據(jù)最新桂林師范高等�？茖W校招生網(wǎng)和山西招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，山西高考的考生需要成績在284分左右，位次排名需要在59357名左右，才可以考上桂林師范高等�？茖W校，不過每年桂林師范高等�？茖W校在山西招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、山西高考多少分可以上桂林師范高等�？茖W校
1、山西高考2020年考生上桂林師范高等�？茖W校的文科最低分需要284分，錄取最低位次為59357名;
二、桂林師范高等專科學校在山西的近三年的排名多少可以上
1、2020年桂林師范高等�？茖W校在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 山西 | 文科 | �？� | 284 | 59357 | 省政府 |
全國211大學完整名單
| 序號 | 名稱 | 省份 | 211 |
| 1 | 中國科學技術大學 | 安徽 | 是 |
| 2 | 合肥工業(yè)大學 | 安徽 | 是 |
| 3 | 安徽大學 | 安徽 | 是 |
| 4 | 北京大學 | 北京 | 是 |
| 5 | 清華大學 | 北京 | 是 |
| 6 | 中國人民大學 | 北京 | 是 |
| 7 | 北京航空航天大學 | 北京 | 是 |
| 8 | 北京理工大學 | 北京 | 是 |
| 9 | 北京師范大學 | 北京 | 是 |
| 10 | 中國農(nóng)業(yè)大學 | 北京 | 是 |
| 11 | 中央民族大學 | 北京 | 是 |
| 12 | 北京郵電大學 | 北京 | 是 |
| 13 | 中央財經(jīng)大學 | 北京 | 是 |
| 14 | 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 | 北京 | 是 |
| 15 | 中國政法大學 | 北京 | 是 |
| 16 | 北京外國語大學 | 北京 | 是 |
| 17 | 北京交通大學 | 北京 | 是 |
| 18 | 北京科技大學 | 北京 | 是 |
| 19 | 中國傳媒大學 | 北京 | 是 |
| 20 | 北京工業(yè)大學 | 北京 | 是 |
| 21 | 華北電力大學 | 北京 | 是 |
| 22 | 北京化工大學 | 北京 | 是 |
| 23 | 中央音樂學院 | 北京 | 是 |
| 24 | 北京林業(yè)大學 | 北京 | 是 |
| 25 | 北京中醫(yī)藥大學 | 北京 | 是 |
| 26 | 中國礦業(yè)大學（北京） | 北京 | 是 |
| 27 | 中國石油大學（北京） | 北京 | 是 |
| 28 | 中國地質(zhì)大學（北京） | 北京 | 是 |
| 29 | 北京體育大學 | 北京 | 是 |
| 30 | 廈門大學 | 福建 | 是 |
| 31 | 福州大學 | 福建 | 是 |
| 32 | 蘭州大學 | 甘肅 | 是 |
| 33 | 中山大學 | 廣東 | 是 |
| 34 | 華南理工大學 | 廣東 | 是 |
| 35 | 暨南大學 | 廣東 | 是 |
| 36 | 華南師范大學 | 廣東 | 是 |
| 37 | 廣西大學 | 廣西 | 是 |
| 38 | 貴州大學 | 貴州 | 是 |
| 39 | 海南大學 | 海南 | 是 |
| 40 | 河北工業(yè)大學 | 河北 | 是 |
| 41 | 鄭州大學 | 河南 | 是 |
| 42 | 哈爾濱工業(yè)大學 | 黑龍江 | 是 |
| 43 | 哈爾濱工程大學 | 黑龍江 | 是 |
| 44 | 東北林業(yè)大學 | 黑龍江 | 是 |
| 45 | 東北農(nóng)業(yè)大學 | 黑龍江 | 是 |
| 46 | 武漢大學 | 湖北 | 是 |
| 47 | 華中科技大學 | 湖北 | 是 |
| 48 | 中南財經(jīng)政法大學 | 湖北 | 是 |
| 49 | 華中師范大學 | 湖北 | 是 |
| 50 | 武漢理工大學 | 湖北 | 是 |
| 51 | 中國地質(zhì)大學（武漢） | 湖北 | 是 |
| 52 | 華中農(nóng)業(yè)大學 | 湖北 | 是 |
| 53 | 國防科技大學 | 湖南 | 是 |
| 54 | 中南大學 | 湖南 | 是 |
| 55 | 湖南大學 | 湖南 | 是 |
| 56 | 湖南師范大學 | 湖南 | 是 |
| 57 | 吉林大學 | 吉林 | 是 |
| 58 | 東北師范大學 | 吉林 | 是 |
| 59 | 延邊大學 | 吉林 | 是 |
| 60 | 南京大學 | 江蘇 | 是 |
| 61 | 東南大學 | 江蘇 | 是 |
| 62 | 南京航空航天大學 | 江蘇 | 是 |
| 63 | 南京理工大學 | 江蘇 | 是 |
| 64 | 河海大學 | 江蘇 | 是 |
| 65 | 蘇州大學 | 江蘇 | 是 |
| 66 | 南京師范大學 | 江蘇 | 是 |
| 67 | 江南大學 | 江蘇 | 是 |
| 68 | 中國藥科大學 | 江蘇 | 是 |
| 69 | 南京農(nóng)業(yè)大學 | 江蘇 | 是 |
| 70 | 中國礦業(yè)大學 | 江蘇 | 是 |
| 71 | 南昌大學 | 江西 | 是 |
| 72 | 大連理工大學 | 遼寧 | 是 |
| 73 | 東北大學 | 遼寧 | 是 |
| 74 | 大連海事大學 | 遼寧 | 是 |
| 75 | 遼寧大學 | 遼寧 | 是 |
| 76 | 內(nèi)蒙古大學 | 內(nèi)蒙古 | 是 |
| 77 | 寧夏大學 | 寧夏 | 是 |
| 78 | 青海大學 | 青海 | 是 |
| 79 | 山東大學 | 山東 | 是 |
| 80 | 中國海洋大學 | 山東 | 是 |
| 81 | 中國石油大學（華東） | 山東 | 是 |
| 82 | 太原理工大學 | 山西 | 是 |
| 83 | 西安交通大學 | 陜西 | 是 |
| 84 | 西北工業(yè)大學 | 陜西 | 是 |
| 85 | 西北農(nóng)林科技大學 | 陜西 | 是 |
| 86 | 西安電子科技大學 | 陜西 | 是 |
| 87 | 空軍軍醫(yī)大學 | 陜西 | 是 |
| 88 | 陜西師范大學 | 陜西 | 是 |
| 89 | 西北大學 | 陜西 | 是 |
| 90 | 長安大學 | 陜西 | 是 |
| 91 | 上海交通大學 | 上海 | 是 |
| 92 | 復旦大學 | 上海 | 是 |
| 93 | 同濟大學 | 上海 | 是 |
| 94 | 華東師范大學 | 上海 | 是 |
| 95 | 上海財經(jīng)大學 | 上海 | 是 |
| 96 | 上海外國語大學 | 上海 | 是 |
| 97 | 上海大學 | 上海 | 是 |
| 98 | 華東理工大學 | 上海 | 是 |
| 99 | 海軍軍醫(yī)大學 | 上海 | 是 |
| 100 | 東華大學 | 上海 | 是 |
| 101 | 四川大學 | 四川 | 是 |
| 102 | 電子科技大學 | 四川 | 是 |
| 103 | 西南財經(jīng)大學 | 四川 | 是 |
| 104 | 西南交通大學 | 四川 | 是 |
| 105 | 四川農(nóng)業(yè)大學 | 四川 | 是 |
| 106 | 南開大學 | 天津 | 是 |
| 107 | 天津大學 | 天津 | 是 |
| 108 | 天津醫(yī)科大學 | 天津 | 是 |
| 109 | 西藏大學 | 西藏 | 是 |
| 110 | 新疆大學 | 新疆 | 是 |
| 111 | 石河子大學 | 新疆 | 是 |
| 112 | 云南大學 | 云南 | 是 |
| 113 | 浙江大學 | 浙江 | 是 |
| 114 | 重慶大學 | 重慶 | 是 |
| 115 | 西南大學 | 重慶 | 是 |
高考志愿怎樣進行投檔
(一)按每批招生計劃數(shù)(含公費生招生數(shù)和擇校生招生數(shù))的一定比例，劃定該批的投檔最低控制分數(shù)線;
(二)在每批投檔最低控制分數(shù)線上，根據(jù)學校的招生計劃數(shù)，按考生志愿的先后次序，按學業(yè)考試七科總分從高分到低分進行投檔。投檔時，分別按公費計劃數(shù)對應公費志愿、擇校計劃數(shù)對應擇校志愿，先投第一志愿，若不滿員，再投第二志愿，……依次類推;
(三)每批設“高分優(yōu)先投檔線”，對高分考生按其志愿優(yōu)先投檔;
(四)對于在兩個不同批次安排了招生計劃的學校，若在前一批投檔最低控制分數(shù)上未完成該批招生計劃，其剩余計劃數(shù)并入該校后一批次計劃完成。若招生學校在后一批次的投檔最低控制分數(shù)線上未能完成招生計劃，由市招考辦調(diào)整該校的投檔控制分數(shù)線直至完成其招生計劃。
(五)面向全市招生的學校是按各區(qū)的批次最低控制分數(shù)線上投檔。
(六)招生學校如無特殊理由，對所有投檔的考生均必須被錄取，不得退檔。
三、桂林師范高等�？茖W校學校介紹
桂林師范高等專科學校的前身為創(chuàng)建于1938年的廣西省立桂林師范學校。學校具有光榮的革命傳統(tǒng)，被譽為“桂北革命的搖籃”，并以其獨特的辦學方式和辦學成就，成為辦學成績突出，對革命貢獻較大的全國四所著名師范之一。2000年，經(jīng)教育部批準，桂林市教育學院與桂林市師范學校合并組建為桂林師范高等�？茖W校。學校實行自治區(qū)、市（桂林市）共建，以市為主的辦學體制。在多年的辦學實踐中，學校堅定了以培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)小學教育和學前教育師資為主的辦學方向，做優(yōu)教師教育專業(yè)，做強藝術教育專業(yè)，做大應用教育專業(yè)，形成了鮮明的教師教育和藝術教育辦學特色。 辦學條件齊備優(yōu)良。學校校園規(guī)劃占地面積1300畝，校舍總建筑面積36.9萬平方米，其中教學科研行政用房面積24.6萬平方米。現(xiàn)有教學科研儀器設備總值2.1億元，生均16473.1元。校內(nèi)有313個實驗（實訓）室和實訓基地，建設面積49554.444平方米。校外建有穩(wěn)定可靠的實習實訓基地136個，其中固定實習學校44所。教學用計算機5054臺，多媒體教室和語音實驗室座位14648個。建有能容納2%以上在校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心1個（1921㎡）。目前，學校設有1個學院、9個教學系和1個公共教學部，有5個專業(yè)群、47個專業(yè)。以廣西為主面向全國26個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生。 師資隊伍實力雄厚。目前，學校現(xiàn)有專任教師有588人，其中正高職稱42人，副高職稱159人，高級職稱人員占比34.2%；具有研究生學歷306人（其中博士8人），“雙師型”教師199人，分別占專任教師總數(shù)的52%和33.8%。有教育部課程思政教學團隊1個、廣西高等學校教學名師1名、廣西高校自治區(qū)級教學團隊3個、廣西高等學校高水平創(chuàng)新團隊1個、廣西“十百千人才”工程第二層次人選和廣西高校卓越學者1人、廣西高校優(yōu)秀中青年骨干教師培養(yǎng)對象2人。 辦學特色鮮明彰顯。學校83年的發(fā)展歷史積淀凝練了“走藝術興學路，創(chuàng)特色師范牌”的辦學特色。 ——特色師范面向基層。學校堅持“面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育”的發(fā)展思路，以培養(yǎng)全科型師資為目標，創(chuàng)新師范人才培養(yǎng)模式，強化師范生實踐技能，教師教育專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。學校是自治區(qū)示范性教師教育基地、廣西基礎教育教學法研究基地、廣西小學全科教師教育協(xié)同創(chuàng)新中心、桂林基礎教育發(fā)展聯(lián)盟理事長單位、中小學幼兒園教師國家級培訓計劃項目實施學校、廣西小學校長幼兒園園長培訓基地和自治區(qū)職業(yè)教育培訓基地。建校以來，學校為社會培養(yǎng)、培訓10萬多名基礎教育合格師資和各類應用型人才，桂林市中小學近80%的教師和70%的校長均系我校畢業(yè)生，100余位校友被評為特級教師或基礎教育學科帶頭人，為廣西基礎教育和學前教育事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。 ——藝術興學特色鮮明。長期以來學校不僅強力打造音樂、美術等教師教育特色專業(yè)，還積極創(chuàng)新藝術教育教學工作，將藝術教育融入教師教育人才培養(yǎng)全過程，全面提高學生的藝術素質(zhì)和綜合能力，促進學生德智體美勞全面和諧發(fā)展。學校是“全國學校藝術教育先進單位”，師生熱心投身于桂林“文化立市”戰(zhàn)略的實踐中，積極發(fā)揮特色專業(yè)優(yōu)勢為地方文化繁榮貢獻力量。2017年，學校學生成功參演央視春晚桂林分會場的演出，學校榮獲“2017年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會桂林分會場籌備工作優(yōu)秀組織獎”榮譽稱號；2018年，學生出色完成廣西壯族自治區(qū)成立60周年慶祝大會上群眾文藝演出任務；學生藝術作品在第二屆全國高校大學生思政課藝術作品主題創(chuàng)作展中榮獲二等獎、優(yōu)秀獎各1項；學�，F(xiàn)有國家藝術基金項目1項。 教學水平穩(wěn)步提升。學校不斷強化質(zhì)量意識，健全教學質(zhì)量保障體系，穩(wěn)步推進教育教學改革，教學工作取得顯著成效，是全國高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估“優(yōu)秀”學校，是自治區(qū)依法治校示范校。學�，F(xiàn)有教學改革及質(zhì)量工程建設主要成果46項。其中，國家精品資源共享課程1門、自治區(qū)級精品課程10門，國家級課程思政示范項目1項，國家級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設項目1項，自治區(qū)級職業(yè)教育專業(yè)教學資源庫建設項目1項，教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018年）》項目認定骨干專業(yè)1個，有中央財政支持的高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目2個，廣西高等學校特色專業(yè)及課程一體化建設項目6個，自治區(qū)級教師教育優(yōu)勢特色專業(yè)1個，職業(yè)教育國家級規(guī)劃教材4種，中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地2個，廣西示范性高等職業(yè)教育實訓基地3個，廣西職業(yè)院校示范特色專業(yè)及實訓基地4個，廣西職業(yè)教育專業(yè)發(fā)展研究基地2個。獲國家級教學成果二等獎1項，近三屆自治區(qū)級教學成果獎評選中獲特等獎2項、一等獎3項、二等獎7項、三等獎3項。 科研實力不斷增強。學校高度重視科學研究工作，不斷創(chuàng)新科研機制，在自然科學、哲學社會科學等方面取得了較好成績。近三年來，學校共承擔各類科研項目152項。其中，國家級科研項目1項，自治區(qū)級科研項目6項，市廳級項目90項。獲得專利授權（發(fā)明、實用新型、外觀設計）241項。完成的咨詢報告30余項。公開發(fā)表學術論文816余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄論文54篇、中文核心期刊論文56篇。出版著作、教材49部。全國美術作品展入選作品1件，廣西藝術作品展入選作品3件。學校學報榮獲2016—2017年度廣西高校優(yōu)秀學報一等獎、第八屆廣西優(yōu)秀期刊、第六屆全國高校社科優(yōu)秀期刊和2019年度廣西高校精品學報，居于同類同級刊物的前列。 人才培養(yǎng)成效顯著。近三年，學生在全國大學生數(shù)學建模競賽、職業(yè)技能大賽、語言文字大賽、大學生藝術展演等各類競賽中屢獲佳績，獲國家級一等獎1個、二等獎2個、三等獎6個；自治區(qū)級特等獎2個，一等獎82個、二等獎121個、三等獎155個，最佳創(chuàng)意獎1個。畢業(yè)生在社會各類事業(yè)、各條戰(zhàn)線上貢獻突出，當?shù)卣蜕鐣脑u價較高，學校自2013年以來，連續(xù)8年被評為全區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位。面向未來，學校將抓住機遇，堅持“以德立校，以藝興學”的辦學理念，弘揚“勤學慎思、明德篤行”的校訓精神，團結一致、砥礪前行，深化綜合改革、強化內(nèi)涵特色，以更加務實的“雙高建設”夯實本科院�；A，努力開創(chuàng)學校升格轉型、發(fā)展創(chuàng)新的新局面，為加快建設特色鮮明的高水平地方師范院校努力奮斗！ (數(shù)據(jù)統(tǒng)計截至2021年8月)
