圖為“維新版”語文教材樣張
“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱”……類似古人治家名言，以及人文歷史知識等內(nèi)容將被融入一套“國學范兒”十足的小學語文教材之中。
這套教材定名為《維新小學語文》教材，有望今年五六月份正式出版，之后有望在全國約20個實驗區(qū)使用，北京市通州區(qū)也是課題實驗區(qū)之一，經(jīng)相關部門批準后會有學校試用。
特點1
國學范兒十足講歷史關注文化脈絡
課題組執(zhí)行主任張健介紹，為教材冠名“維新”，是引用《詩經(jīng)?大雅》中的“周雖舊邦，其命維新”，意在通過創(chuàng)新，打破現(xiàn)有的教學目標和模式。
該套教材按六年學制編寫，從小學一年級到六年級，全套12冊。每冊教材有6至7個單元，具體為國學、人文主題、詩詞基礎、華文文法、現(xiàn)當代文學、中國歷史和寫作。具體來看，每個單元有3至7篇文章，這些文章都是編寫者精挑細選出來的古今中外的名家名篇。
“國學范兒”也是這套教材的顯著特點之一。張健介紹，在國學單元中，有孔子、孟子等的經(jīng)典內(nèi)容，分論君子、論人性等10個主題。比如論君子中，有“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言”等。
在教材的編寫過程中，還嘗試融入了歷史知識。張健說，從二年級開始，每冊教材將講述一個朝代，從周朝、春秋戰(zhàn)國一直講到清朝。其中還改變了傳統(tǒng)教材模式，從偏重于斷代中發(fā)生的重大歷史事件的串聯(lián)，轉為著重講述一個歷史時期中最輝煌的片段。
例如講述歷時800年的周朝時，就關注于解釋“以德治國，以禮治國”是其成為歷史上最長久朝代的原因，講述唐朝時則避開了眾所周知的唐詩以及朝代的鼎盛繁榮，而是從唐朝的包容性來剖析文化脈絡。
