敬愛(ài)的黨支部：
您好!
開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從領(lǐng)導(dǎo)干部向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，是確保 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)效果的關(guān)鍵。軍隊(duì)黨員干部一定要按照黨中央、中央軍委要求，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中以身作則、走在前面，當(dāng)好排頭兵，為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)作出新貢獻(xiàn)。
深化認(rèn)識(shí)，當(dāng)自覺(jué)看齊的排頭兵
認(rèn)識(shí)越深刻，行動(dòng)越自覺(jué)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央向全黨發(fā)出的政治號(hào)令。聞令而動(dòng)、聽令而行，自覺(jué)向黨中央看齊，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的政治責(zé)任，必須在更高站位上深化對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到中央軍委要求上來(lái)，自覺(jué)在學(xué)習(xí)教育中站排頭當(dāng)標(biāo)兵。
應(yīng)對(duì)復(fù)雜斗爭(zhēng)形勢(shì)的需要。當(dāng)前，國(guó)際戰(zhàn)略格局深刻調(diào)整，我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，我們黨正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，形勢(shì)環(huán)境之復(fù)雜、改革發(fā)展任務(wù)之繁重、矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)之多樣，對(duì)我們黨治國(guó)理政提出嚴(yán)峻考驗(yàn)。有效應(yīng)對(duì)這一切，黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，所以必須持續(xù)抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是使廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念，強(qiáng)化黨性意識(shí)，始終保持先進(jìn)性、純潔性，從而更加統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，凝聚力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民攻堅(jiān)克難。
持續(xù)深化黨內(nèi)教育的需要。持續(xù)開展理論學(xué)習(xí)和思想教育是我們黨抓黨的建設(shè)的重要方法。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不僅是弘揚(yáng)我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，而且是新形勢(shì)下黨內(nèi)教育的拓展和延伸。這次中央明確提出“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而要求把學(xué)習(xí)教育納入經(jīng)常性軌道，抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常。對(duì)此，我們必須克服在個(gè)別黨員中存在的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育剛搞過(guò)，教育活動(dòng)太頻繁的錯(cuò)誤觀點(diǎn)，教育引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)形勢(shì)越復(fù)雜、任務(wù)越艱巨，越需要抓好補(bǔ)鈣壯骨、立根固本的黨內(nèi)教育工作。切實(shí)端正對(duì)這次學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。
深入推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)的需要。黨的十八大以來(lái)，黨中央加大全面從嚴(yán)治黨力度，糾“四風(fēng)”正作風(fēng)、祛邪氣揚(yáng)正氣，政治生態(tài)持續(xù)好轉(zhuǎn)，黨員干部精神面貌和紀(jì)律作風(fēng)大為改觀。但也要看到，一些問(wèn)題癥狀雖有緩解，而病根卻未清除，滋生問(wèn)題的土壤沒(méi)有徹底鏟除。有的黨員理想信念模糊、精神空虛;有的黨員黨的意識(shí)淡化、看齊意識(shí)不強(qiáng)，政治紀(jì)律和政治規(guī)矩意識(shí)樹得不牢;有的黨員宗旨觀念淡薄、為官不為、工作消極應(yīng)對(duì)等，這些問(wèn)題不同程度存在。解決這些問(wèn)題，不僅需要強(qiáng)力糾風(fēng)、鐵腕反腐的剛性手段，同時(shí)需要“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等舉措加以引領(lǐng)配合，通過(guò)帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不嚴(yán)不實(shí)等問(wèn)題，持之以恒、持續(xù)發(fā)力，把正風(fēng)肅紀(jì)不斷引向深入。
問(wèn)題導(dǎo)學(xué)，當(dāng)真學(xué)真懂的排頭兵
學(xué)習(xí)深度決定思想高度、實(shí)踐力度�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)，做是根本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)“兩學(xué)一做”的排頭兵，就要在學(xué)習(xí)上走在前列，對(duì)學(xué)習(xí)教育規(guī)定的內(nèi)容要真學(xué)真懂，內(nèi)化于心，外化于行，著力解決存在的突出問(wèn)題。
端正態(tài)度學(xué)。態(tài)度決定一切。不可否認(rèn)，絕大多數(shù)黨員干部都是十分注意學(xué)習(xí)的，但也存在少數(shù)同志輕視學(xué)習(xí)和忽視學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。有的是閑時(shí)學(xué)，忙時(shí)不學(xué);參加集訓(xùn)時(shí)認(rèn)真學(xué)，集訓(xùn)過(guò)后就很少學(xué);上級(jí)部署學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)學(xué)，任務(wù)過(guò)后便束之高閣。這次中央明確提出“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要求把學(xué)習(xí)教育納入經(jīng)常性軌道。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要明確學(xué)習(xí)教育永遠(yuǎn)在路上，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把學(xué)習(xí)當(dāng)作終身的必修課、基礎(chǔ)課，當(dāng)作一種政治責(zé)任、一種精神追求，做到持之以恒經(jīng)常學(xué)，絕不能蜻蜓點(diǎn)水、草草收兵、雨過(guò)地皮濕。
原原本本學(xué)。理論的精髓深深蘊(yùn)含在原著原作之中。黨章是黨的總章程，是全黨必須遵循的行為規(guī)范，黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、熟悉掌握黨章黨規(guī)，是黨員應(yīng)盡的義務(wù)，必須逐條逐句通讀熟讀，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，牢記黨的紀(jì)律和規(guī)矩。習(xí)主席系列重要講話，是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是凝聚思想共識(shí)的最有力武器，是我們進(jìn)行各項(xiàng)建設(shè)和開展一切工作的根本遵循。學(xué)習(xí)系列重要講話，必須把原原本本研讀作為基本前提，逐字逐句學(xué)深悟透，這樣才能系統(tǒng)完整地掌握其科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵，準(zhǔn)確深刻領(lǐng)悟其核心內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，也才能學(xué)到蘊(yùn)含其中的世界觀、方法論。
突出重點(diǎn)學(xué)。抓住重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面才能保證卓有成效。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，既要全面掌握黨章黨規(guī)和習(xí)主席系列重要講話精神的基本內(nèi)容，更要突出重點(diǎn)、把握精髓，在關(guān)鍵內(nèi)容、重大觀點(diǎn)、精神實(shí)質(zhì)上深鉆細(xì)研、學(xué)深悟透。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，要突出黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨，入黨誓言，尤其要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩作為重中之重，注重把不久前中央印發(fā)的《廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，確保對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，做到嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)，忠實(shí)履行黨員義務(wù)，切實(shí)維護(hù)黨的形象。深入學(xué)習(xí)系列重要講話，要突出“五位一體”總體布局、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念，特別是政治建軍、改革強(qiáng)軍、依法治軍重大戰(zhàn)略思想。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)用黨的科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
聯(lián)系實(shí)際學(xué)。理論聯(lián)系實(shí)際是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)，能不能把理論和實(shí)際很好地結(jié)合起來(lái)，是理論上和政治上是否成熟的一個(gè)重要標(biāo)志。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要緊密聯(lián)系本單位、本部門和自身的實(shí)際，重點(diǎn)查找在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、品行等方面存在的問(wèn)題，進(jìn)行有的放矢的反思。尤其是對(duì)此前專題教育和實(shí)踐活動(dòng)還沒(méi)有解決好的問(wèn)題，要在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中與黨章黨規(guī)認(rèn)真加以對(duì)照，與系列講話認(rèn)真加以對(duì)照，查出不足、查出漏洞，堅(jiān)持“缺什么、就學(xué)什么” “有什么漏洞、就補(bǔ)什么”，把沒(méi)有解決好的問(wèn)題解決好，把新出現(xiàn)的問(wèn)題處理好，確保學(xué)習(xí)不走過(guò)場(chǎng)、收到實(shí)效，用思想觀念上的進(jìn)步為強(qiáng)軍興軍提供精神動(dòng)力。
知行合一，當(dāng)躬身踐行的排頭兵
學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，最終要落實(shí)在“做”上。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當(dāng)“兩學(xué)一做”的排頭兵，就要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展，對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求，堅(jiān)持以知促行，既要在“學(xué)”上站在排頭，更要在“做”上走在前列，爭(zhēng)做模范共產(chǎn)黨員，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。
在講政治有信念上作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力解決理想信念模糊不清的問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信。要始終保持對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰，對(duì)的堅(jiān)定信念，對(duì)黨中央、中央軍委和習(xí)主席的堅(jiān)定信賴，做到在復(fù)雜的政治風(fēng)浪中信仰堅(jiān)定、信念如磐，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)*負(fù)責(zé)制，隨時(shí)聽從黨中央、中央軍委和習(xí)主席指揮;在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)中，始終堅(jiān)守政治立場(chǎng)不退縮; 在各種思想文化交鋒中，捍衛(wèi)科學(xué)真理不含糊;在各種名利考驗(yàn)中，堅(jiān)守黨性官德不失范。
在講規(guī)矩守紀(jì)律上作表率。紀(jì)律是管黨治黨的尺子、不可逾越的底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力解決看齊意識(shí)不強(qiáng)、遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩不嚴(yán)等問(wèn)題，始終把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在最前面，忠實(shí)踐行黨章黨規(guī)，模范遵守國(guó)家憲法法律，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、人事紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。特別是在當(dāng)前深化國(guó)防和軍隊(duì)改革中，黨員干部更要自覺(jué)帶頭守紀(jì)律、聽招呼。在組織上，改革需要我們到哪里就心甘情愿地去哪里，決不向組織討價(jià)還價(jià)，談條件、提要求。在抓改革工作上，完全按照上級(jí)部署來(lái)辦，叫怎么改就怎么改，讓怎么調(diào)就怎么調(diào)，堅(jiān)決摒棄本位主義等錯(cuò)誤觀念和做法，以雷厲風(fēng)行的作風(fēng)把改革的每一項(xiàng)工作落實(shí)到位。在執(zhí)行財(cái)經(jīng)等紀(jì)律上，堅(jiān)持把賬算清，把物交清，不讓一分錢、一件物因改革而流失，用嚴(yán)格的紀(jì)律確保改革的過(guò)程是一個(gè)潔凈的過(guò)程。
在講道德有品行上作表率。道德高尚是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世做官的基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，著力解決道德行為不端的問(wèn)題，做到說(shuō)的做的一個(gè)樣、臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣，不做“偽君子”、不當(dāng)“兩面人”。要把正確的道德認(rèn)知、自覺(jué)的道德養(yǎng)成、積極的道德實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，始終保持高尚情操、健康情趣、良好家風(fēng)，堂堂正正做人、老老實(shí)實(shí)干事、清清白白為官，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，并以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)成就。
在履新職有作為上作表率。深化國(guó)防和改革正在逐步推進(jìn)，不少單位個(gè)人已經(jīng)落編到位。面對(duì)新崗位、新職責(zé)、新任務(wù)，我們必須懂得自己有了新職位并不等于就稱職，組織上賦予自己新任務(wù)并不等于就有能力干得好，要增強(qiáng)“本領(lǐng)恐慌”意識(shí)、“知識(shí)短缺”意識(shí)，排除各種干擾、減少各種應(yīng)酬，抽出更多的時(shí)間和精力集中學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，更新觀念、提高素質(zhì)，以最快的速度適應(yīng)新職位要求。與此同時(shí)，在履行新職位后，要主動(dòng)地積極地大膽地開展工作，不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顧右盼，上級(jí)決策部署的事堅(jiān)持地干，實(shí)踐證明正確的事大膽地干，組織認(rèn)同、群眾認(rèn)可的事集中精力干。改革只是搭臺(tái)，干才是唱戲，如果只改而不干，再好的宏圖也繪不出圖畫�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的成效是要在實(shí)踐中檢驗(yàn)的，我們?cè)谏罨母镏械谋憩F(xiàn)可以說(shuō)是對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育最好的回答。
此致
敬禮
匯報(bào)人：×××
××××年××月××日
尊敬的黨組織：
當(dāng)前，在干部隊(duì)伍建設(shè)問(wèn)題上，我做為一個(gè)黨員干部認(rèn)為，我們要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，積極探索建立干部隊(duì)伍建設(shè)的新機(jī)制，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，而這是目前各級(jí)黨委需要著力解決的一個(gè)重要課題。我們要從構(gòu)建“四大”長(zhǎng)效機(jī)制入手進(jìn)行積極探索。
構(gòu)建日常教育長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“想干事”問(wèn)題。想不想干事，首先是責(zé)任意識(shí)問(wèn)題。必須通過(guò)加大對(duì)基層干部的勤政教育力度，著力解決部分基層干部事業(yè)心和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、政績(jī)觀不端正、服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等問(wèn)題。在這方面，XX縣的做法是，堅(jiān)持經(jīng)常性教育制度，把勤政教育作為領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的一項(xiàng)重要內(nèi)容;堅(jiān)持談話活動(dòng)制度，預(yù)防和糾正領(lǐng)導(dǎo)干部的消極畏難情緒;堅(jiān)持提醒警示制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的勤政行為。
構(gòu)建干部培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“能干事”問(wèn)題。能不能干事，說(shuō)到底是能力和水平問(wèn)題。XX縣重視抓好干部培訓(xùn)工作，以此不斷提高基層干部善謀發(fā)展、干事創(chuàng)業(yè)的能力和水平。一是整合資源，突出干部培訓(xùn)的專業(yè)性。針對(duì)全縣干部培訓(xùn)資源相對(duì)短缺的實(shí)際，整合黨校師資力量和社會(huì)師資力量，使干部培訓(xùn)的專業(yè)性得以保障;二是創(chuàng)新模式，突出干部培訓(xùn)的靈活性。把干部培訓(xùn)與崗位實(shí)踐鍛煉結(jié)合起來(lái)，實(shí)施“縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部換崗鍛煉”和嘗試“村干部鄉(xiāng)鎮(zhèn)崗位鍛煉”，使各級(jí)干部的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力都得到提高;三是建立制度，突出干部培訓(xùn)的規(guī)范性。建立健全目標(biāo)考核、學(xué)習(xí)考試、持證上崗、學(xué)習(xí)檔案、“以考促學(xué)”等“五大制度”，使干部培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。
構(gòu)建選拔任用長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“干成事”問(wèn)題。干不干成事，與干部干事創(chuàng)業(yè)良好氛圍有直接關(guān)聯(lián)。XX縣堅(jiān)持把干事創(chuàng)業(yè)作為選賢任能的前提條件，大膽選拔那些確有才干、實(shí)績(jī)突出的干部，鼓勵(lì)和ji勵(lì)干部多干實(shí)事、好事，真正讓想干事的人有機(jī)會(huì)，能干事的人有舞臺(tái)，干成事的人有地位。一是探索建立民主薦才機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)推薦干部主要由領(lǐng)導(dǎo)干部參與向干部和群眾共同參與、考察干部主要聽取干部意見向同時(shí)聽取干部和群眾意見轉(zhuǎn)變;二是探索建立干部識(shí)別機(jī)制，既注意把握干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面的表現(xiàn)，又注重把握干部的政績(jī)，使那些踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、一心做事的“老黃�！钡玫街赜谩Ｈ翘剿鹘⒏刹靠己藱C(jī)制，研制出一套完整的符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的績(jī)效管理評(píng)估體系，為完善干部考核體系奠定基礎(chǔ)。
構(gòu)建約束防范長(zhǎng)效機(jī)制，解決好“不出事”問(wèn)題。防范“出事”，要解決的是廉潔從政問(wèn)題。XX縣從構(gòu)建教育、防范、監(jiān)督三大機(jī)制入手，堅(jiān)持用制度和法律規(guī)范權(quán)力運(yùn)行、約束從政行為，確保干事的干部不出事。一是完善黨風(fēng)廉政教育機(jī)制，營(yíng)造崇廉倡廉的社會(huì)氛圍。同時(shí)，通過(guò)違紀(jì)違法反面典型“現(xiàn)身說(shuō)法”，筑牢思想道德防線。二是完善財(cái)務(wù)管理機(jī)制，從源頭上預(yù)防和治理腐敗。三是完善監(jiān)督制約機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)部位權(quán)力行使的監(jiān)督。強(qiáng)化民主監(jiān)督，把黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與法律監(jiān)督、專門機(jī)關(guān)監(jiān)督與輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來(lái)，形成監(jiān)督合力，提高監(jiān)督的整體效能。
此致
敬禮
匯報(bào)人：×××
××××年××月××日
尊敬的黨組織：
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。將黨規(guī)黨紀(jì)全部納入學(xué)習(xí)內(nèi)容之中，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。
基礎(chǔ)在學(xué)。抓好思想教育是根本，只有切實(shí)加強(qiáng)思想教育，促進(jìn)黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進(jìn)。知識(shí)都是緊跟時(shí)代的步伐更新，要常態(tài)化開展學(xué)習(xí)，融入生活，要加強(qiáng)思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動(dòng)，用黨的知識(shí)武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志為黨中央保持高度一致，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。要煉就金剛不壞之身，必須用科學(xué)理論武裝頭腦。必須強(qiáng)化理論武裝，不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí)，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
關(guān)鍵在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，積土成山。事業(yè)的參天大樹，就是一點(diǎn)一滴苦干出來(lái)的�？喔沙鏊悸�，苦干出辦法，苦干出形象，苦干出政績(jī)。要真干而不要假干，實(shí)干而不是虛干，為黨和人民干而不是為自己干。學(xué)習(xí)的目的是用。只學(xué)不用，就會(huì)陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學(xué)深悟透基礎(chǔ)上，通過(guò)各種形式引導(dǎo)廣大黨員將所學(xué)所思自覺(jué)應(yīng)用到工作生活上，應(yīng)用到嚴(yán)格要求自己上;引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí)，學(xué)會(huì)站在黨和國(guó)家的大局上想問(wèn)題、看問(wèn)題，自覺(jué)在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;引導(dǎo)廣大黨員切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);引導(dǎo)他們充分認(rèn)識(shí)到“.員”的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，讓對(duì)黨忠誠(chéng)、服從組織、遵守紀(jì)律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，切實(shí)做到愛(ài)黨、信黨、護(hù)黨、跟黨走。
核心在融入�！皟蓪W(xué)一做”，歸根結(jié)底是要端正思想作風(fēng)，解決突出問(wèn)題。系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準(zhǔn)則規(guī)范的約束，沒(méi)有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅(jiān)持把“兩學(xué)一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)融為一體。
我們每位黨員都要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。
此致
敬禮
匯報(bào)人：×××
××××年××月××日
