大學(xué)大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(模板參考)

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東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,我們又將抒寫新的詩(shī)篇,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)職業(yè)怎么規(guī)劃,想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編整理的大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃,包含就業(yè)方向和前景,僅供參考,大家一起來看看吧。

1、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和天氣預(yù)報(bào)預(yù)警、人工影響天氣等知識(shí),具備應(yīng)用各種氣象數(shù)據(jù)制作天氣預(yù)報(bào)、發(fā)布災(zāi)害性天氣預(yù)警、指揮人工影響天氣作業(yè)等能力,具有工匠精神和信息素養(yǎng),能夠從事天氣預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣監(jiān)測(cè)預(yù)警、人工影響天氣等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

2、就業(yè)方向

面向天氣預(yù)報(bào)工程技術(shù)人員、人工影響天氣工程技術(shù)人員等職業(yè),天氣預(yù)報(bào)、人工影響天氣等技術(shù)領(lǐng)域。

3、主要專業(yè)能力要求

具有氣象數(shù)據(jù)的調(diào)用和統(tǒng)計(jì)分析能力;

具有釋用雷達(dá)回波、衛(wèi)星云圖和數(shù)值預(yù)報(bào)產(chǎn)品的能力;

具有應(yīng)用氣象業(yè)務(wù)平臺(tái)進(jìn)行天氣分析、制作發(fā)布短期及短時(shí)臨近預(yù)報(bào)的能力;

具有災(zāi)害性天氣監(jiān)測(cè)和預(yù)警能力;

具有人工增雨(雪)、人工防雹等人工影響天氣的作業(yè)實(shí)施能力;

具有航空氣象預(yù)報(bào)和航空氣象情報(bào)發(fā)布與交換的能力;

具有依據(jù)氣象法律法規(guī)從事相關(guān)職業(yè)活動(dòng)和人工影響天氣安全作業(yè)的能力;

具有適應(yīng)氣象服務(wù)領(lǐng)域發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力;

具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

4、主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

專業(yè)基礎(chǔ)課程:氣象學(xué)基礎(chǔ)、現(xiàn)代氣象觀測(cè)、氣候?qū)W、天氣學(xué)分析基礎(chǔ)、氣象災(zāi)害及其防御、航空氣象學(xué)等。

專業(yè)核心課程:氣象數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、天氣學(xué)原理、中國(guó)天氣、雷達(dá)與衛(wèi)星氣象、數(shù)值預(yù)報(bào)產(chǎn)品釋用、人工影響天氣等。

實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn):對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內(nèi)外進(jìn)行天氣圖分析、氣象觀測(cè)、短期和短時(shí)臨近天氣預(yù)報(bào)、災(zāi)害性天氣監(jiān)測(cè)預(yù)警等實(shí)訓(xùn)。在校內(nèi)氣象實(shí)訓(xùn)基地、氣象相關(guān)企事業(yè)等單位或場(chǎng)所進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。

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5、接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:智慧氣象技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:大氣科學(xué)

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