幼兒園中班親子游戲教案1
指導(dǎo)語:
1、本組游戲讓幼兒練習(xí)動作的控制能力、跳躍能力以及合作能力。通過親子跳躍游戲,發(fā)展幼兒肢體協(xié)調(diào)性。
2、本組游戲一個或幾個家庭都合適。
游戲一:袋鼠和狗熊
游戲功能:
1、訓(xùn)練孩子動作的控制能力。
2、培養(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛。
游戲材料:
袋鼠、狗熊頭飾。
游戲過程:
1、孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面。
2、家長雙手搭在孩子的肩上,然后兩人節(jié)奏一致地向前跳躍。
3、演大狗熊的爸爸從另一處走出,袋鼠媽媽和小袋鼠趕緊站住不動。
4、大狗熊繞著他們轉(zhuǎn)一圈,并做一些怪相。
5、袋鼠媽媽和小袋鼠不許笑也不許動,直到大狗熊走后才可以繼續(xù)向前跳。
游戲二:袋鼠賽跑
游戲功能:
發(fā)展協(xié)調(diào)性和合作配合的能力。
游戲過程:
1、父子面相對,孩子的雙腳踩在父親的雙腳背上,雙手相拉,組成"企鵝"。
2、媽媽發(fā)令后,從起點(diǎn)出發(fā),孩子的雙腳始終不得離開父親的腳背,全程父親要跳躍移3、途中需繞過三個障礙物,看爸爸和寶寶是否可以完成。
游戲三:袋鼠媽媽
游戲功能:鍛煉幼兒手部力量和合作配合的能力。
游戲材料:袋鼠頭飾
游戲過程:
1、讓袋鼠寶寶雙手從前面抱緊袋鼠媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰。
2、寶寶像小袋鼠一樣緊緊的掛在媽媽胸前。
3、媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍,跳至對面爸爸處,再換成爸爸做袋鼠爸爸,和寶寶跳回來。
幼兒園中班親子游戲教案2
指導(dǎo)語:
1、孩子們根據(jù)音樂變化和自己的想象自由地做動作,提高幼兒音樂的感受力。
2、培養(yǎng)幼兒對音樂活動的興趣,增進(jìn)親子感情。
3、本組游戲適合3-4歲幼兒。
游戲一:小搖鈴游戲功能:
1、父母帶領(lǐng)孩子一起玩游戲,提高孩子對音樂游戲的興趣。
2、能聽著音樂做動作,提高幼兒身體的控制力。
游戲準(zhǔn)備:
搖鈴、繩子和音樂磁帶等。
游戲過程:
1、家長和孩子把搖鈴系在身上或手腕、腳腕上,扮作風(fēng)鈴。
2、帶領(lǐng)孩子一起晃動身體,引導(dǎo)孩子探索如何使搖鈴發(fā)出聲音,激發(fā)孩子游戲的興趣。
2、音樂開始,家長和孩子跟隨音樂的節(jié)奏自由扭動身體,揮動手腕,雙腳交替輕輕地蹬地,讓搖鈴發(fā)出聲音,嘴里也可發(fā)出"叮鈴鈴……"的聲音。
3、音樂停止,家長和孩子控制身體停止不動,不讓搖鈴發(fā)出聲音。
4、讓孩子自己聽著音樂節(jié)奏的快慢、輕響,變換動作。
游戲二:汽車嘀嘀嘀游戲功能:
會聽著音樂做相應(yīng)的動作。
游戲準(zhǔn)備:
方向盤(塑料盤子),節(jié)奏快慢不同的音樂磁帶。
游戲過程:
1、爸爸在前做司機(jī),手握"方向盤",孩子和其他家庭成員在后面拉住前面人的衣服做乘客。
2、家長和孩子在音樂聲中開汽車。音樂快,用小跑步表示,音樂慢,用走步表示,邊開車邊發(fā)出汽車的喇叭聲,音樂停止,可馬上蹲下表示剎車,音樂響起,繼續(xù)開汽車。
3、在游戲的過程中,家長可以問孩子:"汽車開到哪里去?"孩子回答:"汽車開到"(引導(dǎo)孩子說出熟悉的地名)提示:
也可以變?yōu)殚_火車。一手拉住前面人的衣服,一手臂曲肘在身體旁前后擺動作車輪滾動狀,邊開火車邊發(fā)出火車的"咔嚓咔嚓"聲。
游戲三:音樂魔盒游戲功能:
感知音樂的出現(xiàn)和消失,引起辯聽音樂的興趣。
游戲準(zhǔn)備:
音樂盒、音樂賀卡等。
游戲過程:
1、爸爸、媽媽把音樂盒藏在某一處(如:櫥里、被窩里、玩具堆里等)讓孩子隨著音樂四處走動,孩子隨著音樂聲尋找。
2、找到后,孩子蒙住眼睛,爸爸或媽媽手拿音樂盒邊放音樂邊四處走動,孩子隨著音樂聲尋找爸爸(媽媽)。
3、孩子和父母可交換角色進(jìn)行游戲(即孩子藏音樂盒,父母找)。
提示:
經(jīng)常調(diào)換、提供一些新的有聲玩具。
游戲四:高人和矮人游戲功能:
1、能聽辨音樂的輕響變化,并用動作表現(xiàn)。
2、增加幾組家庭之間的友誼,發(fā)展幼兒的社會交往能力。
游戲準(zhǔn)備:
音帶、錄音機(jī)。
游戲過程:
1、邀請2-3組家庭共同參與游戲。
2、由一位家長控制音樂的大小,其他家庭成員手來手圍成圓圈。
3、聽到響的音樂,迅速高舉手臂,跟著節(jié)奏學(xué)"高人走"。
4、聽到輕的音樂,就迅速蹲下,跟著節(jié)奏學(xué)"矮人走"。
5、音樂輕響交替進(jìn)行,根據(jù)音樂輕響變化迅速學(xué)做"高人"和"矮人"。
幼兒園中班親子游戲教案3
指導(dǎo)語:倒水的游戲既能鍛煉幼兒的小肌肉與手的控制力,還能發(fā)展幼兒的思維能力和專注力。倒水的游戲有許多的變式,可以倒米,倒豆子,倒牛奶,倒果汁等等,還可以改變游戲的組織形式,變成幾個家庭共同游戲。
游戲一:分果汁
游戲材料:
果汁,一個裝果汁的大瓶子,兩個大杯子,一個小杯子(兒童用)
游戲過程:
1、家長拿出一瓶果汁,請幼兒將它分給一家人喝。
2、家長拿出一家人的杯子,家長用大杯子,幼兒用小杯子,請幼兒將瓶子里的果汁倒到杯子里。
3、幼兒獨(dú)立操作,注意從大到小,增加難度。
4、倒好以后,請幼兒小心地把果汁端給家長。
提示:當(dāng)幼兒不小心將果汁灑出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
游戲二:大杯子小瓶子1
游戲功能:
鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。
游戲材料:
一杯水,一個礦泉水瓶,一個保鮮袋,一把剪刀游戲過程:
1、家長拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。
2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過程中不能灑出水來。
3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。
提示:杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn),當(dāng)不借助工具時,直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次,家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具,當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時,也可以。
游戲三:大杯子小瓶子2
游戲功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的發(fā)散性思維及專注力。
游戲材料:
一杯水,一個礦泉水瓶,一把剪刀,一張硬殼紙,膠帶游戲過程:
1、家長拿出游戲用的材料,一一介紹給幼兒。
2、家長請幼兒將杯子里的水倒到礦泉水瓶里,倒的過程中不能灑出水來。
3、家長提示幼兒可以借助提供的材料組合來幫助完成任務(wù)。
提示:杯子的口徑要稍稍大一點(diǎn),當(dāng)不借助工具時,直接倒容易灑出來。這個游戲可以玩很多次,家長可以引導(dǎo)幼兒嘗試多種道具,當(dāng)幼兒想拿身邊的其他材料幫助時,也可以。
游戲四:倒豆子
游戲功能:鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
游戲材料:
各種大小的容器(杯子、碗),豆子游戲過程:
1、家長拿出口徑大小有差別的幾種容器。
2、家長示范將豆子從口徑較大的容器倒到口徑較小的容器里。
3、幼兒獨(dú)立操作,注意容器的口徑從大到小,增加難度。
提示:當(dāng)幼兒不小心將豆子撒出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
游戲五:運(yùn)大米
游戲功能:
鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力。
游戲材料:
各種大小的容器(杯子、碗),大米游戲過程:
1、家長拿出口徑大小有差別的5種容器,并標(biāo)上1、2、3、4、5,1號口徑最大,5號最小。
2、家長示范將大米從口徑較大的1號容器倒到口徑較小2號容器里。
3、幼兒獨(dú)立操作,將大米從1號容器依次倒到5號容器中。
提示:當(dāng)幼兒不小心將大米撒出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
游戲六:小小運(yùn)水工
游戲功能:
鍛煉手的控制力,發(fā)展幼兒的專注力,增強(qiáng)合作意識。
游戲材料:
每組一個量杯,每組三個一樣大小的杯子游戲過程:
1、以家庭為單位來進(jìn)行游戲,每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。
2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子,再從第二個杯子倒到第三個杯子里,最后倒到量杯中。
3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。
提示:當(dāng)幼兒不小心將水灑出來了,不要責(zé)怪幼兒,要繼續(xù)鼓勵他。
幼兒園中班親子游戲教案4
推小車目標(biāo):
1、會兩人配合玩推小車游戲,練習(xí)手臂肌肉力量和全身的協(xié)調(diào)性。
2、喜歡與同伴游戲,體驗(yàn)合作游戲的快樂。
準(zhǔn)備:障礙物兩個。
玩法:一個小朋友兩手支撐地面,另一個小朋友抱起這名小朋友的雙腿,夾在兩腋下,前面小朋友的手模擬腳走路,與后面的小朋友同時向前行。
游戲《找朋友》,幼兒自由結(jié)伴,分成兩隊(duì)。
兩隊(duì)同時延直線行進(jìn),繞過障礙物返回終點(diǎn),下一對幼兒繼續(xù)游戲,全隊(duì)最先回到終點(diǎn)者獲勝。
做放松活動,重點(diǎn)放松手臂肌肉。
跳竹竿目標(biāo):
1、會玩跳竹竿游戲,發(fā)展彈跳能力。
2、體驗(yàn)與同伴合作游戲帶來的快樂。
3、愿意積極想辦法解決活動中遇到的困難。
準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒觀看過跳竹竿錄像。
物質(zhì)準(zhǔn)備:人手一根紙棒。
玩法:幼兒人手一棒,成做操隊(duì)形散開,跳紙棒操:上肢、下蹲、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍。
幼兒自由探索紙棒的多種玩法。
學(xué)習(xí)“跳竹竿”方法:游戲可以三四個小朋友一起玩,其中兩個小朋友手拿竹竿面對面蹲下,用竹竿同時分合敲擊,另一個小朋友在中間看準(zhǔn)竹竿的分合節(jié)奏跳進(jìn)、跳出。
大家可以自由選擇小伙伴一起試一試。
幼兒自由組合嘗試玩“跳竹竿”游戲。
注:敲竹竿的幼兒可自行喊口令,節(jié)奏始終保持一個狀態(tài)。
腳尖腳跟腳尖踢目標(biāo):
1、會邊說兒歌邊做腳的各種動作。
2、練習(xí)彈跳力和身體的協(xié)調(diào)能力。
準(zhǔn)備:學(xué)說兒歌《腳尖腳跟腳尖踢》。
玩法:每3~5名幼兒圍成一圈,依次報數(shù),并記住自己的號數(shù)。
幼兒雙手叉腰,邊說兒歌邊跳:“腳尖”(右腳跟抬起,腳尖點(diǎn)地),“腳跟”(右腳尖抬起,腳跟點(diǎn)地),“腳尖踢”(將右腳尖朝左前方點(diǎn)地,接著向右前方踢)。
第二次換左腳,依次反復(fù)進(jìn)行。
游戲開始一號幼兒先用左腳按節(jié)奏原地跳動,右腳按“腳尖腳跟腳尖踢”的節(jié)拍一后一前一后作“腳尖、腳跟腳尖踢”動作;接著按“一號一號請X號”節(jié)奏交換左右腳動作。
被請到的幼兒按上述方法緊接著進(jìn)行……誰接不上或脫拍了就算輸了,退出游戲,堅(jiān)持到最后的為勝
幼兒園中班親子游戲教案5
資源利用:草地、石階
(一)、幼兒園中班親子游戲戶外活動教案(精選三篇)
幼兒園中班親子游戲教案1指導(dǎo)語:1、本組游戲讓幼兒練習(xí)動作的控制能力、跳躍能力以及合作能力。通過親子跳躍游戲,發(fā)展幼兒肢體協(xié)調(diào)性。2、本組游戲一個或幾個家庭都合適。游戲一:袋鼠和狗熊游戲功能:1、訓(xùn)練孩子動作的控制能力。2、培養(yǎng)親子情感,營造和諧的家庭氣氛。游戲材料:袋鼠、狗熊頭飾。游戲過程:1、孩子扮演小袋鼠站在前面,媽媽扮演袋鼠媽媽站在后面。2、家長雙手搭在孩子的肩上,然后兩人節(jié)奏一致地向前跳...查看更多
(二)、幼兒園小班親子活動游戲教案大全(五篇)
幼兒園小班親子活動教案1目標(biāo)1、認(rèn)識、區(qū)別綠色、黃色,能一一對應(yīng)找到相同的顏色。2、體驗(yàn)媽媽和孩子的親情。準(zhǔn)備1、紙板胸飾一份(正面是綠樹葉,反面是黃樹葉)。2、一筐樹葉,有綠、黃兩種顏色。過程1、樹葉寶寶找朋友。請幼兒閉上眼睛,從教師的筐里抽取一片樹葉。你是什么顏色的樹葉寶寶?請相同顏色的樹葉寶寶坐在一起,把樹葉放在椅凳下。2、樹葉媽媽找孩子。教師扮演大樹,傷心地說:“我是樹葉媽媽,秋天到了,我...查看更多
(三)、小學(xué)生戶外親子活動方案游戲大全(精選五篇)
小學(xué)生戶外親子活動方案1一、時間:____年5月20日9:00—12:00二、地點(diǎn):重慶園博園三、參加方式及注意事項(xiàng)1、參加的同學(xué)應(yīng)在本周四(5月17日)18點(diǎn)以前報名;每位同學(xué)必須有一名家長陪同。2、參加的同學(xué)及家長自選出行方式于20日上午9點(diǎn)抵達(dá)重慶園博園東次入口(臨近輕軌3號線園博園站)。3、每位同學(xué)需自帶輕便背包一個,內(nèi)裝飲用水、紙巾、濕紙巾、少量零食、少量零鈔等)。有遮陽帽、手機(jī)、卡片式...查看更多
(四)、幼兒園家長開放日親子活動游戲教案(三篇)
幼兒園家長開放日親子的活動方案1一、活動目的:通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動,達(dá)到家園共育。二、活動時間:XXX年XXX月XXX日上午(8:00——12:00)三、活動重點(diǎn):1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。3、通過親子游戲活動,提供一個增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會。四、具體安排:...查看更多
(五)、2021年幼兒園小班室內(nèi)親子游戲大全(精選三篇)
幼兒園小班室內(nèi)親子游戲大全(一)練習(xí)“跳”的游戲游戲名稱:小白兔搬蘿卜游戲目的:通過游戲讓幼兒練習(xí)雙腳向前進(jìn)跳,提高幼兒動作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備:1在場地一端畫一條直線,作為起跳線,在直線前方約3米處畫一個大圓,表示田地,內(nèi)放畫有蘿卜的圖片若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的三倍)2幼兒人手一個兔子的頭飾。3籃子四個。游戲玩法及規(guī)則:1幼兒分散站在起跑線上,由教師介紹游戲并分配角色,布置任務(wù)。2游戲開始兔媽媽(教...查看更多
(六)、幼兒園小班元旦親子游戲活動方案(精選四篇)
幼兒園小班元旦親子活動1一、活動時間:20XX年12月31日二、活動人員:全體幼兒、家長、老師三、活動過程:來園活動(各班教室)生活活動新年心愿包活動準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。親子運(yùn)動會準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:1) 律動“新年好”2) 親子運(yùn)動游戲放鞭炮準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6...查看更多
(七)、幼兒園小班親子游戲戶外活動方案(精選五篇)
幼兒園小班戶外親子游戲活動方案1活動一:爬大山主要目標(biāo):練習(xí)改變方向爬行指導(dǎo)要點(diǎn):家長躺下當(dāng)做大山,邊說兒歌邊讓孩子往家長身上爬,當(dāng)爬上大山的山頂時,家長和寶寶親一親、抱一抱,然后爬下山。兒歌:爬爬爬,爬大山,爬上大山看一看,大山高,大山大,山上風(fēng)光關(guān)如畫;顒佣盒±鲜筱@洞主要目標(biāo):練習(xí)雙手雙膝爬行動作。體驗(yàn)與同伴游戲的樂趣!顒硬牧希旱靥、頭飾、玩具。指導(dǎo)要點(diǎn):家長們面對面蹲著或跪在場地上,...查看更多
(八)、幼兒園小班戶外親子游戲活動方案(三篇)
戶外幼兒園親子游戲活動方案 篇1【游戲名稱】踩氣球【游戲準(zhǔn)備】氣球若干,繩子若干【游戲玩法】家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的。同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。1、快樂一家人游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝...查看更多
(九)、幼兒園戶外親子游戲活動方案(六篇)
戶外幼兒園親子游戲活動方案 篇1【游戲名稱】踩氣球【游戲準(zhǔn)備】氣球若干,繩子若干【游戲玩法】家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的。同時又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。1、快樂一家人游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝...查看更多
(十)、幼兒園六一親子游戲活動方案(通用5篇)
幼兒園六一親子游戲的活動方案1活動目標(biāo):1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情;顒拥攸c(diǎn):大二班教室活動時間:5月31日(周二)活動準(zhǔn)備:1.幼兒統(tǒng)...查看更多
參加對象;10個中班家庭。
目標(biāo):練習(xí)連續(xù)跳躍,培養(yǎng)幼兒勇敢、克服困難的精神。
準(zhǔn)備:袋鼠袋
玩法:
一、活動身體。
二、跳石階:家長和孩子一起自由跳石階。
三、孩子和家長輪流套上袋鼠袋在草地上或在石階上跳。
四、游戲"小袋鼠救媽媽"。袋鼠媽媽生病在家,小袋鼠從規(guī)定的地方同時出發(fā),跳回家,領(lǐng)著媽媽從家里再跳到醫(yī)院?茨囊患彝プ羁臁