導(dǎo)語:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬公里范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,我知道了保護(hù)地球的重要性,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境,使地球成為我們的朋友,成為我們永世的樂土,讓它能更好地造福于我們的子孫后代。下面請(qǐng)欣賞思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于世界地球日手抄報(bào)的設(shè)計(jì)素材和只有一個(gè)地球作文~
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只有一個(gè)地球
一天晚上,當(dāng)我做完作業(yè)后,我就在預(yù)習(xí)第九課:《只有一個(gè)地球》,我懷著對(duì)地球母親的愛戴和感激開始閱讀了。
《只有一個(gè)地球》這篇課文一開始介紹了地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。它是人類的母親,是生命的搖籃?墒,這位偉大的母親,這個(gè)搖籃,能讓人類生存、活動(dòng)的地方卻很少:地球表面的面積5。1億平方公里,而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。可見,我們的活動(dòng)范圍有多么地小呀!
我又接著往下讀,從中知道了地球的自然資源是有限的。比如:水資源、森林資源、生物資源、大氣資源、礦物資源。。。。。。這些資源都是很有限的。有的自然資源很少,都是經(jīng)過幾百年、幾千年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。所以人類一定要有節(jié)制開采,才可以避免資源加速枯竭?墒怯械馁Y源本可以不斷再生,因?yàn)槿藗兊碾S意破壞,濫用化學(xué)品,給人類我們自己樂園帶來了嚴(yán)重的威脅。我便想:地球無私地提供給了人類各種自然資源,而人們呢?不但沒有給地球一絲一毫的報(bào)答,還破壞了自己的家園。多么地不該呀!
我又繼續(xù)往下看,當(dāng)看到:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬公里范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球,我知道了保護(hù)地球的重要性,我們應(yīng)該保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境,使地球成為我們的朋友,成為我們永世的樂土,讓它能更好地造福于我們的子孫后代。
我們只有一個(gè)地球
地球上的居民們,當(dāng)你們看到油綠的草坪被踐踏,清清的小溪變渾濁,新鮮的空氣被污染,雪白的墻壁被涂抹。你們會(huì)有什么想法?
今天我要認(rèn)真地對(duì)你們說:“我們只有一個(gè)地球!”
不是我說得太夸張,這件事就發(fā)生在我們身邊。那我家附近的居民樓來說吧,明明是居民樓,還做些小生意。比如說理發(fā)店、食雜店這些我到一點(diǎn)也不反對(duì),因?yàn)樗麄兊近c(diǎn)就休息了?墒悄切┬★堭^、練歌廳、網(wǎng)吧,到了晚上就響起音樂,“咚隆咚隆”
的聲音是人睡不好覺。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:俄國科學(xué)家決定讓一部分地球人到月球上去移民。一天一艘飛船降落下來,里面坐著4個(gè)外星人。其中一個(gè)外星人變成了一棵樹,這是有個(gè)老頭兒走來給了這棵樹一巴掌,疼得“樹”直叫,把“樹葉”都搖下來了。老頭兒走后又
來個(gè)年輕人,他舉起刀,正準(zhǔn)備砍下去,那外星人趕緊變回來,對(duì)飛船里的外星人氣喘吁吁的說:“不行,地球人絕對(duì)不能上咱們星球上去,他們太殘忍了!”人們聽說這個(gè)消息后,趕緊保護(hù)好環(huán)境,可惜已經(jīng)晚了。
就拿磐石路甬路兩旁來說,賣菜的人吃完水果都把它們?nèi)釉诼飞希嚩挤旁谀,賣魚的人把臭水潑在道上。好多從磐石路行走的人都捂住鼻子,加快步子,想快點(diǎn)兒走過去。
請(qǐng)大家保護(hù)好環(huán)境,把地球建設(shè)得更美好吧!