東流逝水，葉落紛紛，荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地，慢慢地消逝了，我們又將抒寫新的詩(shī)篇，不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃，想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃，包含就業(yè)方向和前景，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
1、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和無(wú)人機(jī)飛行原理、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、飛控技術(shù)、檢測(cè)維護(hù)及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具有無(wú)人機(jī)組裝、調(diào)試、任務(wù)作業(yè)和故障檢測(cè)與維護(hù)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事無(wú)人機(jī)裝配調(diào)試、飛行操控、售前售后技術(shù)服務(wù)、行業(yè)應(yīng)用、檢測(cè)維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2、就業(yè)方向
面向無(wú)人機(jī)裝配調(diào)試、飛行操控、售前售后技術(shù)服務(wù)、行業(yè)應(yīng)用、檢測(cè)維護(hù)等崗位（群）。
3、主要專業(yè)能力要求
具有識(shí)圖、制圖和編程的能力；
具有線路故障檢測(cè)和排除的能力；
具有依據(jù)操作規(guī)范，對(duì)工業(yè)級(jí)無(wú)人機(jī)進(jìn)行裝配、標(biāo)準(zhǔn)線路施工、系統(tǒng)調(diào)試的能力；
具有依據(jù)法規(guī)進(jìn)行遙控器操控?zé)o人機(jī)仿真飛行、外場(chǎng)飛行和應(yīng)急處理的能力；
具有依據(jù)法規(guī)利用地面站進(jìn)行無(wú)人機(jī)航跡規(guī)劃、作業(yè)飛行和應(yīng)急處理的能力；
具有使用各種工具、檢測(cè)設(shè)備和維修設(shè)備對(duì)工業(yè)級(jí)無(wú)人機(jī)進(jìn)行檢測(cè)、故障分析和維護(hù)的能力；
具有在植保、航拍、航測(cè)、巡檢、物流、警用消防、應(yīng)急搶險(xiǎn)等行業(yè)應(yīng)用中進(jìn)行任務(wù)作業(yè)和數(shù)據(jù)處理的能力；
具有相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力，具有綠色生產(chǎn)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理的相關(guān)意識(shí)；
具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：機(jī)械制圖、無(wú)人機(jī)導(dǎo)論與飛行法規(guī)、無(wú)人機(jī)操控技術(shù)、電工電子技術(shù)、無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)、傳感器與檢測(cè)技術(shù)。
專業(yè)核心課程：無(wú)人機(jī)結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)、空氣動(dòng)力學(xué)與飛行原理、無(wú)人機(jī)飛行控制技術(shù)、無(wú)人機(jī)管控與航跡規(guī)劃、無(wú)人機(jī)維護(hù)技術(shù)、無(wú)人機(jī)任務(wù)載荷、無(wú)人機(jī)行業(yè)應(yīng)用技術(shù)。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行無(wú)人機(jī)飛行操控、無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試、無(wú)人機(jī)任務(wù)規(guī)劃、無(wú)人機(jī)檢測(cè)與維護(hù)、無(wú)人機(jī)行業(yè)應(yīng)用等實(shí)訓(xùn)。在無(wú)人機(jī)研發(fā)、制造、維修、應(yīng)用服務(wù)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級(jí)證書：無(wú)人機(jī)駕駛、無(wú)人機(jī)操作應(yīng)用、無(wú)人機(jī)組裝與調(diào)試
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：無(wú)人機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)、飛行器維修工程技術(shù)
（一）、大學(xué)無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可以做什么工作(就業(yè)方向前景分析)
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（八）、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)什么及主要開(kāi)設(shè)課程
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：無(wú)人駕駛航空器系統(tǒng)工程、飛行器控制與信息工程
