中學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，也需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
一、預(yù)習(xí)
最佳時間：20:00-21：00，控制在15-30分鐘。此時人的記憶力、智力、精力在最佳狀態(tài)。
方法：
1.先看書，再做練習(xí)，然后帶著做習(xí)題時遇到的問題去聽課。此方法適合大多數(shù)學(xué)生。
2.先做練習(xí)，用已知的知識去解決新問題。此方法適合能力較強的學(xué)生。
二、上課
1.上課前散散步，洗洗臉，以最佳的狀態(tài)上課。
2.積極思考，老師講例題時，要在腦海中跟著老師一起做，每一步都得自己想通。
3.做好課堂筆記。
三、課后復(fù)習(xí)、小結(jié)
1.利用課間“趁熱打鐵”。
①整理筆記。
②回憶上課時老師所提的問題，看自己能否準確回答。
③將上課的東西瀏覽一遍，看看自己還有什么不明白的地方，及時請教老師幫忙，不要積累，立即解決。
2.放學(xué)回家“復(fù)習(xí)鞏固”。
①每天堅持復(fù)習(xí)當天所學(xué)的內(nèi)容，加深印象。
②做相應(yīng)的練習(xí)題以鞏固上課時所學(xué)的知識。
3.對所學(xué)知識系統(tǒng)地小結(jié)。
①小結(jié)的頻率：最好就是每周一次，將本周所學(xué)的知識進行系統(tǒng)歸納。
②小結(jié)的內(nèi)容：可以把識記知識（如概念、公式等）系統(tǒng)化，也可以對題型做歸納，并附上自己的解題心得和注意事項等。
③小結(jié)的形式：以圖表的形式更為直觀。
四、解題
解題四步曲“審、想、解、查”。
1.弄清問題，也就是審題。
2.解題前三想：審題后，就要擬定解題方案，展開“回想、聯(lián)想、猜想”，初步構(gòu)想解題思路，確定解題方向。
3.解題表述要規(guī)范。
4.檢查、驗算不可忽視，做到：
一查“題”（看題目的已知條件是否看錯、用錯）。
二查“理”（推理是否有根據(jù)）。
三查“數(shù)”（數(shù)字運算是否正確)。
四查“式”（格式是否規(guī)范）。
五查“解”（是否增解、丟解）。
