領(lǐng)導(dǎo)兩學(xué)一做整改清單一
為進(jìn)一步明確各級黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的具體職責(zé)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)教育深入扎實開展，現(xiàn)就局屬黨組織“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育制定如下任務(wù)清單。
一、抓研究謀劃
1.及時傳達(dá)貫徹。迅速傳達(dá)關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重要指示精神、省市領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神、局黨委印發(fā)的《關(guān)于在黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案》等，結(jié)合實際研究貫徹落實措施。
2.加強研究謀劃。制定具體實施方案，成立專門工作機構(gòu)，科學(xué)周密制定學(xué)習(xí)教育計劃。
3.落實組織保障。整頓軟弱渙散基層黨組織，開展黨員組織關(guān)系集中排查，對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)。
二、抓學(xué)習(xí)討論
4.督促黨員自學(xué)。指導(dǎo)黨員圍繞規(guī)定篇目搞好自學(xué)，全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》，學(xué)習(xí)《系列重要講話讀本(版)》等。
5.抓好集中學(xué)習(xí)。以黨委會、黨委中心組、支委會、黨小組會等形式，定期組織集中學(xué)習(xí);結(jié)合“黨員活動日”督促黨支部抓好集中學(xué)習(xí)。
6.開展交流研討。以黨委會、黨委中心組等形式，定期開展交流研討;督促指導(dǎo)黨支部每季度開展1次專題研討。
三、抓講好黨課
7.領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課。學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員在所在黨支部講黨課。黨代表要到選舉單位講黨課。
8.組織力量講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到一線黨支部講黨課。
9.指導(dǎo)支部講黨課。督促指導(dǎo)黨支部“七一”前后集中安排1次黨課，鼓勵指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。
四、抓專題組織生活會
10.指導(dǎo)開好黨支部組織生活會。年底前，指導(dǎo)黨支部召開專題組織生活會，督促支部班子及其成員對照職能職責(zé)進(jìn)行黨性分析，組織全體黨員對黨支部班子進(jìn)行評議。
11.開好局黨委民主生活會。以“兩學(xué)一做”為主題，開好領(lǐng)導(dǎo)班子年度民主生活會，書記要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料，班子成員要認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱，認(rèn)真開展批評和自我批評。
五、抓民主評議黨員
12. 開展民主評議黨員。結(jié)合“雙諾雙述雙評”活動，督促指導(dǎo)各黨支部開展民主評議黨員，黨支部班子成員與每名黨員談心談話。
13.處置不合格黨員。按照程序規(guī)定，對有不合格表現(xiàn)的黨員，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。
六、抓立足崗位作貢獻(xiàn)
14.抓好“強化黨員意識專項行動”。在全體黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動，通過“回顧入黨歷程、緬懷革命先烈、亮身份作承諾、開展志愿服務(wù)、黨員風(fēng)采展示”等方式，強化黨員黨性觀念和組織意識。
15.開展評選表彰�！捌咭弧鼻跋�，組織評選一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。
七、抓查擺解決問題
16.查擺解決問題。圍繞“五個著力解決”，結(jié)合“明挑戰(zhàn)、舉實招、勇?lián)?dāng)、爭一流”全力打造“引領(lǐng)時尚的國際化首善之區(qū)”主題實踐活動，重點解決一些黨員思想解放不夠、“首善”自信不足、擔(dān)當(dāng)精神不強、工作作風(fēng)不硬、追蹤問效不力等問題，督促領(lǐng)導(dǎo)班子、黨支部和黨員深入查擺自身問題、建立問題清單，制定整改措施，做到邊學(xué)邊查邊改。
17.抓好“整治突出問題專項行動”。根據(jù)上級部署要求，結(jié)合實際集中整治群眾反映的突出問題，開展“整治突出問題專項行動”，著力解決黨員教育管理監(jiān)督不嚴(yán)格、干部人事管理不嚴(yán)肅、推諉扯皮不擔(dān)當(dāng)、教育系統(tǒng)亂招生、亂收費、亂辦班、亂補課、亂訂教輔資料等問題。
八、抓示范引領(lǐng)
18.層層落實責(zé)任。主要負(fù)責(zé)同志要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé)，親自審定工作方案、部署重要任務(wù)。要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)。
19.領(lǐng)導(dǎo)示范帶頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭參加組織生活會，并督促指導(dǎo)分管單位搞好學(xué)習(xí)教育。
九、抓工作保障
20.加強督查調(diào)度。定期聽取學(xué)習(xí)教育工作情況匯報，采取定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查等方式，加強督促檢查，解決實際問題。借助先鋒網(wǎng)實時掌握基層黨組織學(xué)習(xí)教育開展情況，實行全程記實制度。
21.加強輿論宣傳。注重運用各類媒體，深入宣傳中央和省、市、區(qū)委精神，充分反映“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，為開展學(xué)習(xí)教育營造良好氛圍。
領(lǐng)導(dǎo)兩學(xué)一做整改清單二
兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。一名合格的共產(chǎn)黨員當(dāng)嚴(yán)格要求自己，以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機，進(jìn)一步給自己制定出嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計劃，用清單式學(xué)習(xí)進(jìn)步計劃，進(jìn)一步將自己打造成“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
建立日常學(xué)習(xí)清單，養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，循序漸進(jìn)，不斷強化黨性修養(yǎng)。黨章黨規(guī)黨紀(jì)以及系列重要講話是黨的思想政治智慧所在，其形成過程艱難漫長，其思想精華多不勝數(shù)，學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于學(xué)深吃透，能夠?qū)⑦@些知識靈活運用在日常工作中，這就更加要求我們學(xué)習(xí)不能只重皮毛，不能囫圇吞棗。要建立日常學(xué)習(xí)清單，循序漸進(jìn)將這些理論知識和思想精神學(xué)到腦里，放到心里，在學(xué)上為“兩學(xué)一做”打好基礎(chǔ)。
建立問題整改清單，嚴(yán)于律己做人，正身正行，逐步養(yǎng)成優(yōu)良作風(fēng)。學(xué)習(xí)的過程是一個進(jìn)步的過程，也是一個改正問題的過程，我們常說積習(xí)為常，祛除壞習(xí)慣、養(yǎng)成好習(xí)慣同樣不能急于求成，但也不能有所放松。建立問題整改清單，每日反省，不斷督促自己改掉不好的行為作風(fēng)，養(yǎng)成優(yōu)良的作風(fēng)習(xí)慣，讓自己不斷向黨員先鋒靠攏，正身正行，把“兩學(xué)一做”的做字落在實處，做一個干凈正直的共產(chǎn)黨員。
建立責(zé)任擔(dān)當(dāng)清單，勇于行動，敢于堅守，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。共產(chǎn)黨員一直以先進(jìn)性著稱，回溯歷史，黨員們勇于在國家危難時挺身而出，敢于在革命危難之時舍生取義，優(yōu)秀的合格的共產(chǎn)黨員常常用他們強烈的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識感動、激勵著我們。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)社會處于轉(zhuǎn)型期，經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展需要黨員帶頭攻堅克難，而黨員面前的“糖衣炮彈”依然不少，當(dāng)建立責(zé)任擔(dān)當(dāng)清單，將正確的生活習(xí)慣和行為方式作為自己的實踐目標(biāo)，在日常生活和工作中，發(fā)揮好先鋒模范作用，積極弘揚并實踐，傳遞正能量。
領(lǐng)導(dǎo)兩學(xué)一做整改清單三
5月4日，山東省國資委黨委召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組第一次會議，全面啟動協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組各項工作。會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、省委和省國資委黨委關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確職責(zé)，對近期省管企業(yè)和委機關(guān)學(xué)習(xí)教育重點任務(wù)進(jìn)行研究部署。山東省國資委黨委副書記、紀(jì)委書記、監(jiān)察專員時民同志出席會議并講話，山東省國資委副主任、黨委委員尹剛同志主持會議，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組全體人員參加會議。
時民指出，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組作為學(xué)習(xí)教育的參與者、組織者，是確保學(xué)習(xí)教育順利有序開展的“中樞神經(jīng)”，必須堅持標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)、措施更實，堅決把中央、省委和省國資委黨委的部署要求落到實處，重點在三個方面下功夫。一要全面學(xué)習(xí)貫徹中央、省委部署要求。二要緊密結(jié)合委機關(guān)和省管企業(yè)實際。三要突出問題導(dǎo)向、落實好區(qū)分層次要求、把管好黨員與建強支部緊密結(jié)合起來，務(wù)求學(xué)習(xí)教育取得實效。
時民要求，要把學(xué)習(xí)教育各項任務(wù)抓緊抓實、抓出成效。督導(dǎo)組要強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，要多搞調(diào)查研究和督促檢查，抓緊研究制定督導(dǎo)工作方案，增強敏感性，有節(jié)奏地開展督促指導(dǎo)。綜合組要加強工作研究、抓好統(tǒng)籌安排，做好上情下達(dá)、下情上傳、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等工作，確保學(xué)習(xí)教育順利有序推進(jìn)。宣傳組要注重方式方法，抓住宣傳時機，把握宣傳節(jié)奏，講究宣傳策略，營造學(xué)習(xí)教育的良好氣氛，充分調(diào)動黨員積極性。
時民強調(diào)，協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組要加強自身建設(shè)，切實增強做好學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)指導(dǎo)各項工作的責(zé)任感、使命感，不斷強化責(zé)任意識、精品意識、執(zhí)行意識、配合意識，各司其職、各負(fù)其責(zé)，密切配合、步調(diào)一致，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量地完成好各項任務(wù)。
尹剛對近期省管企業(yè)和委機關(guān)學(xué)習(xí)教育重點任務(wù)作出部署。一是及時調(diào)度并向省委學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組報告貫徹落實情況;二是做好委領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)習(xí)教育聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作;三是做好“兩學(xué)一做”啟動部署的宣傳工作;四是研究提出近期工作安排。
領(lǐng)導(dǎo)兩學(xué)一做整改清單四
從來沒有一種力量，像這樣強烈而深遠(yuǎn)??
它似一道驚雷，振聾發(fā)聵，讓學(xué)員們的思想震撼;又似一場細(xì)雨，溫潤綿長，讓心靈得到洗滌與凈化。
這股力量，來自連續(xù)六期的“兩學(xué)一做”領(lǐng)導(dǎo)干部法紀(jì)知識專題培訓(xùn)。
3月14日到4月29日期間，900多名副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部沐浴在法紀(jì)知識的春風(fēng)中，有震撼，有收獲，有反省，有體會，有躬行。
3月23日，省委書記李鴻忠批示，恩施州委從嚴(yán)治黨法治建設(shè)，抓得緊、抓得嚴(yán)、抓得實，要堅定不移地抓下去。
學(xué)，思，踐，悟，四個字足以概括、指明培訓(xùn)的意義與今后法治建設(shè)的方向。
這是一次使命的召喚、精神的洗禮??
木有所養(yǎng)，棟梁之材成;水有所養(yǎng)，灌溉之利溥。
工欲善其事，必先利其器。學(xué)習(xí)是“利其器”的根本途徑。
在第一期培訓(xùn)第一課中，州委書記、州人大常委會主任王海濤說，我們希望用充分的準(zhǔn)備，讓大家學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。
從省、州領(lǐng)導(dǎo)親自上陣，到知名法學(xué)專家親臨授課，從《推動法治建設(shè)取得新成效》到《做好立法和監(jiān)督工作，推進(jìn)“法治恩施”建設(shè)》……
11場領(lǐng)導(dǎo)報告，36個典型發(fā)言，高端資源，權(quán)威聲音，六期培訓(xùn)，一氣呵成。
講法紀(jì)，道擔(dān)當(dāng)，說實干，談用權(quán)，字字句句發(fā)自肺腑，在授課中、在交流中傳遞著法治的溫度。面對深刻的論述、諄諄的話語，大家專注地聆聽、用心地思考、認(rèn)真地記錄，靜下心來思考，動起腦來體會，深受感染，如醍醐灌頂，既自豪又振奮。
在學(xué)習(xí)與交流的過程中，“讓法治成為信仰”這一句話令人印象深刻。人是需要精神與信仰的，法治建設(shè)也是如此。
“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰!因為我們信仰的主義，乃是宇宙的真理!”80多年前方志敏烈士寫下的這段文字，今天讀來仍令人熱血澎湃，感嘆信仰的偉大力量。
2000多年前，古希臘著名的哲學(xué)家蘇格拉底以他的生命向人們詮釋了什么是對法治的信仰，一個人可以為了信仰犧牲最寶貴的生命，這樣的信仰才是一種不可戰(zhàn)勝的力量。
從專題學(xué)習(xí)到深入人心，再上升到信仰的高度，這需要一個長期的過程，而這個培訓(xùn)就是一個重要的節(jié)點，是一個精神升華的跳板。
這是一次遞進(jìn)式的培訓(xùn)，體現(xiàn)了學(xué)習(xí)貫徹、部署落實的高效率;這是一次創(chuàng)新性的培訓(xùn)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課、互動討論，實現(xiàn)了高質(zhì)量與快節(jié)奏的統(tǒng)一。其內(nèi)容之豐富，形式之新穎，過程之緊湊，使干部學(xué)員們在思想上、觀念上摩擦碰撞，受益豐厚，為行動積蓄了力量。
這是一次具體的實踐、責(zé)任的升華??
千里之行，始于足下，唯有行動，方有實效。
以學(xué)修身、以學(xué)促行，這是目的也是實實在在的效果。
王海濤為領(lǐng)導(dǎo)干部踐行法治指明了路徑：要帶頭厲行法治，提升依法辦事能力;要帶頭主動接受監(jiān)督，堅持公開公平公正;要帶頭帶領(lǐng)帶好班子，打造素質(zhì)過硬的法治隊伍。
從崗位著手，從實際出發(fā)，談如何運用法治的手段履職盡責(zé)，談如何推進(jìn)依法治州工作，談如何運用法治思維和方式推進(jìn)工作，談如何增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，談如何增強黨章意識、黨員意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，談如何進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩……
培訓(xùn)在廣大干部中引起強烈反響??
“培訓(xùn)是一面鏡子、一把戒尺、一盞明燈�！�
“培訓(xùn)是加油站，是構(gòu)筑美麗恩施的充電站。”
“思想是行動的先導(dǎo)，讓法治成為信仰，讓信仰成為力量。”
“牢固樹立依法依規(guī)理財、民主理財、科學(xué)理財、公開公平公道理財、問效問責(zé)五大理念，強化大局意識、全局觀念，緊緊圍繞州委、州政府中心工作，站在主動參與全州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新高度�！�
“黨員干部只有堅持挺紀(jì)在前、厲行法治，做信仰法紀(jì)的表率，做帶頭學(xué)習(xí)法紀(jì)的表率，做尊法紀(jì)、守法紀(jì)、用法紀(jì)的表率，才能鞏固和保持良好的政治生態(tài)，才能和全省同步全面建成小康社會。”
“敬畏法紀(jì)，敬業(yè)工作，要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立愛崗敬業(yè)工作信念。”
“在法治恩施建設(shè)過程中，要做到忠誠、擔(dān)當(dāng)、干凈，真正在每一個案件中實現(xiàn)公平正義。”
“法治恩施建設(shè)是一項系統(tǒng)工程。我們不僅責(zé)無旁貸，而且要在系統(tǒng)工程建設(shè)中充分發(fā)揮具有重要引領(lǐng)的生力軍作用。”
“法治的信仰更加堅定，對于自己在依法治州的進(jìn)程中的角色和任務(wù)有了更清醒的認(rèn)識�！�
“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是全面推動依法治州的重要組織者和實踐者，作為“關(guān)鍵少數(shù)”的黨員干部對法律必須要有敬畏之心，要帶頭學(xué)法尊法守法用法，將法治思維、法治方式融入本職工作，服務(wù)恩施發(fā)展�！�
……
培訓(xùn)雖短暫，但它能明心志，慎言行，激發(fā)信仰，蓄積力量。
經(jīng)過一場精神的洗禮，全州領(lǐng)導(dǎo)干部整裝待發(fā)，在一個學(xué)而思、思而踐、踐而悟螺旋式上升、循環(huán)往復(fù)的過程中，迎接著法治建設(shè)的又一個春天。
