知性合一四講四有心得體會范文

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(1)知性合一++四講四有心得體會

當前,全黨正在開展“兩學一做”學習教育。*辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī) 學系列講話 做合格黨員”學習教育方案》明確要求,做“講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀律;講道德,有品行;講奉獻,有作為”的合格黨員!八闹v四有”是一個內(nèi)涵豐富的有機整體,來源于黨的性質(zhì)和宗旨,依據(jù)于黨章精神和規(guī)定,根植于黨的歷史使命和擔當,是新形勢下合格黨員的基本要求,為廣大黨員行事做人提供了時代標準和行為標尺。

“四講四有”來源于黨的性質(zhì)和宗旨,體現(xiàn)合格黨員的價值要求

我們黨是一個有遠大理想信念、有崇高價值追求、有嚴明紀律規(guī)矩的馬克思主義政黨。160多年前,馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中指出:“在實踐方面,共產(chǎn)黨是各國工人政黨中最堅決的、始終起推動作用的部分;在理論方面,他們勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方在于他們了解無產(chǎn)階級運動的條件、進程和一般結(jié)果”。共產(chǎn)黨人“沒有任何同整個無產(chǎn)階級的利益不同的利益”,“他們不提出任何特殊的原則,用以塑造無產(chǎn)階級的運動”。這些重大論斷,向世人第一次鮮明表達共產(chǎn)黨的政治主張和本質(zhì)屬性,科學確立了馬克思主義政黨在人類社會發(fā)展中的價值定位和理想追求,為今天堅持和發(fā)展、保持黨的先進性和純潔性提供了歷史和思想源頭。

19世紀末期,列寧把馬克思主義基本原理運用于俄國實際,為俄國社會民主工黨注入了理論灌輸、民主集中制、組織管黨等新的政治元素,締造了第一個新型無產(chǎn)階級政黨,為十月革命勝利提供了堅實的思想和組織保證。20世紀20?30年代,面對積貧積弱的舊中國和艱苦復雜的革命斗爭環(huán)境,毛澤東同志堅持馬克思主義基本原理與中國革命實際相結(jié)合,提出從思想上建黨,成功解決了在農(nóng)民占人口絕大多數(shù)條件下的建黨問題。從那時起,建設(shè)一個什么樣的黨、什么樣的人可以入黨、如何保持黨的先進性等問題,一直伴隨著黨的建設(shè)和發(fā)展,既是我們黨自身建設(shè)的重要優(yōu)勢,也是加強思想政治建設(shè)的重大課題。

今天,盡管時代環(huán)境變化了,但黨的“兩個先鋒隊”性質(zhì)和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨沒有變;盡管黨員從事職業(yè)、所屬行業(yè)不同了,但對黨員的基本要求沒有變!爸v政治、有信念”作為“四講四有” 的第一個要求,旨在喚醒黨員意識,回歸黨員本位,履行黨員義務(wù),實現(xiàn)黨員價值。從馬克思主義政黨本質(zhì)屬性的高度看,它時刻提醒全體黨員,既要腳踏實地又要 “仰望星空”:我們究竟是一種什么性質(zhì)的政黨、我們究竟因什么而生存和發(fā)展、我們究竟如何認識和改造世界,這是塑造馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀的理論認識前提,也是做一個合格黨員的基本價值要求。

“四講四有” 依據(jù)于黨章精神和規(guī)定,彰顯合格黨員的實踐要求 指出,“兩學一做,基礎(chǔ)在學,首先是學好黨章!秉h章是全黨必須遵循的總章程總規(guī)矩。一部黨章演進發(fā)展史,反映了我們黨從幼年走向成年的歷史過程,記錄了我們黨思想、理論、主張與時俱進的發(fā)展歷程,體現(xiàn)了我們黨對“三大規(guī)律”認識逐步深化的歷史進程。

從黨章的地位作用看,黨章體現(xiàn)全黨最高意志,代表全黨最高權(quán)威,彰顯全黨最高規(guī)范,是黨內(nèi)的根本大法。強調(diào)把學黨章擺在首位,實質(zhì)上是對這個總規(guī)矩的全面回歸,是對黨章精神的自覺尊崇,是對黨章各項規(guī)定的忠實踐行!八闹v四有” 中的每個“講”、每個“有”,都不是憑空產(chǎn)生的,都來源于黨章、依據(jù)于黨章,是對黨章精神和規(guī)定的高度凝練和集中表達。從黨章框架看,“總綱”全面規(guī)定我們黨是一個什么樣的黨、黨的根本政治主張、黨的建設(shè)總體要求;黨章條文則根據(jù)總綱要求,從黨員、黨的組織制度、黨的中央組織等依次展開、逐條規(guī)定。開篇第一章即為“黨員”,8條義務(wù)和8項權(quán)利,為“四講四有” 提供了基本規(guī)范和源泉;第六章“黨的干部”則在黨員義務(wù)和權(quán)利基礎(chǔ)上,對黨員干部提出更加具體的6項要求;第七章“黨的紀律”明確要求:“黨組織必須嚴格執(zhí)行和維護黨的紀律,共產(chǎn)黨員必須自覺接受黨的紀律的約束”。逐字逐句地通讀黨章,我們會有一個強烈的感受,黨章章章都在闡釋“四講四有”的價值內(nèi)涵,處處都在明晰“四講四有”的行為規(guī)范,句句都在強調(diào)“四講四有”的規(guī)定要求。

可以說,只要抓住了學習黨章這個基礎(chǔ),踐行“四講四有”就有了理論基礎(chǔ)和法規(guī)來源;做好了尊崇黨章這個基本功,踐行“四講四有”就有了根本依據(jù)和行為標桿;學悟了維護黨章這個終身必修課,踐行“四講四有”就有了持續(xù)動力和檢驗標準。

“四講四有”根植于黨的歷史使命和擔當,指明合格黨員的時代要求

指出:“人民群眾對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。”這一重大論斷,是對黨的歷史使命和時代擔當有機統(tǒng)一的深沉考量,是對馬克思主義政黨及其成員提出的時代要求,是對弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和發(fā)揮時代引領(lǐng)作用的偉大號召。

我們黨一路走來篳路藍縷,在各個歷史時期都涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨人。革命戰(zhàn)爭時期,以方志敏、惲代英為代表的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血;時期,以焦裕祿、王進喜為代表的共產(chǎn)黨人,一顆紅心獻給黨,獻完青春獻子孫;改革開放新時期,以楊善洲、菊美多吉為代表的共產(chǎn)黨人甘于奉獻、一心為民。盡管他們踐行黨員要求的表現(xiàn)形式不同,但他們的身上都傳承著黨的政治基因,他們的心中都永遠裝著群眾,他們的行動都證明了信仰信念!八闹v四有”就是站在這樣的歷史和時代高度提出來的。

今天,在決勝全面小康、建設(shè)經(jīng)濟強省的新形勢下,踐行“四講四有” 仍然是傳承歷史與擔當使命有機統(tǒng)一的實踐過程!爸v政治,有信念”要求我們,始終把堅守理想信念、堅定“三大自信”作為價值追求和行動準則,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色;“講規(guī)矩,有紀律”要求我們,始終把學習遵守黨章、準則、條例作為行為規(guī)范和自我約束,爭做遵規(guī)守紀的模范;“講道德,有品行”要求我們,始終把政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德、個人品德作為立身正己的倫理規(guī)范,自覺發(fā)揮模范帶頭作用;“講奉獻,有作為”要求我們,始終把黨和人民利益放在第一位,吃苦在前,享受在后,爭做敢作為、善作為、有作為的先進分子。

(2)知性合一++四講四有心得體會

日前,昆明市政協(xié)開展“兩學一做”學習教育活動,昆明市政協(xié)主席熊瑞麗要求,政協(xié)機關(guān)全體黨員要扎實開展好“兩學一做”學習教育,緊扣政協(xié)職能,堅持以學促做,做“四講四有”合格黨員,努力推動市政協(xié)各項工作再上新臺階。

在授課過程中,熊瑞麗結(jié)合工作實際和自身的感悟思考,從四個方面對“兩學一做”學習教育進行系統(tǒng)解讀和具體闡述,分別為:深入開展“兩學一做”學習教育的背景、要求、內(nèi)容;用系列重要講話精神武裝全黨;以黨章為鏡,堅決維護黨章黨規(guī)的權(quán)威性;做“四講四有”的合格黨員。

熊瑞麗說,在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設(shè)的一項重要部署。大家要深刻認識、準確把握開展“兩學一做”學習教育的重大意義,認真學習、深入領(lǐng)會,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的決策部署上來,統(tǒng)一到落實全面從嚴治黨要求上來,推動“兩學一做”學習教育扎實開展。在開展“兩學一做”學習教育中,政協(xié)機關(guān)全體黨員要緊扣政協(xié)職能,堅持以學促做,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有” 合格黨員。要圍繞中心,服務(wù)大局,認真履行好“政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政”三大職能,始終著眼發(fā)揮政協(xié)委員的主體作用,不斷提高機關(guān)自身建設(shè)的水平和綜合服務(wù)保障能力。要突出市政協(xié)黨組和市政協(xié)辦公廳黨組的領(lǐng)導核心,在圍繞中心、服務(wù)大局中發(fā)揮好人民政協(xié)的組織優(yōu)勢和獨特作用,把新時期黨對政協(xié)工作的新要求、新使命不折不扣落到實處,為昆明建設(shè)區(qū)域性國際中心城市、在全省率先全面建成小康社會作出新的更大貢獻。要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,在踐行懂政協(xié)、會協(xié)商、善議政中把本職工作做深做實做細,當好政協(xié)人、干好政協(xié)工作、樹好政協(xié)形象,力爭通過“兩學一做”學習教育的扎實開展,推動政協(xié)機關(guān)黨員思想政治水平再上新臺階、理想信念更加堅定、能力水平得到進一步提升。

(3)知性合一++四講四有心得體會

正在全黨開展的“兩學一做”學習教育,是黨中央面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的又一重大部署。這次學習教育明確提出共產(chǎn)黨員要做到“四講四有”,這是黨中央在協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局,決勝全面建成小康社會的關(guān)鍵階段對廣大黨員提出的新要求,是保持黨的先進性和純潔性的重要舉措。

“四講四有”是對每一個共產(chǎn)黨員提出的新要求

黨員是黨的肌體細胞,只有黨員合格,黨的組織才堅強有力。黨員隊伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。深入到每一位黨員的“兩學一做”學習教育,正是中央推動全面從嚴治黨向基層延伸的具體實踐。

黨員標準問題歷來為馬克思主義政黨所重視。列寧創(chuàng)建無產(chǎn)階級布爾什維克政黨時,曾經(jīng)說過:“徒有虛名的黨員,就是白給,我們也不要!彼岢觯骸笆澜缟现挥形覀冞@樣的執(zhí)政黨,即革命工人階級的黨,才不追求黨員數(shù)量的增加,而注意黨員質(zhì)量的提高……”1920年11月《中國共產(chǎn)黨宣言》提出了實現(xiàn)共產(chǎn)主義目標的方法步驟,并“以此為收納黨員之標準”,這是我黨黨員標準規(guī)定之開始。1921年中國共產(chǎn)黨成立時,“一大”黨綱就明確規(guī)定要成為中國共產(chǎn)黨黨員必須在思想上、政治上承認黨綱和黨的政策,與黨保持一致,在組織上要純潔,不跨黨等!吨袊伯a(chǎn)黨章程》第一、二、三、四條對黨員標準也作出了規(guī)定,可以說是黨員先進性標準的核心內(nèi)容。歷史表明,黨員標準問題是馬克思主義政黨組織建構(gòu)與事業(yè)發(fā)展的堅實基礎(chǔ)與可靠保證。

注重思想政治建設(shè)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志指出:“掌握思想教育,是團結(jié)全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務(wù)不解決,黨的一切政治任務(wù)是不能完成的!泵珴蓶|同志在1929年《古田會議決議》中,闡述了以思想建設(shè)克服錯誤思想的各種具體舉措。延安時期,劉少奇同志在黨的“七大”系統(tǒng)闡述了“思想建設(shè)是黨的建設(shè)首要任務(wù)”。指出:“我們黨要搞好自身建設(shè),真正成為世界上最強大的一個政黨,首要的任務(wù)是加強思想政治建設(shè),關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部!痹凇笆濉遍_局之年,中央在全黨開展“兩學一做”學習教育,站得更高、看得更遠,實質(zhì)是把思想建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè)融為一體,是黨內(nèi)思想教育的繼續(xù),更是一種總結(jié)與升華。

“四講四有” 是合格黨員標準的繼承與發(fā)展。延安時期,陳云同志在《怎樣做一個共產(chǎn)黨員》中,就總結(jié)提出了“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標準”:終身為共產(chǎn)主義奮斗,革命的利益高于一切,遵守黨的紀律、嚴守黨的秘密,百折不撓地執(zhí)行決議,做群眾模范,學習。改革開放初期,鄧小平同志結(jié)合形勢與任務(wù)提出合格黨員應(yīng)該具備的 “五種精神”,即:革命和拼命、嚴守紀律和自我犧牲、大公無私和先人后己、壓倒一切敵人和壓倒一切困難、革命樂觀主義和排除一切困難的革命精神。黨的十八大以來,我們黨結(jié)合新形勢與新任務(wù)對黨員提出了新的更高要求。2013年1月,提出合格黨員的“四條標準”:堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;吃苦在前、享受在后;勤奮工作、廉潔奉公;為理想而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去獻出自己的全部精力乃至生命。當前,“兩學一做”學習教育中提出的“四講四有”合格黨員標準,與以往的合格黨員標準可謂一脈相承。

“四講四有”是具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的辯證統(tǒng)一體

一個政黨對其黨員提出的基本要求,最終體現(xiàn)在這個黨對其歷史使命、現(xiàn)實任務(wù)和行動方式的基本認識中!八闹v四有”高度概括了新時期合格共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的政治要求、道德要求、紀律要求、行為要求,是具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的辯證統(tǒng)一體。

“講政治、有信念”體現(xiàn)了對黨員的政治要求,是“四講四有”的核心要義與根本要求。“講政治、有信念”在“四講四有” 中排在第一位,凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。“講政治、有信念”就是要不斷增強“四個意識”,自覺在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致!爸v政治”是本,“有信念”是魂,兩者是內(nèi)在統(tǒng)一的。只有不斷固“本”、鑄“魂”,我們黨才能永葆活力、永不褪色。如果政治上動搖、信念上模糊,就是丟了黨魂、背叛了根本。

“講規(guī)矩、有紀律”是紀律底線,“講道德、有品行”是道德高線,兩者是“四講四有” 的約束條件和內(nèi)在要求!坝街,則必準繩;欲知方圓,則必規(guī)矩”。從歷史上看,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,是我們黨不斷發(fā)展壯大、贏得勝利的重要法寶。從現(xiàn)實看,把紀律和規(guī)矩挺在前面,是推進全面從嚴治黨的客觀需要。但是,作為黨員干部來說,光靠紀律約束是遠遠不夠的,還應(yīng)解決好如何保持高尚道德情操和健康生活情趣的問題。“講道德、有品行”就給出了合格黨員的道德高線,這是履行好黨和人民所賦予職責的內(nèi)在要求,必須從我做起、從小事做起,正確處理公私、廉腐、儉奢、苦樂關(guān)系,在堅守前進方向、堅守理想信念、堅守正義良知上做表率。

“講奉獻,有作為”是行為要求,是“四講四有” 的現(xiàn)實目標和檢驗環(huán)節(jié)。思想是行動的先導。每一名共產(chǎn)黨員都應(yīng)該將共產(chǎn)主義信仰、個人道德修養(yǎng)與人生經(jīng)歷、社會實踐相結(jié)合,讓共產(chǎn)主義信仰在學習中樹立、在實踐中檢驗。行證明知,行勝于言。“講奉獻,有作為”就是對每個黨員在日常工作、實際行為的角度提出的目標要求和行為標準。

總之,“四講四有”每個部分都是從“講”到“有”,從“思”到“行”的完整環(huán)節(jié),體現(xiàn)了從理論到實踐、從知到行的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)為一種具有深刻內(nèi)在聯(lián)系的有機整體,閃耀著馬克思主義理論的光輝。

“四講四有”就要學以致知、以知促行、知行合一“四講四有”合格黨員標準是我們黨對黨員提出的新要求,是規(guī)范和衡量每個黨員是否合格的基本尺度,是新時期廣大黨員以知促行、知行合一的行動指南。

學以致知,做思想建黨的引領(lǐng)者。一個民族沒有成熟的理論思維,不可能自立于世界民族之林;一個政黨不用科學的理論武裝自己,就不可能具有號召力和感染力,就不可能帶領(lǐng)廣大人民完成偉大的事業(yè)。踐行“四講四有” 合格黨員標準,首先要講學習,學習黨章黨規(guī)、學習系列講話。每個黨員要切實把自身思想政治建設(shè)放在首位,解決自身存在的理想信念模糊、黨的意識淡化、黨員宗旨淡薄的問題。通過學習,領(lǐng)會精神實質(zhì)、學會科學方法、解決現(xiàn)實問題,最終實現(xiàn)從學入思、從思導行,做思想建黨的引領(lǐng)者。

以知促行,做制度治黨的踐行者。制度治黨是新形勢下貫穿黨的建設(shè)始終的政治紅線,是我們黨的建設(shè)實踐的寶貴經(jīng)驗。強調(diào):“要堅持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合,同向發(fā)力、同時發(fā)力”“要把黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)作為事關(guān)黨長期執(zhí)政和國家長治久安的重大戰(zhàn)略任務(wù),加快構(gòu)建以黨章為根本、若干配套黨內(nèi)法規(guī)為支撐的黨內(nèi)法規(guī)制度體系,扎緊制度的籠子”。踐行“四講四有”合格黨員標準,關(guān)鍵是以知促行、知行合一,在推進全面從嚴治黨歷史進程中自覺建設(shè)制度、自覺遵從制度、自覺按制度辦事,做制度治黨的踐行者。

知行合一,關(guān)鍵少數(shù)要發(fā)揮關(guān)鍵作用。領(lǐng)導干部作為掌握黨的執(zhí)政權(quán)和國家立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)等公權(quán)力的特殊政治群體,既是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政的中堅力量,也是推進全面從嚴治黨的中堅力量。領(lǐng)導干部人數(shù)雖少,但責任重大,是8700萬黨員的“關(guān)鍵少數(shù)”。為政之要,唯在得人;治國理政,關(guān)鍵在人。解決黨自身的問題,關(guān)鍵在黨的各級領(lǐng)導干部。在踐行“四講四有”上,領(lǐng)導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”要發(fā)揮關(guān)鍵作用,帶頭踐行黨章黨規(guī)、學習系列講話,對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,做黨和人民的好干部。

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