機(jī)關(guān)黨支部“三嚴(yán)三實(shí)”專題組織生活會(huì)會(huì)議紀(jì)要
8月14日上午,機(jī)關(guān)支部召開“三嚴(yán)三實(shí)”專題組織生活會(huì),對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,查找自身在思想作風(fēng)方面存在的問題,開展批評與自我批評?h局黨組書記蘇培祥同志、紀(jì)檢組長楊文存同志參加會(huì)議?h級機(jī)關(guān)工委書記張學(xué)慧同志蒞臨會(huì)場并全程指導(dǎo)了會(huì)議。
為扎實(shí)開展好此次專題組織生活會(huì),機(jī)關(guān)支部高度重視,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真做好會(huì)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,在前期認(rèn)真了“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述及中央和省、市、縣委,總局、省市局“三嚴(yán)三實(shí)”有關(guān)文件,與會(huì)人員根據(jù)要求認(rèn)真撰寫了對照檢查材料,真正做到把自己擺進(jìn)去,查找問題、分析原因、制定措施,為召開高質(zhì)量的組織生活會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
會(huì)議上,2位黨組成員和支部委員分別進(jìn)行了對照檢查,結(jié)合自己的個(gè)人思想、成長經(jīng)歷、工作閱歷,進(jìn)行了深刻的自我剖析,共查擺“三嚴(yán)三實(shí)”方面問題27個(gè),其中:蘇培祥同志查找了學(xué)習(xí)自覺性不高、落實(shí)個(gè)別具體工作上方法單一等7個(gè)問題,楊文存同志查找了存在對黨的政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深刻、批評與自我批評認(rèn)識不到位等3個(gè)問題。馬福德同志查找了調(diào)研不深,解決問題效果欠佳等7個(gè)問題,范振梁、李得勝、陳國璽、謝永忠等同志查找了紀(jì)律意識淡薄、不善于思考、動(dòng)腦,工作中有時(shí)缺乏溝通交流等10個(gè)問題。
在批評中,參會(huì)人員共提出批評意見67條。其中:對蘇培祥同志提出批評意見9條,對楊文存同志提出批評意見10條,對馬福德同志提出批評意10條,對其他同志提出批評意見38條,對于相互提出的批評意見,紛紛表示虛心誠懇接受,并將在今后工作中切實(shí)加以整改。
機(jī)關(guān)工委張書記對組織生活會(huì)給予了充分肯定。她說,這次專題組織生活會(huì),是一次成功的高質(zhì)量的組織生活會(huì)。主要有四個(gè)特點(diǎn):一是黨組高度重視,安排合理,奠定了良好基礎(chǔ)。二是黨組書記帶頭示范、樹立標(biāo)桿,思想認(rèn)識深刻,查擺問題找得準(zhǔn)、剖析根源挖得深。三是開展批評嚴(yán)肅認(rèn)真、能觸及靈魂。四是相互批評切合實(shí)際,比較中肯,彰顯各自特色。她還指出了此次專題組織生活會(huì)存在的不足。一是會(huì)議程序還有瑕疵。二是審核材料不夠嚴(yán)格。同時(shí),提出了三點(diǎn)希望,一是希望傳承好傳統(tǒng),務(wù)求實(shí)效。二是希望整改好問題,更進(jìn)一步。三是希望運(yùn)用好成果,建章立制。
教育部直屬機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育座談會(huì)紀(jì)要
9月6日,部直屬機(jī)關(guān)召開了“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育座談會(huì),部黨組書記、部長、部專題教育協(xié)調(diào)小組組長袁貴仁同志出席并講話,部黨組副書記、副部長、部專題教育協(xié)調(diào)小組副組長杜玉波同志主持會(huì)議,辦公廳、基礎(chǔ)一司、研究生司、國家漢辦、教育電視臺、學(xué)生資助中心等6個(gè)單位作交流發(fā)言。
會(huì)議指出,按照中央要求和部黨組部署,教育部直屬機(jī)關(guān)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開局良好、進(jìn)展順利、不斷深入。一是動(dòng)員部署及時(shí)。及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的精神,制定下發(fā)了《實(shí)施方案》,成立了部協(xié)調(diào)小組,對專題教育重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)、方法步驟和具體任務(wù)進(jìn)行了細(xì)化安排。部黨組成員帶頭講好專題黨課,講明“三嚴(yán)三實(shí)”的深刻內(nèi)涵和開展專題教育的重大意義,指出“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題,對直屬機(jī)關(guān)開展專題教育提出了明確要求。二是學(xué)習(xí)教育深入。堅(jiān)持把系列重要講話精神作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上,采取領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、交流互學(xué)等多種形式,夯實(shí)黨員干部思想基礎(chǔ),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的思想自覺。三是問題導(dǎo)向突出。部黨組圍繞專題一的主題,帶頭開展集體學(xué)習(xí)研討,黨組成員認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言;各單位領(lǐng)導(dǎo)班子普遍結(jié)合思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,也重點(diǎn)查擺了黨性修養(yǎng)和理想信念方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,研究了下一步的努力方向和改進(jìn)思路。四是堅(jiān)持邊查邊改。根據(jù)部專題黨課中指出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,列出了18個(gè)方面問題的清單;針對各單位反映在理想信念和黨性修養(yǎng)方面的共性問題,梳理了9個(gè)方面問題的清單。各單位對照問題清單,研究提出了解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題的典型工作案例和整改舉措。部黨組組織了落實(shí)教育規(guī)劃綱要中期檢查,召開了年中總結(jié)推進(jìn)會(huì),研究制訂有關(guān)制度文件,積極推進(jìn)邊查邊改。
會(huì)議同時(shí)指出了直屬機(jī)關(guān)專題教育存在的一些問題:一是有的單位思想上重視還不夠,對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義和本質(zhì)要求認(rèn)識不到位,沒有真正負(fù)起責(zé)任。二是工作進(jìn)展不夠平衡。有的單位黨課沒有很好地結(jié)合實(shí)際,沒有深入分析本單位的“不嚴(yán)不實(shí)”問題;少數(shù)單位的學(xué)習(xí)教育和集中研討不夠深入。三是少數(shù)單位整改不夠積極主動(dòng),有的單位整改措施泛泛,沒有觸及干部思想和實(shí)際問題。四是有的單位覆蓋范圍不夠全面。一些處級黨員干部仍處于“事不關(guān)己、高高掛起”的狀態(tài)。
會(huì)議強(qiáng)調(diào),要按照中央部署,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求貫穿于各項(xiàng)工作之中,用專題教育的成效來保證中心工作的順利推進(jìn),用教育改革發(fā)展的業(yè)績來衡量專題教育的成效。
一是以從嚴(yán)從實(shí)的態(tài)度分析當(dāng)前教育改革發(fā)展面臨的形勢。當(dāng)前,深化教育領(lǐng)域綜合改革正處于爬坡過坎的攻堅(jiān)階段,實(shí)現(xiàn)教育規(guī)劃綱要確定的“兩基本、一進(jìn)入”目標(biāo)進(jìn)入5年倒計(jì)時(shí),對照《教育規(guī)劃綱要分工任務(wù)工作計(jì)劃和實(shí)施方案》和中央確定的教育部2015年?duì)款^工作任務(wù),我們面臨的改革發(fā)展任務(wù)還很重,落實(shí)工作的壓力還很大。必須用嚴(yán)和實(shí)的態(tài)度來分析判斷形勢,進(jìn)一步加快重點(diǎn)工作落實(shí)進(jìn)度。
二是以從嚴(yán)從實(shí)的勁頭落實(shí)教育改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)。對今年下半年需要完成的重大規(guī)劃、重大會(huì)議、重大工程、重大改革18項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),特別是制定教育“十三五”、京津冀協(xié)同發(fā)展等重大規(guī)劃,推進(jìn)考試招生制度改革、世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)等重大改革和工程,落實(shí)高校宣傳思想工作會(huì)議、民族教育工作會(huì)議等重大會(huì)議精神,要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),在深入調(diào)研、戰(zhàn)略謀劃上下功夫,在突破陳規(guī)、大膽創(chuàng)新上下功夫,在開實(shí)藥方、狠抓落實(shí)上下功夫。各個(gè)環(huán)節(jié)、各條舉措都要緊而再緊、實(shí)而又實(shí)、細(xì)而又細(xì),切實(shí)打通貫徹落實(shí)的“最先一公里”和“最后一公里”,推動(dòng)各項(xiàng)決策部署取得實(shí)實(shí)在在的成效。
三是以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)保證教育改革發(fā)展的順利推進(jìn)。要聚焦忠誠干凈擔(dān)當(dāng),對照“三嚴(yán)三實(shí)”,認(rèn)真查找在理想信念方面、在遵守黨的政治紀(jì)律政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面、在落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定方面、在干事創(chuàng)業(yè)方面存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題,切實(shí)把思想防線筑牢、作風(fēng)根基夯實(shí),以良好的精神風(fēng)貌積極推動(dòng)教育事業(yè)改革發(fā)展。
會(huì)議要求,要認(rèn)真貫徹落實(shí)系列重要講話特別是關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重要指示精神和劉云山同志在省區(qū)市和部分部門單位“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作座談會(huì)上的講話要求,切實(shí)抓好下一階段“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育重點(diǎn)工作。
一要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終。要繼續(xù)突出系列重要講話精神,堅(jiān)持學(xué)原文、讀原著、悟原理,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)最新講話精神,把學(xué)習(xí)和思考、學(xué)習(xí)和調(diào)研結(jié)合起來,真正做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,把黨章作為根本標(biāo)尺,對照自己的一言一行,不斷反思、改進(jìn)、提升自己,特別要組織黨員干部進(jìn)一步學(xué)習(xí)研討部黨組印發(fā)的《教育部直屬機(jī)關(guān)黨員干部遵守黨的政治紀(jì)律的規(guī)定》。要有針對性地開展專題性學(xué)習(xí),緊緊圍繞深化教育領(lǐng)域綜合改革、全面推進(jìn)依法治教和加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,強(qiáng)化與重點(diǎn)工作的結(jié)合,推動(dòng)黨中央、國務(wù)院有關(guān)教育工作重大決策部署落地生根。
二要進(jìn)一步深化專題研討。要聚焦主題、把握重點(diǎn)。第二個(gè)專題的集中研討時(shí)間放在9月中下旬,重點(diǎn)圍繞嚴(yán)于律己、嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)“五個(gè)必須”的要求展開,核心是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,做政治上的“明白人”。第三個(gè)專題的集中研討時(shí)間放在11月中下旬,重點(diǎn)圍繞嚴(yán)以用權(quán),核心是真抓實(shí)干,說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。年底,組織開好專題民主生活會(huì),進(jìn)行黨性分析,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評。要緊密聯(lián)系正反典型深入開展專題研討。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《風(fēng)范——老一輩革命家“三嚴(yán)三實(shí)”事例選》《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》等,向先進(jìn)典型看齊,找差距、明方向、見行動(dòng);要以周永康、薄熙來、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等嚴(yán)重違紀(jì)違法案件為反面教材,認(rèn)清嚴(yán)重危害,從中汲取教訓(xùn)。要?jiǎng)?wù)求取得實(shí)效。要把自己擺進(jìn)去,檢視自己“嚴(yán)”和“實(shí)”做的怎么樣、差距在哪里、原因是什么;要把崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作擺進(jìn)去,檢視自己的擔(dān)當(dāng)精神怎么樣、跟自己工作相關(guān)的群眾關(guān)心的教育重點(diǎn)難點(diǎn)問題解決的怎么樣,接下來該怎么辦;要把思想擺進(jìn)去,檢視自己在理想信念、黨性修養(yǎng)、宗旨意識、紀(jì)律觀念、務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)上的差距和不足。
三要進(jìn)一步突出邊查邊改。要堅(jiān)持立行立改。對專題教育中查擺出的問題,要列出清單,逐一研究、明確責(zé)任、不等不拖,能解決的馬上解決、能整改的抓緊整改。特別是中央領(lǐng)導(dǎo)同志專門批示過的、國務(wù)院重點(diǎn)督察的、群眾或者媒體反映十分強(qiáng)烈的,必須盯住干、馬上辦、落到位。對一些共性問題,機(jī)關(guān)黨委要進(jìn)行系統(tǒng)梳理匯總,廣泛征集解決這些問題的典型案例,加強(qiáng)交流、互學(xué)互鑒。要堅(jiān)持聯(lián)動(dòng)整改。對教育實(shí)踐活動(dòng)中整改落實(shí)不到位的要繼續(xù)整改,對“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中查擺出的新問題要邊查邊改。還要加強(qiáng)與有關(guān)部委、基層單位的協(xié)同配合,注重左右、上下聯(lián)動(dòng)。要注重以制度建設(shè),把整改落實(shí)的成效鞏固下來。要有針對性地改。立足于當(dāng)前教育工作的實(shí)際、本單位的實(shí)際和黨員干部的思想實(shí)際,有針對性地拿出辦法,區(qū)分情況加以解決。
四要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要從強(qiáng)化責(zé)任入手,建立健全明確的責(zé)任制,確保組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位。直屬機(jī)關(guān)各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和各級黨組織要負(fù)起全面責(zé)任,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)研究謀劃和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),及時(shí)研究解決本單位專題教育中的重要問題,在重要節(jié)點(diǎn)聽取情況匯報(bào),切實(shí)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。各單位黨組織書記是專題教育的第一責(zé)任人,黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視、密切配合,投入足夠的時(shí)間、精力來抓推動(dòng)、促落實(shí),對重要工作、關(guān)鍵環(huán)節(jié)要親自部署、嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)。部專題教育協(xié)調(diào)小組要加強(qiáng)對專題教育的督導(dǎo)檢查,通過隨機(jī)調(diào)研、列席專題研討等形式進(jìn)行督查。要加強(qiáng)典型宣傳,及時(shí)掌握專題教育進(jìn)展情況,深入宣傳典型案例和好的經(jīng)驗(yàn)做法,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,把“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不斷引向深入,務(wù)求取得實(shí)效。