榆林職業(yè)技術學院開學時間入學指南及錄取通知書發(fā)放時間

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榆林職業(yè)技術學院是經(jīng)陜西省人民政府批準、教育部備案、列入陜西省高等教育序列,由榆林市人民政府主辦的唯一一所全日制公辦普通高等職業(yè)院校。學院(校本部)占地面積720畝,規(guī)劃建筑面積28萬平方米。學院(校本部)坐落于榆林國家高新技術產(chǎn)業(yè)園區(qū),北接神府經(jīng)濟開發(fā)區(qū),西靠榆橫工業(yè)園區(qū),東南連綏米佳鹽化工業(yè)園區(qū),地處榆林能源化工產(chǎn)業(yè)腹地,具有獨特的地域優(yōu)勢和雄厚的產(chǎn)業(yè)基礎。榆林市礦產(chǎn)資源潛在價值超過46萬億人民幣,占陜西省的95%,全國的1/3!笆濉蹦⿲⒔ǔ墒澜缂壞茉椿せ;榆林聚集了200多家中省大型企業(yè),為學院培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才提出更高要求,也為畢業(yè)生就業(yè)提供了廣闊前景。

學院交通便利,環(huán)境宜人,風景優(yōu)美,是教書育人的理想境地。校園建筑科學合理、功能齊全,公共教學樓、專業(yè)教學樓、實訓樓、圖書信息大樓、成教大樓、大學生活動中心、后勤服務中心矗立在校園不同區(qū)域,能很好地滿足教學和生活的需要。其中圖書信息大樓、成教大樓建筑面積均居全省高校之首,現(xiàn)代化體育場是國家田聯(lián)認定的國家級二類體育場,美麗的人工湖、俊秀的假山,是師生修身養(yǎng)性、陶冶情操的“世外桃源”,為師生提供了良好的學習、生活環(huán)境。

學院以創(chuàng)建陜西一流高職院校為目標,立足榆林、面向陜西,培養(yǎng)高素質(zhì)實用型技能人才,現(xiàn)開設應用化工技術、機電一體化技術等13個專業(yè),形成以能源類特色理工專業(yè)為主,財會、教育專業(yè)為輔,文科理科全覆蓋,三年制和五年制并行的專業(yè)體系,逐步建立涵蓋礦業(yè)工程、化工工程、機電工程、經(jīng)濟管理、教育等專業(yè)技術領域的6大類29個專業(yè)。

學院特別注重實踐教學,致力于學生實踐動手操作能力的提高,采用“教、學、做”一體化、教學過程“2+1”(2年校內(nèi)學習、實訓,1年校外企業(yè)實習)和課堂教學理論、實踐1?1的教學模式,大力推行“雙證書”制度(畢業(yè)證書、職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書)。為保障實踐教學,學院投資4168萬元,建成高標準、高水平,全省一流、全國先進的校內(nèi)實訓基地,擁有實驗實訓室43種70個,生均實驗實訓儀器設備值居全省高職院校首位,為學生提供了先進的基礎實驗、專業(yè)實訓、模擬訓練、真實場景實訓場所,同時滿足煤礦特種工、電工、鉗工、焊工、車工、數(shù)控機床操作工等中級以上職業(yè)資格培訓的要求。

學院積極引進博士、專家型人才,聘請企業(yè)高級工程師、高級技師擔任實訓指導老師,組建了強有力的師資隊伍,現(xiàn)有教職工200余人,其中博士、碩士占50%以上,教授、副教授占20%以上,高級工程師、高級技師占15%以上。學院經(jīng)常性組織開展教學競賽和學生技能大賽,每年選派學生參加全省、全國職業(yè)院校技能大賽,重獎師生中涌現(xiàn)出的教學精英和技能人才,帶動全院師生技能水平和教學質(zhì)量的提升。

學院充分利用國家能源化工基地建設及能源化工產(chǎn)業(yè)集聚的有利條件,緊密聯(lián)系當?shù)貒写笾行推髽I(yè),與神華神東煤炭集團、華電榆林公司、榆天化、華奧鹽田公司等多家企業(yè)深度合作,建立并拓展校外實訓基地,為教師實踐鍛煉、學生實習實訓、訂單培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓創(chuàng)造良好的條件,實現(xiàn)校企之間技術互通、資源共享、利益互惠,為畢業(yè)生對口、穩(wěn)定、高薪就業(yè)奠定了良好基礎。

學院建立了完善的“獎、貸、勤、補、免”五位一體的助學體系,學生在享受國家助學金政策的同時,榆林市慈善協(xié)會每年選擇100名家庭貧困、品學兼優(yōu)的學生,每生資助6000元,使每位學生都能順利完成學業(yè)。

學院秉承“使無業(yè)者有業(yè),使有業(yè)者樂業(yè)”的職教精神,本著“讓家長放心,對學生負責,為社會服務”的宗旨和“先成人、后成才”理念,推行“半封閉、準軍事化”管理模式,狠抓學生日常教育與管理,全面實施“校企合作戰(zhàn)略、特色品牌戰(zhàn)略、人才強校戰(zhàn)略、科研興校戰(zhàn)略、國際化發(fā)展戰(zhàn)略”,大力推進“省級示范創(chuàng)建工程、體制機制創(chuàng)新工程、專業(yè)改革與建設工程、師資隊伍建設工程、學生素質(zhì)教育工程、數(shù)字化校園建設工程”,立足本土,開拓進取,努力向全省一流高職院校邁進。

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