我的校園既美麗溫暖又充滿花了和生機,到處都有令人難忘的美景。
春天的校園萬物復(fù)、百花齊放、生機勃勃,看下課時,操場上有許多的同學在操場上你追我趕。那花園的樹剛剛長出嫩葉。那花的花香四處飄蕩。門口的桂花如像一排排是吧。那兩個棉花如像兩個巨人。
夏天的校園里,門口的桂花剛剛開花,很香。木棉花剛剛開花,很美麗,想紅色的煙花,那些樹的葉子綠油油的。那花園的花十分讓人著迷,看!在操場上正在上體育課的同學們都流了汗。
秋天的校園里的景色更美,那桂樹如像快要枯萎了,木棉花的葉子是綠色的,好像是個綠色的天使,那樹的葉子開始掉了,但花卻無時無刻的開著,操場上的同學們都帶著動人的微笑
冬天,門口的桂花和木棉花的葉子已經(jīng)掉了,樹的葉子也已經(jīng)掉了,光禿禿的,花的花香挺像的,操場上體育課的同學們都穿著厚厚的衣服。
校園的美好為我們的童年添上了愛。
文章寫了校園一年四季不同的景色,全文采用總分總的構(gòu)段方式,中間描寫四季景色都是先寫景后寫人,形成整齊的并列形式。首尾呼應(yīng),點明對美麗的校園的熱愛之情。