浙江郵電職業(yè)技術學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間(怎么轉(zhuǎn)專業(yè))

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大學轉(zhuǎn)專業(yè)需要注意的是,每個學校對轉(zhuǎn)專業(yè)學生的要求差別比較大,作為學生,在填報志愿時不能持特別簡單樂觀的心態(tài),以為校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)可以為自己兜底,本文小編整理了浙江郵電職業(yè)技術學院新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請條件和時間,供各位考生家長參考。

一、浙江郵電職業(yè)技術學院新生怎么轉(zhuǎn)專業(yè)

為進一步完善學院學籍管理制度,規(guī)范全日制高職學生轉(zhuǎn)學工作。根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》(41號令)和浙江省教育廳相關轉(zhuǎn)學文件要求,結(jié)合學院實際,特制定本實施辦法。

一、轉(zhuǎn)學工作原則

(一)學生應當在被錄取學校完成學業(yè),如患病或確有特殊困難,無法繼續(xù)在本院學習的,方可申請轉(zhuǎn)學。

(二)轉(zhuǎn)學工作必須在符合高校招生錄取政策的前提下進行,要堅持公開、公平與公正原則,嚴格遵守有關規(guī)定與程序要求,并接受紀檢監(jiān)察部門和社會監(jiān)督。

二、轉(zhuǎn)學限制條件

學生有下列情形之一的,不得轉(zhuǎn)學。

(一)入學未滿一學期的或者畢業(yè)前一年的;

(二)高考成績低于擬轉(zhuǎn)入學校相關專業(yè)同一生源地相應年份錄取成績的;

(三)由低學歷層次轉(zhuǎn)為高學歷層次的;

(四)以定向就業(yè)招生錄取的;

(五)擬轉(zhuǎn)入學校、專業(yè)的錄取控制標準高于其所在學校、專業(yè)的;

(六)無正當轉(zhuǎn)學理由的。

三、轉(zhuǎn)學手續(xù)辦理

(一)學生轉(zhuǎn)學必須于大一第一學期后,由學生本人向?qū)W校所在二級學院提出申請,附相關證明材料。

(二)經(jīng)二級學院初審、教務處核準后,報學校領導審批。學生轉(zhuǎn)學須提供以下材料:

1.《浙江省普通高等學校學生轉(zhuǎn)學申請(備案)表》(省內(nèi)一式五份,省外一式六份)。

2.載有轉(zhuǎn)學學生基本情況的省級招生部門“錄取新生名冊”復印件(加蓋學校印章)。

3.擬轉(zhuǎn)入學校招生委員會或招生監(jiān)督部門出具的同意該生轉(zhuǎn)入的證明,內(nèi)含擬轉(zhuǎn)入相關專業(yè)相應年份同生源地最低錄取分數(shù)線(加蓋擬轉(zhuǎn)入學校招生部門印章)。

4.學生在校期間已學課程成績單(加蓋學校教務處印章)。

5.學生在校期間表現(xiàn)鑒定書(加蓋學校學生處印章)。

6.與轉(zhuǎn)學理由相關的證明材料:因患病轉(zhuǎn)學的,應提供二級甲等以上醫(yī)院診斷書;因家庭有特殊情況,確需學生本人就近照顧的,學生家庭所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處提供證明材料。

7.所在學院、學校要嚴格審核相關材料的真實性。

(三)擬轉(zhuǎn)入學生需提交書面轉(zhuǎn)學申請,家長簽署意見,附相關證明材料、醫(yī)院體檢報告、心理測試報告以及轉(zhuǎn)學所需其他材料,經(jīng)分院、學生處、教務處等職能部門審核同意,分院、學校兩級會議集體研究決定,將轉(zhuǎn)入學生名單及表決情況如實計入會議紀要,經(jīng)公示無異議后,由主管院長簽署接收函。

(四)對擬轉(zhuǎn)學學生信息在學校公告欄上進行不少于5個工作日的公示,主要包括學生姓名,轉(zhuǎn)出、擬轉(zhuǎn)入學校和專業(yè)名稱,入學年份,考生高考分數(shù),學校相關專業(yè)在生源地相應年份的高考錄取分數(shù)線,轉(zhuǎn)學理由等,經(jīng)確認無異議后,才能辦理相關轉(zhuǎn)學手續(xù)。

(五)學生轉(zhuǎn)學材料應當由轉(zhuǎn)出學校學籍管理部門報送,學生或家長報送材料省教育廳將不予受理。轉(zhuǎn)學材料統(tǒng)一備案時間由教育廳統(tǒng)一規(guī)定,其它時間不予辦理。

(六)經(jīng)省教育廳對學生轉(zhuǎn)學材料審批備案后,轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學校方可辦理“學信網(wǎng)”轉(zhuǎn)學手續(xù)。

四、相關規(guī)定

(一)轉(zhuǎn)學的審批應嚴格按規(guī)定程序執(zhí)行,嚴防循私舞弊行為發(fā)生。

(二)嚴禁轉(zhuǎn)入學生在辦結(jié)相關手續(xù)前,提前來!敖枳x”。

(三)由于申請人弄虛作假所造成的一切不良后果均由本人承擔。

二、轉(zhuǎn)專業(yè)對學生個人的利弊

1、轉(zhuǎn)專業(yè)的好處

有些同學為了能夠順利進入理想的大學,選擇了服從調(diào)劑或者填報了冷門的專業(yè),實際上對于自己被錄取的專業(yè)并不感興趣。那么就可以選擇轉(zhuǎn)專業(yè),去學習自己真正喜歡或者感興趣的東西。

2、轉(zhuǎn)專業(yè)的弊端

①學習壓力大。想要轉(zhuǎn)專業(yè)的同學不僅要學好當前的專業(yè)內(nèi)容,將要轉(zhuǎn)去的專業(yè)知識也要學習,而且還不能有掛科的情況,這樣一來學習壓力就會變得非常的大。所以轉(zhuǎn)專業(yè)并非易事,要付出很多的時間和精力,而且能否成功也是未知數(shù)。

②所轉(zhuǎn)的專業(yè)也不一定適合自己。有很多同學在轉(zhuǎn)完專業(yè)之后發(fā)現(xiàn)新專業(yè)還不及自己之前的專業(yè),甚至有的同學仍然覺得這個專業(yè)不適合自己。

轉(zhuǎn)專業(yè)不是小事,大家一定要結(jié)合自己的興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等多方面綜合考量,還要充分調(diào)研目標專業(yè)的情況,做好充足的調(diào)查后再做決定。

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