秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié) 賞析,是一首七言律詩(shī),作者是宋代大詩(shī)人陸游,這首詩(shī)表示詩(shī)人回想兒時(shí)的歡樂(lè)往事,有著無(wú)限的歡樂(lè)滋味,下面是這首詩(shī)的原文以及翻譯賞析,由思而學(xué)教育為您收集整理~!
原文:
秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié)
作者:陸游
腐儒碌碌嘆無(wú)奇,獨(dú)喜遺編不我欺。
白發(fā)無(wú)情侵老境,青燈有味似兒時(shí)。
高梧策策傳寒意,疊鼓冬冬迫睡期。
秋夜?jié)u長(zhǎng)饑作祟,一杯山藥進(jìn)瓊糜。
秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié)拼音:
fǔ rú lù lù tàn wú qí ,dú xǐ yí biān bú wǒ qī 。
bái fā wú qíng qīn lǎo jìng ,qīng dēng yǒu wèi sì ér shí 。
gāo wú cè cè chuán hán yì ,dié gǔ dōng dōng pò shuì qī 。
qiū yè jiàn zhǎng jī zuò suì ,yī bēi shān yào jìn qióng mí 。
秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié)閱讀答案:
(1)全詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的詩(shī)人形象?
(2)“白發(fā)無(wú)情侵老境,青燈有味似兒時(shí)”被認(rèn)為是最精彩的兩句,請(qǐng)你從內(nèi)容和形式兩方面具體分析其妙處。
【參考答案】
(1)一個(gè)安貧樂(lè)道、孜孜以學(xué)(勤奮讀書(shū))的清苦詩(shī)人形象。
(2)“白發(fā)”對(duì)“青燈”,“無(wú)情”對(duì)“有味”,“老境”對(duì)“兒時(shí)”,形式上對(duì)仗工整,對(duì)比鮮明;“侵”字點(diǎn)出歲月無(wú)情,而頭有“白發(fā)”逼近“老境”的人,對(duì)著“青燈”夜讀,喚起的卻是兒時(shí)讀書(shū)的記憶,“有味”二字體現(xiàn)詩(shī)人一生以讀書(shū)為樂(lè)的情趣。
秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié)翻譯:
我這迂腐的書(shū)生碌碌一生無(wú)所作為,
唯獨(dú)喜歡忠誠(chéng)待我的古人著述。
白發(fā)無(wú)情,已將我逼向老年的境地,
青燈有意,還像兒時(shí)一樣伴我讀書(shū)。
高大的梧桐簌簌有聲,傳來(lái)陣陣寒意;
咚咚兩聲,那是催促我入睡 的夜鼓。
秋夜?jié)u漸漫長(zhǎng),饑餓跑來(lái)作祟;
一杯山藥,倒也似玉液瓊漿叫我知足。
秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié)字詞解釋?zhuān)?br /> ①這首詩(shī)寫(xiě)于乾道元年(1165)秋天,陸游初任隆興(治所在今江西南昌)通判時(shí),當(dāng)時(shí)41歲。二鼓盡,二更結(jié)束。
②瓊糜:瓊漿玉液,比喻精美的食品。糜,糊狀食物。
秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié)賞析:
陸游自少至老,好學(xué)不衰,集中寫(xiě)夜讀的詩(shī)篇,到八十歲以后還多見(jiàn)。他詩(shī)歌創(chuàng)作的高度成就,和這種好學(xué)精神是分不開(kāi)的。
陸游到南昌前,任鎮(zhèn)江通判,與友人韓元吉、張仲欽、王明清、張孝祥等,得同游、唱酬之樂(lè)。改判隆興,孤寂無(wú)侶,郁郁寡歡,公余更加肆力讀書(shū)。首聯(lián)自嘆為“碌碌無(wú)奇”的“腐儒”,只喜有古人的遺書(shū)可讀,是夜讀的緣起,詩(shī)筆平平;聯(lián)系陸游的生平抱負(fù)和志越,內(nèi)涵卻不簡(jiǎn)單。陸游早年即飽報(bào)國(guó)壯志,不甘以‘腐儒”自居,又顧以“奇才”自負(fù);自稱(chēng)“腐儒”與“嘆無(wú)奇”,都含有“世不我許,我不世與”——即當(dāng)?shù)啦幻,才不?jiàn)賞之慨。“獨(dú)喜遺編不我欺”,則含有不屑與世浮沉,而要堅(jiān)持得自“通編”的“濟(jì)世”理想之意;與五十二歲時(shí)作的《讀書(shū)》的“讀書(shū)本意在元元(指人民)”,六十七歲時(shí)作的《五更讀書(shū)示子》的“暮年于書(shū)更多味,眼底明明見(jiàn)莘渭(指伊尹、呂尚的進(jìn)身濟(jì)世)”,“萬(wàn)鐘一品不足貴,時(shí)來(lái)出手蘇元元”,七十三歲時(shí)作的《讀書(shū)》的“兩眼欲讀天下書(shū),力雖不逮志有余。千載欲追圣人徒,慷慨自信寧兔愚”,七十五歲時(shí)作的《冬夜讀書(shū)示子聿》的“圣師雖遠(yuǎn)有遺經(jīng),萬(wàn)世猶存舊典型。白首自憐心未死,夜窗風(fēng)雷一燈青”,八十一歲時(shí)作的《讀書(shū)示于局郁郁?》的“忍饑講虞唐(指堯舜治國(guó)之道)”,“古言(指儒家的“濟(jì)世”理論與思想)不吾欺”,八十五歲時(shí)作的《讀書(shū)》的“少?gòu)膸熡阎v唐虞,白首襟環(huán)不少舒。舊謂皆當(dāng)付之酒,今知莫若信吾書(shū)”等句參看,其事自明。
次聯(lián)從室內(nèi)寫(xiě)夜讀,是全詩(shī)最精彩的兩句。陸游到老還以眼明齒堅(jiān)自豪,而頭上可能早已出現(xiàn)一些白發(fā),故四十以前,即已談及“白發(fā)”,這里出句也說(shuō)是“白發(fā)無(wú)情侵老境”。這句孤立看便無(wú)奇;與下句作對(duì),卻構(gòu)成很美的意境:頭有“白發(fā)”逼近“老境”的人,對(duì)著“青燈”夜讀,還覺(jué)得意味盎然,象兒時(shí)讀書(shū)一樣。“白發(fā)”、“青燈”,“無(wú)情”、“有味”,“老境”、“兒時(shí)”’一一相映成趣,勾人聯(lián)想。凡是自幼好學(xué),覺(jué)得讀書(shū)有味(這是關(guān)鍵),到老猶好學(xué)不倦的人,讀了這聯(lián)詩(shī),都會(huì)感到親切,無(wú)限神往,沉浸于詩(shī)人所刻劃的夜讀情景.這一聯(lián)與后期的《風(fēng)雨夜坐》中的“欹枕舊游來(lái)眼底,掩書(shū)余味在胸中”一聯(lián),最能打動(dòng)中老年人胸中的舊情和書(shū)味,把他們的欲言難言之境與情寫(xiě)得“如在目前”。詩(shī)人六十三歲時(shí)作的《冬夜讀書(shū)》:“退食淡無(wú)味,一窗寬有余。重尋總角夢(mèng),卻對(duì)短檠書(shū)”,七十七歲時(shí)作的《自勉》的“讀書(shū)猶自力,愛(ài)日似兒時(shí)”等句,可和此聯(lián)參證。
第思而學(xué)教育從室外寫(xiě)秋夜。在“高梧”樹(shù)葉的搖落聲中傳來(lái)“寒意”;重復(fù)敲打的更鼓報(bào)過(guò)二更,明日公務(wù)在身,雖書(shū)興猶濃,而“睡期”卻苦不能延。策策、冬冬,聲聲到耳;秋夜深更,情景逼真。第四聯(lián)以寫(xiě)入睡前的進(jìn)食作結(jié)。忍饑讀書(shū),一杯山藥煮成的薯粥,卻認(rèn)為勝過(guò)“瓊糜”。從進(jìn)食情況表現(xiàn)作者的清苦生活和安貧樂(lè)道、好學(xué)不倦的情懷。八十四歲時(shí)作的《讀書(shū)至夜分感嘆有賦》的“老人世間百念衰,惟好古書(shū)心未移。斷碑殘刻亦在櫝,時(shí)時(shí)取玩忘朝饑”等句,更可見(jiàn)出他這種生活與情懷貫徹始終。這兩聯(lián)筆調(diào)清淡,但意境不薄。
本詩(shī)首聯(lián)寫(xiě)夜讀的緣起,起筆雖平,卻表現(xiàn)了作者濟(jì)世的理想抱負(fù)。頷聯(lián)寫(xiě)老來(lái)讀書(shū)興味盎然,令人倍感親切。頸聯(lián)說(shuō)明詩(shī)人秋夜常讀書(shū)至“二鼓”時(shí)分,還戀戀不忍釋卷。尤其感人的是冬夜,窗外冰天雪地,寒氣凜冽,室內(nèi)卻見(jiàn)詩(shī)人精神振奮。尾聯(lián)以睡前進(jìn)食作結(jié),表現(xiàn)作者的清苦生活和好學(xué)不倦的情懷。
個(gè)人資料:
陸游(1125年—1210年),字務(wù)觀,號(hào)放翁,漢族,越州山陰(今紹興)人,南宋文學(xué)家、史學(xué)家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人。陸游生逢北宋滅亡之際,少年時(shí)即深受家庭愛(ài)國(guó)思想的熏陶。宋高宗時(shí),參加禮部考試,因受秦檜排斥而仕途不暢。宋孝宗即位后,賜進(jìn)士出身,歷任福州寧德縣主簿、敕令所刪定官、隆興府通判等職,因堅(jiān)持抗金,屢遭主和派排斥。乾道七年(1171年),應(yīng)四川宣撫使王炎之邀,投身軍旅,任職于南鄭幕府。次年,幕府解散,陸游奉詔入蜀,與范成大相知。宋光宗繼位后,升為禮部郎中兼實(shí)錄院檢討官,不久即因“嘲詠風(fēng)月”罷官歸居故里。嘉泰二年(1202年),宋寧宗詔陸游入京,主持編修孝宗、光宗《兩朝實(shí)錄》和《三朝史》,官至寶章閣待制。書(shū)成后,陸游長(zhǎng)期蟄居山陰,嘉定二年(1210年)與世長(zhǎng)辭,留絕筆《示兒》。
陸游一生筆耕不輟,詩(shī)詞文俱有很高成就,其詩(shī)語(yǔ)言平易曉暢、章法整飭謹(jǐn)嚴(yán),兼具李白的雄奇奔放與杜甫的沉郁悲涼,尤以飽含愛(ài)國(guó)熱情對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。陸游亦有史才,他的《南唐書(shū)》,“簡(jiǎn)核有法”,史評(píng)色彩鮮明,具有很高的史料價(jià)值。
秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié) 賞析就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,不妨分享給您的好友吧。更多經(jīng)典、不同類(lèi)型的詩(shī)句盡在:!
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