導(dǎo)語：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬公里范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，我知道了保護(hù)地球的重要性，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，使地球成為我們的朋友，成為我們永世的樂土，讓它能更好地造福于我們的子孫后代。下面請(qǐng)欣賞思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于世界地球日手抄報(bào)的設(shè)計(jì)素材和只有一個(gè)地球作文~
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只有一個(gè)地球
一天晚上，當(dāng)我做完作業(yè)后，我就在預(yù)習(xí)第九課：《只有一個(gè)地球》，我懷著對(duì)地球母親的愛戴和感激開始閱讀了。
《只有一個(gè)地球》這篇課文一開始介紹了地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的星球。它是人類的母親，是生命的搖籃。可是，這位偉大的母親，這個(gè)搖籃，能讓人類生存、活動(dòng)的地方卻很少：地球表面的面積5。1億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一�？梢�，我們的活動(dòng)范圍有多么地小呀!
我又接著往下讀，從中知道了地球的自然資源是有限的。比如：水資源、森林資源、生物資源、大氣資源、礦物資源。。。。。。這些資源都是很有限的。有的自然資源很少，都是經(jīng)過幾百年、幾千年、甚至是幾億年的地質(zhì)變化才形成的。所以人類一定要有節(jié)制開采，才可以避免資源加速枯竭�？墒怯械馁Y源本可以不斷再生，因?yàn)槿藗兊碾S意破壞，濫用化學(xué)品，給人類我們自己樂園帶來了嚴(yán)重的威脅。我便想：地球無私地提供給了人類各種自然資源，而人們呢?不但沒有給地球一絲一毫的報(bào)答，還破壞了自己的家園。多么地不該呀!
我又繼續(xù)往下看，當(dāng)看到：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬公里范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球，我知道了保護(hù)地球的重要性，我們應(yīng)該保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，使地球成為我們的朋友，成為我們永世的樂土，讓它能更好地造福于我們的子孫后代。
我們只有一個(gè)地球
地球上的居民們，當(dāng)你們看到油綠的草坪被踐踏，清清的小溪變渾濁，新鮮的空氣被污染，雪白的墻壁被涂抹。你們會(huì)有什么想法?
今天我要認(rèn)真地對(duì)你們說：“我們只有一個(gè)地球!”
不是我說得太夸張，這件事就發(fā)生在我們身邊。那我家附近的居民樓來說吧，明明是居民樓，還做些小生意。比如說理發(fā)店、食雜店這些我到一點(diǎn)也不反對(duì)，因?yàn)樗麄兊近c(diǎn)就休息了。可是那些小飯館、練歌廳、網(wǎng)吧，到了晚上就響起音樂，“咚隆咚隆”
的聲音是人睡不好覺。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：俄國科學(xué)家決定讓一部分地球人到月球上去移民。一天一艘飛船降落下來，里面坐著4個(gè)外星人。其中一個(gè)外星人變成了一棵樹，這是有個(gè)老頭兒走來給了這棵樹一巴掌，疼得“樹”直叫，把“樹葉”都搖下來了。老頭兒走后又
來個(gè)年輕人，他舉起刀，正準(zhǔn)備砍下去，那外星人趕緊變回來，對(duì)飛船里的外星人氣喘吁吁的說：“不行，地球人絕對(duì)不能上咱們星球上去，他們太殘忍了!”人們聽說這個(gè)消息后，趕緊保護(hù)好環(huán)境，可惜已經(jīng)晚了。
就拿磐石路甬路兩旁來說，賣菜的人吃完水果都把它們?nèi)釉诼飞�，垃圾車都放在那，賣魚的人把臭水潑在道上。好多從磐石路行走的人都捂住鼻子，加快步子，想快點(diǎn)兒走過去。
請(qǐng)大家保護(hù)好環(huán)境，把地球建設(shè)得更美好吧!
