二月蘭-季羨林閱讀原文
⑴一轉(zhuǎn)眼,不知怎樣一來(lái),整個(gè)燕園竟成了二月蘭的天下。
⑵二月蘭是一種常見(jiàn)的野花,花朵不大,紫白相間;ㄐ魏皖伾紱](méi)有什么特異之處。如果只有一兩棵,在百花叢中,決不會(huì)引起任何人的注意。但是它卻以多勝,每到春天,和風(fēng)一吹拂,便綻開(kāi)了小花;最初只有一朵,兩朵,幾朵。但是一轉(zhuǎn)眼,在一夜間,就能變成百朵,千朵,萬(wàn)朵。大有凌駕百花之上的勢(shì)頭了。宅旁,籬下,林中,山頭,土坡,湖邊,只要有空隙的地方,都是一團(tuán)紫氣,間以白霧,小花開(kāi)得淋漓盡致,氣勢(shì)非凡,紫氣直沖云霄,連宇宙都仿佛變成紫色的了。
⑶東坡的詞說(shuō):“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。”但是花們好像是沒(méi)有什么悲歡離合。應(yīng)該開(kāi)時(shí),它們就開(kāi);該消失時(shí),它們就消失。它們是“縱浪大化中”,一切順其自然,自己無(wú)所謂什么悲與喜。我的二月蘭就是這個(gè)樣子。
⑷然而,人這個(gè)萬(wàn)物之靈卻偏偏有了感情,有了感情就有了悲歡。
⑸當(dāng)年老祖還活著的時(shí)候,每到春天二月蘭開(kāi)花的時(shí)候,她往往拿一把小鏟,帶一個(gè)黑書(shū)包,到成片的二月蘭青草叢里去搜挖薺菜。只要看到她的身影在二月蘭的紫霧里晃動(dòng),我就知道在午餐或晚餐的餐桌上必然彌漫著薺菜餛飩的清香。當(dāng)婉如還活著的時(shí)候,她每次回家,只要二月蘭正在開(kāi)花,她離開(kāi)時(shí),總穿過(guò)左手是二月蘭的紫霧,右手是湖畔垂柳的綠煙,匆匆忙忙走去,把我的目光一直帶到湖對(duì)岸的拐彎處。我的小貓虎子和咪咪還在世的時(shí)候,我也往往在二月蘭叢里看到她們:一黑一白,在紫色中格外顯眼。
⑹所有這些瑣事都是尋常到不能再尋常了。然而,曾幾何時(shí),到了今天,老祖和婉如已經(jīng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。至于虎子和咪咪也各自遵循貓的規(guī)律,不知鉆到了燕園中哪一個(gè)幽暗的角落里,等待死亡的到來(lái)。如今,天地雖寬,陽(yáng)光雖照樣普照,我卻感到無(wú)邊的寂寥與凄涼;貞涍@些往事,如云如煙,原來(lái)是近在眼前,如今卻如蓬萊靈山,可望而不可即了。
⑺對(duì)于我這樣的心情和我的一切遭遇,我的二月蘭一點(diǎn)也無(wú)動(dòng)于衷,照樣自己開(kāi)花。今年又是二月蘭開(kāi)花的大年。在校園里,眼光所到之處,無(wú)不有二月蘭在。宅旁,籬下,林中,山頭,土坡,湖邊,只要有空隙的地方,都是一團(tuán)紫氣,間以白霧,小花開(kāi)得淋漓盡致,氣勢(shì)非凡,紫氣直沖霄漢,連宇宙都仿佛變成紫色的了。
⑻這一切都告訴我,二月蘭是不會(huì)變的,世事滄桑,于她如浮云。我想學(xué)習(xí)二月蘭,然而辦不到。不但如此,她還硬把我的記憶牽回到我一生最倒霉的時(shí)候。在十年浩劫中,我被抄家,被打成了“反革命”。正是在二月蘭開(kāi)花的時(shí)候,我被管制勞動(dòng)改造。有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我每天到一個(gè)地方去撿破磚碎瓦,還隨時(shí)準(zhǔn)備著被紅衛(wèi)兵押解到什么地方去“批斗”,坐“噴氣式”,還要挨上一頓揍,打得鼻青臉腫。可是在磚瓦縫里二月蘭依然開(kāi)放,怡然自得,笑對(duì)春風(fēng),好像是在嘲笑我。
⑼在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我成了“不可接觸者”,幾年沒(méi)接到過(guò)一封信,很少有人敢同我打個(gè)招呼。我雖處人世,實(shí)為異類。
⑽然而我一回到家里,老祖、婉如她們,在每人每月只能得到恩賜十幾元錢(qián)生活費(fèi)的情況下,殫思竭慮,弄一點(diǎn)好吃的東西,希望能給我增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng);更重要的恐怕還是,希望能給我增添點(diǎn)生趣。我的小貓憨態(tài)可掬,偎依在我的身旁。她們不懂哲學(xué),分不清兩類不同性質(zhì)的矛盾。人視我為異類,她們視我為好友,從來(lái)沒(méi)有表態(tài),要同我劃清界限。所有這一些極其平常的瑣事,都給我?guī)?lái)了無(wú)量的安慰。窗外盡管千里冰封,室內(nèi)卻是暖氣融融。我覺(jué)得,在世態(tài)炎涼中,還有不炎涼者在。這一點(diǎn)暖氣支撐著我,走過(guò)了人生最艱難的一段路,沒(méi)有墮入深澗,一直到今天。
⑾我感覺(jué)到悲,又感覺(jué)到歡。
⑿到了今天,天運(yùn)轉(zhuǎn)動(dòng),否極泰來(lái),不知怎么一來(lái),我一下子成為“極可接觸者”。到處聽(tīng)到的是美好的言詞,到處見(jiàn)到的是和悅的笑容。然而,一回到家里,我的老祖到哪里去了呢?我的婉如到哪里去了呢?還有我的虎子和咪咪到哪里去了呢?世界雖照樣朗朗,陽(yáng)光雖照樣明媚,我卻感覺(jué)異樣的寂寞與凄涼。
⒀我感覺(jué)到歡,又感覺(jué)到悲。
⒁我年屆耄耋,前面的路有限了。然而在離開(kāi)這個(gè)世界以前,我還有一件心事:我想弄清楚,什么叫“悲”?什么又叫“歡”?是我成為“不可接觸者”時(shí)悲呢?還是成為“極可接觸者”時(shí)歡?如果沒(méi)有老祖和婉如的逝世,這問(wèn)題本來(lái)是一清二白的。現(xiàn)在卻是悲歡難以分辨了。我想得到答復(fù)。我走上了每天必登臨幾次的小山,我問(wèn)蒼松,蒼松不語(yǔ);我問(wèn)翠柏,翠柏不答。我問(wèn)三十多年來(lái)親眼目睹我這些悲歡離合的二月蘭,她也沉默不語(yǔ),兀自萬(wàn)朵怒放,笑對(duì)春風(fēng),紫氣直沖霄漢。
一九九三年六月十一日
(有刪改)
二月蘭-季羨林閱讀題目
1、解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)
(1)我感覺(jué)到悲,又感覺(jué)到歡。
(2)我感覺(jué)到歡,又感覺(jué)到悲。
2、文中兩次描繪了二月蘭“宅旁,籬下,林中,山頭,土坡,湖邊,只要有空隙的地方,都是一團(tuán)紫氣,間以白霧,小花開(kāi)得淋漓盡致,氣勢(shì)非凡,紫氣直沖霄漢,連宇宙都仿佛變成紫色的了”,請(qǐng)分析這句話的表達(dá)效果。(4分)
3、第5段作者用大量的篇幅描寫(xiě)兩個(gè)親人和兩只貓,這樣寫(xiě)的作用是什么?(6分)
4、請(qǐng)結(jié)合全文,探究季羨林先生在文中所寄寓的情感有哪些。(6分)
二月蘭-季羨林答案解析
11.“悲”是指在文革中遭受迫害,成為“不可接觸者”,成為人中的異類,因此感到悲憤;“歡”是指在家中受到親人和小貓的心靈慰藉,感受到世態(tài)炎涼中的溫暖,因此感到歡樂(lè)。“歡”是指自己文革后平反,一下子成為“極可接觸者”,受到歡迎;“悲”是因?yàn)橛H人逝去,小貓離開(kāi),自己感到寂寞與凄涼。
12.運(yùn)用了比喻、夸張的修辭(1分),將成片的二月蘭比作一團(tuán)紫氣,“連宇宙都仿佛變成紫色的了”夸張地描寫(xiě)了二月蘭開(kāi)放的氣勢(shì)非凡(1分),形象生動(dòng)地描繪出二月蘭勃勃的生機(jī),也點(diǎn)出了二月蘭雖然不擇地而生,非常普通,但卻又具有積極昂揚(yáng)的不平凡的精神(2分)。
13.從內(nèi)容上講,這些文字所寫(xiě)都是尋,嵤(1分),描寫(xiě)了親人、小貓和二月蘭難解難分的關(guān)系(1分),營(yíng)造出了家庭溫馨的氛圍,表現(xiàn)了作者對(duì)家庭溫暖和團(tuán)圓的思念,進(jìn)一步突出了他對(duì)二月蘭的深厚情感(1分);從結(jié)構(gòu)上說(shuō),這些描寫(xiě)是在表現(xiàn)情感中的“歡”,(1分)與下文寫(xiě)失去親人和小貓后的凄涼與寂寥構(gòu)成對(duì)比(1分),為后文進(jìn)一步寫(xiě)與二月蘭相關(guān)的世事滄桑,悲喜交加做鋪墊(1分)。
14.有對(duì)二月蘭的喜愛(ài);有對(duì)二月蘭以不變應(yīng)萬(wàn)變的羨慕;有對(duì)溫暖的家庭生活的深切思念;有親人失去后的寂寞與凄涼;有對(duì)世事滄桑、變幻無(wú)常的感慨;有對(duì)人生悲喜交加,難以分辨的悵惘。(每點(diǎn)1分)
15.具體表現(xiàn):沒(méi)有固定的工作,選專業(yè)不必考慮就業(yè),年齡大了也不結(jié)婚成家,到處旅行(4分,每點(diǎn)1分)。原因:認(rèn)為年輕就應(yīng)該有年輕的狀態(tài),不屈從于世俗的壓力,能按照自己內(nèi)心的意愿和興趣生活(2分,意對(duì)即可)。
16.社會(huì)習(xí)慣、主流社會(huì)輿論的壓力,要結(jié)婚成家的家庭壓力,就業(yè)、未來(lái)養(yǎng)老的壓力。(6分,每點(diǎn)2分)
關(guān)于作者季羨林
季羨林,字希逋,又字齊奘。著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、散文家、翻譯家、文學(xué)家、佛學(xué)家、作家。他精通9國(guó)語(yǔ)言,即漢語(yǔ)、南斯拉夫語(yǔ)、梵語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、吐火羅語(yǔ)。曾任中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)副校長(zhǎng)、中國(guó)社科院南亞研究所所長(zhǎng)。1911年8月6日出生于山東省清平縣(現(xiàn)臨清市)康莊鎮(zhèn)。
祖父季老苔,父季嗣廉,母趙氏,農(nóng)民,叔季嗣誠(chéng)。幼時(shí)隨馬景恭識(shí)字,在高中開(kāi)始學(xué)德文,并對(duì)外國(guó)文學(xué)產(chǎn)生興趣,1929年,入山東省立濟(jì)南高中,其國(guó)文老師董秋芳是魯迅的朋友,還是著名翻譯家。“我之所以五六十年來(lái)舞筆弄墨不輟,至今將過(guò)耄耋之年,仍舊不能放下筆,全出于董老師之賜,我畢生難忘”。1947年夏天,季羨林回到第二故鄉(xiāng)??濟(jì)南。季羨林在濟(jì)南走親訪友,應(yīng)酬頗多,驚動(dòng)了王耀武。他派人請(qǐng)季羨林去他的官邸赴宴,表示歡迎他回山東工作。王耀武還派人給季家送來(lái)了面粉、白糖等禮品,他的車(chē)隊(duì)驚動(dòng)了二里長(zhǎng)的佛山街,從此季家名聲大振。