兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)范文3篇精選

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導(dǎo)語:繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。市委于4月日召開專題會(huì)議對(duì)我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作了具體部署。以下是整理的兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng),歡迎閱讀參考。

兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)

自“兩學(xué)一做”專題教育開展以來,我認(rèn)真學(xué)系列重要講話精神,對(duì)照“兩學(xué)一做”的具體要求,深入查找了自身存在的不足,明確了今后努力的方向,現(xiàn)將批評(píng)和自我批評(píng)情況匯報(bào)如下:

一、對(duì)照“兩學(xué)一做”查擺出的問題

在專題教育活動(dòng)中,我對(duì)照黨章和紀(jì)律規(guī)定,深入的剖析了自己,發(fā)現(xiàn)自身主要存在以下幾點(diǎn)不足:

一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,上級(jí)要求學(xué)的就多學(xué)一點(diǎn),不要求學(xué)的就少學(xué)一點(diǎn),存在實(shí)用主義現(xiàn)象,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)理論知識(shí)的科學(xué)體系掌握不夠全面和系統(tǒng);學(xué)習(xí)缺乏鉆研精神,學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng),重點(diǎn)精讀少,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對(duì)政治理論的實(shí)質(zhì)精神理解不夠深刻;學(xué)用結(jié)合不緊,在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)工作實(shí)踐上還做的不夠。加之平時(shí)辦公室工作比較繁忙,對(duì)一些新知識(shí)、新理論只是淺嘗輒止,不求深入研究,使得自身知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠全面,理解運(yùn)用不夠充分。

二是權(quán)為民所用的意識(shí)不夠強(qiáng)。對(duì)于機(jī)關(guān)門口大規(guī)模的集體訪比較重視,但對(duì)一些單戶訪和小規(guī)模的上訪缺少親自協(xié)調(diào)、親自調(diào)度,基本靠班子成員解決,方法以疏導(dǎo)為主。對(duì)長(zhǎng)期上訪戶,治標(biāo)不治本,沒有從根源上解決問題,對(duì)群眾反映的問題,依法處理力度還不夠大。對(duì)處理過程、解決結(jié)果、遺留問題親自督導(dǎo)較少,在督導(dǎo)時(shí),顧及下級(jí)面子,表?yè)P(yáng)多、批評(píng)少,走了過場(chǎng),沒有切實(shí)起到解決的作用。文秘家園論壇

三是自我要求有所松懈。工作的積極性不夠高,對(duì)待工作存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象。感覺辦公室工作繁瑣,要想做點(diǎn)出彩兒的事還是比較難的,所以做工作往往是按部就班的向前推,認(rèn)為不出錯(cuò)就行了;對(duì)于分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)的工作,安排部署的較多,而真正去實(shí)地了解情況、撲下身子抓落實(shí)的時(shí)候較少。上級(jí)檢查工作的時(shí)候就重視一些,平時(shí)就有些放松,真正下基層去督導(dǎo)落實(shí)的還是少,往往是打打電話、聽聽匯報(bào),沒能做到一如既往堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。

四是謀劃工作思想不夠解放。對(duì)推動(dòng)XX發(fā)展舉措研究比較少,視野不夠開闊,思想較為保守,對(duì)XX的發(fā)展不夠關(guān)心,前瞻性、戰(zhàn)略性、長(zhǎng)期性的研究思考還不夠深入,缺乏深度研究和大膽探索,主動(dòng)調(diào)研的意識(shí)不強(qiáng),沒有做到經(jīng)常性,存在走馬觀花現(xiàn)象。了解面上工作和一般性情況多、蹲點(diǎn)調(diào)研少,決策征求群眾意見不夠,對(duì)一般性工作存在要求不嚴(yán)格,只是完成了標(biāo)準(zhǔn)底線,沒有在質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上提出更高的要求,注重重要工作,忽略了一般工作。

五是創(chuàng)業(yè)干事的勇氣不足。在一些急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,存在一些畏難情緒。有時(shí)對(duì)尖銳矛盾問題瞻前顧后,害怕決策不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。有安于現(xiàn)狀、居安而不思危的思想苗頭,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的勇氣和信心。部分工作部署多、檢查落實(shí)少,比如在所包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展工作時(shí),經(jīng)常是鼓勁、加壓,沒有真正把自己擺進(jìn)去,深入研究工作,導(dǎo)致工作落實(shí)效果不佳。有些工作為了趕進(jìn)度,存在相信經(jīng)驗(yàn)大于相信實(shí)踐的現(xiàn)象,過于自信、樂觀,沒有從實(shí)際出發(fā),按照客觀規(guī)律想問題、辦事情。

六是存在當(dāng)老好人的心理。在原則與感情發(fā)生沖突時(shí),有時(shí)講人情、顧面子,怕與人產(chǎn)生矛盾,過于注重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),因而對(duì)他人的意見、建議即使有一些不同的看法,也不愿意當(dāng)面提出來,不能以公正、客觀的視角對(duì)待問題,團(tuán)結(jié)各方面同志的意識(shí)和能力不強(qiáng),只注重本部門的利益,缺少大局意識(shí)和整體觀念,看待問題的視角不夠高。

二、產(chǎn)生問題的根源和癥結(jié)

這些問題本應(yīng)在工作中自覺改正,但隨著專題教育的持續(xù)推進(jìn),我認(rèn)為擺在桌面上談,更有利于幫助自己及時(shí)糾正,及時(shí)整改,之所以存在這些問題,通過反思,我認(rèn)為主要來源于以下幾方面:

(一)理論學(xué)習(xí)形式大于內(nèi)容。能夠按照要求開展理論學(xué)習(xí),但對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有系統(tǒng)謀劃,對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容淺嘗輒止,不求甚解,學(xué)而不思,思而不深,不能真正學(xué)以致用,沒有針對(duì)學(xué)習(xí)采取針對(duì)性的研討活動(dòng),學(xué)習(xí)成效有待提高;對(duì)于理論學(xué)習(xí)存在“吃老本”現(xiàn)象,存在以干代學(xué),特別是工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),常以辦公室工作忙為由,給自己找借口,忽略了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間和效果得不到保證,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)烈,上進(jìn)心沒有以前強(qiáng)了。

(二)宗旨意識(shí)有待強(qiáng)化。近一段時(shí)期,我把關(guān)注的重點(diǎn)都放在了承接項(xiàng)目和抓項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度上,害怕項(xiàng)目建設(shè)不能按時(shí)完工,給XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展拖了后腿,因此沒有及時(shí)聽取來訪群眾訴求,沒有像以前一樣專心接待信訪群眾,缺少同群眾面對(duì)面地溝通交流,總想先緊著項(xiàng)目建設(shè)抓,其他的工作暫時(shí)拖一拖、緩一緩,導(dǎo)致群眾有埋怨,有怨言。

(三)律己精神有所弱化。在心理上,總感覺自己年歲大了,相比較下鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下企業(yè),更愿意看看文件、聽聽匯報(bào),依靠材料掌握最新的動(dòng)態(tài),沒有嚴(yán)格要求自己按計(jì)劃、按周期的去鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)調(diào)研工作,在親身實(shí)踐上有所松懈;在工作中,總覺得自己有多年的工作經(jīng)驗(yàn),在基層工作多年,各種情況都遇到過,各種問題也都解決過,對(duì)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神放松了標(biāo)準(zhǔn),干工作還是依靠老一套思路解決問題,對(duì)具體問題沒有做到一事一策、具體分析。

(四)理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。平時(shí)讀書、看報(bào)的時(shí)間比較少,對(duì)理論研究和理論學(xué)習(xí)下的功夫不夠深,積累的知識(shí)沒有與實(shí)際情況有機(jī)結(jié)合,且經(jīng)常忙于事務(wù)性工作,深入一線、深入基層少,只通過聽取簡(jiǎn)單的工作匯報(bào)來了解部門工作和項(xiàng)目進(jìn)展,沒有沉下心來進(jìn)行深入分析。布置工作時(shí)有強(qiáng)行安排情況,沒有考慮實(shí)際困難,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問題。

(五)缺乏開創(chuàng)事業(yè)的精神。對(duì)于一些與辦公室關(guān)系不是很密切的工作,關(guān)心程度不夠,面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù),當(dāng)機(jī)立斷的決心不夠,總害怕決策失誤,造成損失。不敢直面面對(duì)問題,遇到矛盾和問題過于謹(jǐn)慎,過于追求科學(xué)性,追求完美,害怕出現(xiàn)紕漏,常常經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)思考和推敲后,卻錯(cuò)過了最佳的時(shí)機(jī)。對(duì)待一些需要自己獨(dú)立解決的問題有時(shí)拿不定主意,不敢亮劍,總想著求助于領(lǐng)導(dǎo)下決策。

(六)缺乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。大局意識(shí)、全局意識(shí)不夠強(qiáng),站位不夠高,認(rèn)為自己主管辦公室工作,文秘家園論壇只要把辦公室的職能發(fā)揮好就可以了,與招商引資、抓項(xiàng)目等工作關(guān)聯(lián)不大,因此對(duì)其他工作關(guān)注程度不夠高,參與的欲望不強(qiáng)烈,同時(shí)也擔(dān)心自己在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不專業(yè),為XX發(fā)展造成損失,因此造成擔(dān)當(dāng)精神有所欠缺。

三、今后努力的方向和改進(jìn)措施

針對(duì)自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,我將重點(diǎn)從以下幾方面做好整改落實(shí):

一是理論與實(shí)踐相結(jié)合。對(duì)待辦公室工作,在注重理論學(xué)習(xí)、提高黨性修養(yǎng)的同時(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,把著力點(diǎn)放在學(xué)以致用上。加強(qiáng)與周邊兄弟縣市的橫向交流,加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)、交流信息、互通有無、借鑒經(jīng)驗(yàn),不斷加強(qiáng)對(duì)京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃的思考,努力提升參謀服務(wù)水平,為協(xié)同發(fā)展貢獻(xiàn)力量。學(xué)習(xí)其他縣市辦公室的先進(jìn)做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力做到運(yùn)用科學(xué)理論對(duì)一些現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入思考,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上做出正確的判斷,努力做到運(yùn)用科學(xué)理論全面審視自己的思想和行為,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。真正按照“兩學(xué)一做”的要求,做一名理論扎實(shí)、躬身實(shí)踐的好干部。

二是努力強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我將始終保持正確的權(quán)力觀,時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是從哪里來的、應(yīng)該為誰所用,在面對(duì)來到機(jī)關(guān)上訪的群眾,加大重視程度和服務(wù)力度,始終把群眾的利益放在首位,讓權(quán)力為人民服務(wù),嚴(yán)格、謹(jǐn)慎的用好手中的職權(quán),并幫助分包企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決好業(yè)務(wù)上的難題。同時(shí),作為機(jī)關(guān)工委書記,我將履行好職責(zé),對(duì)于一些工作難點(diǎn),提高攻堅(jiān)意識(shí),自我加壓,增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感。

三是不斷提高自我要求。今后,我要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨性原則,清廉從政、干凈干事,時(shí)刻注重自重、自省、自警、自勵(lì),始終把嚴(yán)以律己作為“座右銘”,強(qiáng)化自我約束和自我管理,加強(qiáng)對(duì)辦公室工作的各項(xiàng)要求,守住底線,努力提高標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,制定行為準(zhǔn)則,從按時(shí)上班下班這類小事抓起,對(duì)違反辦公室要求的要加大懲處力度,從根源上避免自我放縱、自我沉淪的現(xiàn)象發(fā)生。

四是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。努力將XX的實(shí)際情況同京津冀協(xié)同發(fā)展的大勢(shì)緊密聯(lián)系起來,真正把工作重心對(duì)準(zhǔn)群眾需求最迫切、愿望最強(qiáng)烈的地方。充分發(fā)揮好市委辦公室聯(lián)系上下、協(xié)調(diào)各方、服務(wù)全局的作用,發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神,環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng),對(duì)于重點(diǎn)工作和項(xiàng)目,加強(qiáng)協(xié)調(diào)督導(dǎo),發(fā)揮好辦公室的參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)、為基層和部門、為群眾搞好服務(wù)。

五是扎扎實(shí)實(shí)干事創(chuàng)業(yè)。堅(jiān)定務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)信念,時(shí)刻把實(shí)干放在心頭,努力落實(shí)在為人民服務(wù)的具體實(shí)踐中,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣和信心,結(jié)合辦公室工作,我將主要完善好隊(duì)伍建設(shè)工作,發(fā)揚(yáng)好辦公室傳幫帶的精神,重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)培養(yǎng)年輕干部,避免青黃不接、人才斷檔。在培養(yǎng)方法上,多壓擔(dān)子,讓他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中經(jīng)受鍛煉、有所收獲、快速成長(zhǎng)。另外,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辦公室認(rèn)真負(fù)責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),讓年輕干部堅(jiān)持好作風(fēng)、盡快出成績(jī),為市委工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

六是依照原則做人做事。始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求,始終堅(jiān)定馬克思主義的信仰,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念,對(duì)黨忠誠(chéng)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)工作的責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持言行一致、表里如一,對(duì)黨、對(duì)同志講真話、講實(shí)話、講心里話,堅(jiān)決做到實(shí)事求是,真實(shí)、客觀反映問題,切實(shí)履行好工作職責(zé)。

兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)

同志們:

黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。市委于4月日召開專題會(huì)議對(duì)我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作了具體部署。今天,我們召開會(huì)議,全面啟動(dòng)我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。剛才,宣讀了我局實(shí)施方案,我都完全同意。下面我就切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展、確保活動(dòng)取得實(shí)效講幾點(diǎn)意見。

一、深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”的重大意義和豐富內(nèi)涵

(一)重大意義。中央、自治區(qū)及市主要領(lǐng)導(dǎo)都高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開展這樣的活動(dòng)具有十分重要的意義。首先是錘煉黨員黨性的迫切需要。中央決定在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要喚醒大家黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、黨章意識(shí)、黨規(guī)意識(shí),引導(dǎo)全體黨員自覺堅(jiān)定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規(guī)來約束自己,以重塑黨員形象、夯實(shí)黨的基礎(chǔ)。其次是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。體現(xiàn)在范圍上,是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員乃至全體干部拓展;體現(xiàn)在形式上,是從集中教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸。今年,以的黨中央,從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度,聚焦做合格共產(chǎn)黨員,著力抓

常抓細(xì)抓長(zhǎng),在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性,更標(biāo)志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)常性教育的新常態(tài),是全面從嚴(yán)治黨的有力抓手,要通過學(xué)教活動(dòng),讓大家樹牢崇規(guī)意識(shí)、遵規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),自覺把自己的言行身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。

(二)豐富內(nèi)涵。兩學(xué)一做,主要內(nèi)容就是學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員,具體來講就是:

1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。系列重要講話要

同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

3.做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,自覺踐行黨的宗旨,始終保持為民本色,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。

二、下大力氣踐行“兩學(xué)一做”要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是不擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、冷硬橫推、服務(wù)群眾扯皮推諉、工作中有慵懶散現(xiàn)象等;著力解決一些

黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。各基層黨組織要結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持從“關(guān)鍵少數(shù)”向全系統(tǒng)拓展,使全系統(tǒng)人人受到教育!皩W(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”這不僅是對(duì)每一名黨員干部的要求,也是我們?nèi)w農(nóng)業(yè)人的遵循,我們要以這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),抓好活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)決杜絕形式主義、走過場(chǎng),必須使全系統(tǒng)“人人受到教育,人人得到提高”。

兩學(xué)一做專題組織生活會(huì)批評(píng)與自我批評(píng)

同志們:

黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。市委于4月 日召開專題會(huì)議對(duì)我市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作了具體部署。今天,我們召開會(huì)議,全面啟動(dòng)我局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。剛才, 宣讀了我局實(shí)施方案,我都完全同意。下面我就切實(shí)抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展、確;顒(dòng)取得實(shí)效講幾點(diǎn)意見。

一、 深刻認(rèn)識(shí)“兩學(xué)一做”的重大意義和豐富內(nèi)涵

(一)重大意義。中央、自治區(qū)及市主要領(lǐng)導(dǎo)都高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),開展這樣的活動(dòng)具有十分重要的意義。首先是錘煉黨員黨性的迫切需要。中央決定在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,就是要喚醒大家黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、黨章意識(shí)、黨規(guī)意識(shí),引導(dǎo)全體黨員自覺堅(jiān)定理想信念,自覺用黨的理論來武裝自己,自覺用黨章黨規(guī)來約束自己,以重塑黨員形象、夯實(shí)黨的基礎(chǔ)。其次是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。體現(xiàn)在范圍上,是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員乃至全體干部拓展;體現(xiàn)在形式上,是從集中教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸。今年,以的黨中央,從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度,聚焦做合格共產(chǎn)黨員,著力抓

常抓細(xì)抓長(zhǎng),在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性,更標(biāo)志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)常性教育的新常態(tài),是全面從嚴(yán)治黨的有力抓手,要通過學(xué)教活動(dòng),讓大家樹牢崇規(guī)意識(shí)、遵規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),自覺把自己的言行身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。

(二)豐富內(nèi)涵。兩學(xué)一做,主要內(nèi)容就是學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員,具體來講就是:

1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.學(xué)系列講話。著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。系列重要講話要

同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅(jiān)定自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

3.做合格黨員。著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色,把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;堅(jiān)定自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,自覺踐行黨的宗旨,始終保持為民本色,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。

二、下大力氣踐行“兩學(xué)一做”要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。 開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強(qiáng)針對(duì)性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對(duì)問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題,主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題,主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是不擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、冷硬橫推、服務(wù)群眾扯皮推諉、工作中有慵懶散現(xiàn)象等;著力解決一些

黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會(huì)為、不善為,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改,推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。各基層黨組織要結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育,充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,防止大而化之,力戒形式主義。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅(jiān)持從“關(guān)鍵少數(shù)”向全系統(tǒng)拓展,使全系統(tǒng)人人受到教育。“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”這不僅是對(duì)每一名黨員干部的要求,也是我們?nèi)w農(nóng)業(yè)人的遵循,我們要以這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī),抓好活動(dòng)和各個(gè)環(huán)節(jié),堅(jiān)決杜絕形式主義、走過場(chǎng),必須使全系統(tǒng)“人人受到教育,人人得到提高”。

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