雨兼程。