校園暴力給我們的校園生活帶來了嚴(yán)重的影響,讓我們一起反對(duì)校園暴力吧,下面是小編整理的校園欺凌手抄報(bào)內(nèi)容:反對(duì)校園暴力,歡迎大家參考!
今年以來,網(wǎng)絡(luò)上屢屢頻現(xiàn)有關(guān)校園暴力事件的視頻和圖片,這種以強(qiáng)欺弱,以多欺少的暴力行為觸目驚心,施暴手段傷盡天良,深受其害的學(xué)生遭遇看的我是心如刀絞,為之又看的我怒火三丈。誰家的孩子不是寶,不知道到做父母的看到自己的孩子在朗朗乾坤和法治社會(huì)里,在育人子弟的書香校園里,竟然還在遭受慘無人道的摧殘時(shí),將會(huì)是這個(gè)家庭永遠(yuǎn)的痛。而那些從施暴現(xiàn)場過路人的冷漠,更是讓人心寒。
青少年是祖國的未來,是民族的希望。維護(hù)青少年的合法權(quán)益,為青少年的健康成長提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,全國各地從小學(xué)到中學(xué)乃至大學(xué)出現(xiàn)了不同程度的校園暴力事件,并且有蔓延之勢,甚至致人死亡等惡性案例有增無減。
同學(xué)之間正常的磕磕碰碰,小沖突小摩擦,混同于以強(qiáng)凌弱成性、拉幫結(jié)派成癮的暴力摧殘,這種暴力傾向已經(jīng)嚴(yán)重影響了學(xué)們的正常生活和學(xué)習(xí),身心健康也受到嚴(yán)重威脅,更削弱了學(xué)校的教育成果,應(yīng)當(dāng)引起家長、老師、社會(huì)、學(xué)校高度的重視。也許你我身邊的校園還算穩(wěn)定,誰也不敢保證這種惡劣的蔓延趨勢會(huì)不會(huì)影響到我們身邊的學(xué)校和學(xué)生。因此,無聲呼吁全社會(huì)積極行動(dòng)參與到反對(duì)校園暴力,拒絕社會(huì)冷漠的行動(dòng)中。將我們身邊還沒有發(fā)生類似事件的情況下,重視防范于未然。
首先,希望教育部門要努力提高對(duì)教育戰(zhàn)線的教學(xué)質(zhì)量,明確老師的責(zé)任承擔(dān)范圍的嚴(yán)厲性。老師要時(shí)刻灌輸自己的學(xué)生正確的思想觀和價(jià)值觀,認(rèn)清形勢,遵紀(jì)守法。加強(qiáng)學(xué)生德智體的正確發(fā)揮,同時(shí),青少年必須樹立正確道德觀和法治觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好品質(zhì),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告或大聲呼叫。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。
無聲總結(jié)分析誘發(fā)校園暴力事件的頻發(fā),其主觀上跟現(xiàn)在學(xué)校走向商業(yè)化,重視收益成果,淡化了對(duì)青少年的綜合素質(zhì)教育,其次同學(xué)生日聚會(huì)等進(jìn)酒吧、卡拉OK、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場所影響和聚集成幫派,捷徑了受校外不良青年交往的引誘等綜合影響。客觀因素也不排除收看和接觸一些暴力影片,恐怖游戲,社會(huì)黑勢力后缺乏定律和錯(cuò)誤理解而盲目崇拜,拉幫結(jié)伙,形成幫派,導(dǎo)致演變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)暴力的可能性。而弱者在受到威脅、恐嚇和虐待時(shí),擔(dān)心被接二連三的打擊報(bào)復(fù),最終選擇忍氣吞聲,不敢向?qū)W校老師和家長講述自己的遭遇。使得這些施暴者更加為所欲為,膽大包天的越演越惡劣。無形中把美好和諧的平安校園的同學(xué)之間形成暴力強(qiáng)勢和弱勢群體的的惡性差異,最終造成極大的社會(huì)惡劣影響,導(dǎo)致弱勢一面的學(xué)生望校生畏,由此導(dǎo)致受虐學(xué)生因身心健康的摧殘和心靈的陰影而精神失常的,或死亡的案例歷歷在目。
反對(duì)校園暴力,拒絕社會(huì)冷漠。我們都有孩子,我的孩子也會(huì)有孩子,我們應(yīng)以高度社會(huì)責(zé)任感出發(fā),有責(zé)任為下一代的健康成長傾注我們的愛,在當(dāng)今青少年人生最重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)這個(gè)關(guān)鍵性階段,隨時(shí)面臨校園暴力的威脅。我們更有義務(wù)維護(hù)校園平安,讓青少年能擁有健康快樂,積極進(jìn)取的良好心態(tài),安心無憂的接受教育,豐富儲(chǔ)備文化知識(shí)。呼吁全民動(dòng)員,提倡關(guān)心關(guān)愛關(guān)注青少年的健康成長和良性發(fā)展。灌輸引導(dǎo)我們身邊的青少年要增強(qiáng)友愛互助意識(shí)。提高自身良好素質(zhì),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。告誡我們的孩子認(rèn)清這種暴力摧殘同學(xué)的行為是可恥的,更是一種犯罪。將來會(huì)被社會(huì)所淘汰形式。還有更為重要的一個(gè)細(xì)節(jié)投入,就是我們的家長,若有孩子住讀在校的,千萬要記得,經(jīng)常電話問候孩子,積極與孩子溝通,時(shí)刻關(guān)注孩子情緒變化,判斷是否遭遇校園暴力的侵?jǐn)_,必要時(shí)親自去學(xué)校觀察,叮囑孩子遭遇暴力時(shí),要勇敢的大聲呼救,事后火速告訴家長和老師。同樣告誡孩子千萬遠(yuǎn)離參與校園暴力行為。
而我們的人民教師在日常工作中也相對(duì)提高洞察力,時(shí)刻關(guān)注自己學(xué)生的變化,發(fā)現(xiàn)苗頭不對(duì)勁時(shí),要主動(dòng)和學(xué)生交流溝通。鼓勵(lì)學(xué)生勇敢站出來對(duì)校園暴力說不,并積極揭發(fā)。
如何將這種暴力行為控制在萌芽狀態(tài)并徹底解決,這項(xiàng)工作除了更全面完善各項(xiàng)教育措施和獎(jiǎng)罰條令條款,必須得到我們的家長、老師和社會(huì)團(tuán)體、各界部門等積極響應(yīng),熱心配合,銘記防范于未然的重要性,做好表率對(duì)他們進(jìn)行健康引導(dǎo),提高我們的孩子和身邊青少年防范校園暴力意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力能力。把握正確人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期有用青年而共同努力。
同時(shí);呼吁全國人大考慮能否修改法律章程,是否將凡是參與校園暴力事件的預(yù)謀、組織、策劃和施暴的在校學(xué)生,視情節(jié)輕重取消其永遠(yuǎn)不能參與高考資格。