導(dǎo)語:這些年來,我國青少年近視高發(fā)已經(jīng)成為嚴(yán)重的社會(huì)問題,事實(shí)上,近視防治,防勝于治。為了幫助學(xué)校老師和家長都廣泛了解保護(hù)視力的方法,幫助孩子們養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,下面請欣賞思而學(xué)教育網(wǎng)小編為大家?guī)淼年P(guān)于世界愛眼日的手抄報(bào)圖片精選內(nèi)容,希望大家喜歡~
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世界各國保護(hù)青少年視力的妙招
美國:8項(xiàng)注意保視力
為了保護(hù)下一代的視力,美國的學(xué)校及家長聯(lián)合起來,制定了保護(hù)孩子視力的“8項(xiàng)注意”:
1.電腦屏幕閱讀或書面閱讀時(shí),每隔半小時(shí)閉眼休息2分鐘。
2.閱讀過程中,常眨眨眼睛,以保持眼球濕潤。
3.室內(nèi)光照應(yīng)充足,建議使用全光譜燈泡,特別是使用電腦的時(shí)候。
4.使用防眩屏電腦顯示器,防止顯示器傷眼睛。
5.顯示器與眼睛保持45~76厘米距離。
6.顯示器屏幕中心點(diǎn)最好低于雙眼10~20厘米。
7.室外陽光過強(qiáng)時(shí),一定要戴太陽鏡。
8.每晚保證8小時(shí)睡眠。
加拿大:期末寄一封愛眼信
加拿大公立中小學(xué)生的家長,每個(gè)學(xué)期末都會(huì)收到校方寄來的一封“愛眼”信,信中強(qiáng)調(diào)視力保護(hù)的重要性、用眼衛(wèi)生的注意事項(xiàng)以及定期接受視力檢查的方法等內(nèi)容。加拿大的醫(yī)療體系中,眼科是少數(shù)設(shè)有直接門診的?浦,家長也可以根據(jù)校方建議,每半年帶孩子到指定視光診所接受定期的檢查和治療。
如果發(fā)現(xiàn)孩子需要戴眼鏡,眼科醫(yī)生或眼試光師會(huì)當(dāng)即進(jìn)行驗(yàn)光,并為孩子配一副合適的眼鏡,每隔2年更換一副眼鏡。這一切都是免費(fèi)的。
加拿大保護(hù)孩子視力,除了勤查視力、及時(shí)配眼鏡外,還包括以下兩方面:
一是增加戶外活動(dòng)。加拿大學(xué)校特別提倡戶外活動(dòng),無論學(xué)校硬件條件如何,每天都會(huì)保證至少2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
二是減少用眼疲勞。加拿大公校的課時(shí)比中國短得多,且學(xué)校補(bǔ)課受到嚴(yán)格限制,一般不會(huì)“拖堂”。許多學(xué)生坐校車上學(xué)、放學(xué),而校車到時(shí)間就發(fā),過時(shí)不候。“拖堂”的老師,只有自己開車送孩子回家了。加拿大學(xué)校不提倡多留作業(yè),低年級基本無作業(yè),除畢業(yè)班外,高年級的作業(yè)要求當(dāng)堂完成,不許帶回家。這樣一來,學(xué)生用眼學(xué)習(xí)的時(shí)間大大減少、強(qiáng)度大為降低。
保護(hù)視力的4種鍛煉方法
一、轉(zhuǎn)眼法
選一安靜場所,或坐或站,全身放松,清除雜念,二目睜開,頭頸不動(dòng),獨(dú)轉(zhuǎn)眼球。先將眼睛凝視正下方,緩慢轉(zhuǎn)至左方,再轉(zhuǎn)至凝視正上方,至右方,最后回到凝視正下方,這樣,先順時(shí)針轉(zhuǎn)9圈。再讓眼睛由凝視下方,轉(zhuǎn)至右方,至上方,至左方,再回到下方,這樣,再逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)6圈?偣沧4次。每次轉(zhuǎn)動(dòng),眼球都應(yīng)盡可能地達(dá)到極限。這種轉(zhuǎn)眼法可以鍛煉眼肌,改善營養(yǎng),使眼靈活自如,炯炯有神。
二、眼呼吸凝神法
選空氣清新處,或坐或立,全身放松,二目平視前方,徐徐將氣吸足,眼睛隨之睜大,稍停片刻,然后將氣徐徐呼出,眼睛也隨之慢慢微閉,連續(xù)做9次。
三、熨眼法
此法最好坐著做,全身放松,閉上雙眼,然后快速相互摩擦兩掌,使之生熱,趁熱用雙手捂住雙眼,熱散后兩手猛然拿開,兩眼也同時(shí)用勁一睜,如此3~5次,能促進(jìn)眼睛血液循環(huán),增進(jìn)新陳代謝。
四、洗眼法
先將臉盆消毒后,倒入溫水,調(diào)節(jié)好水溫,把臉放入水里,在水中睜開眼睛,使眼球上下左右各移動(dòng)9次,然后再順時(shí)針、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)9次。剛開始,水進(jìn)入眼里,眼睛難受無比,但隨著眼球的轉(zhuǎn)動(dòng),眼睛會(huì)慢慢覺得非常舒服。在做這一動(dòng)作時(shí),若感到呼吸困難,不妨從臉盆中抬起臉來,在外深呼吸一下。此法,能洗去眼中的有害物質(zhì)和灰塵,還對輕度白內(nèi)障有效,并能改善散光、遠(yuǎn)視、近視的屈光不正程度。