篇一:美麗的校園
我們的學校不僅是學習的天堂,而且也是我們游戲的樂園。這里風景優(yōu)美、鳥語花香、桃李芬芳……
春天,春風微微一吹,柳樹枝就變軟了,努力伸展著自己的身體,迫不及待地想長出小葉子,來遮掩一下自己光禿禿的身體。
夏天,柳葉已經長得很茂密了,風柔柔地吹著,就像給柳樹梳頭呢!同學們呢,個個都玩得汗流浹背,像洗了澡一樣,不亦樂乎!
秋高氣爽,這時候,落葉從樹上飄下來,就像無數個小精靈在空中飛舞,真漂亮!
冬天,下了一場絨毛大雪之后,松柏顯得更蒼翠了,梧桐樹也穿上了白色的皮衣,來抵御冬天的寒冷。
這就是我美麗的校園??一個五彩繽紛的校園。
篇二:美麗的校園
美麗的校園是我心靈的寄所,五彩的校園是我童年的樂園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀賞著這熟悉的一切。
走進校園,首先就看到綠色的操場,五星紅旗在操場的中央飄揚;周圍有紅色的跑道、白色的線條,一顆顆樹環(huán)繞著這寬大的操場。再走進去,就看見一幢幢鑲這白色瓷磚的教學樓,上面還有一行又大又紅的大字:好好學習,天天向上。
上課了,每個教室里都傳來朗朗的讀書聲還有沙沙的寫字聲。下課時,同學們又會在操場里進行各種各樣的活動:跳繩、做游戲、打籃球或踢毽子……我們學校的課余生活真豐富!
我愛我的校園,愛我最美麗的校園!
篇三:美麗的校園
我們的校園是個美麗的大花園。
春天,萬物復蘇,鳥語花香。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。
夏天,綠樹成蔭,太陽火辣辣地炙烤著大地。樹長得一片茂盛,同學們有的在樹底下玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的在丟手絹。
秋天,秋高氣爽,同學們穿上一件厚厚的衣裳。秋姑娘帶著她的扇子悄悄地來到我們的學校,扇啊扇啊,把玉蘭花扇黃了,又把楓葉扇紅了。葉子飄落下來,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞著。
冬天,寒風凜冽。一陣寒風吹來,冷極了!就連樹都不知不覺地打了個噴嚏,穿上厚厚的衣服。
這就是我們美麗的校園,你們說,我們的校園美嗎?
篇四:美麗的校園
校園很多地方都很美麗,讓我來說說我那美麗的校園吧!
它在公園路27區(qū),叫冠華育才學校。走進校園的大門放眼望去正前面有一個舞臺,舞臺邊上有杜鵑花正開得鮮艷奪目,真美麗。大門的左邊是教學樓,周圍是花草樹木,那地下的小草像鋪了一層綠色的地毯一樣。
右邊靠圍墻那一排高大的樹木一年四季綠樹成蔭,還有一個小魚塘,中間有一座小小的假山 。假山下的水里還養(yǎng)有五顏六色的金魚,它們愛在水里自由自在地游來游去,真美呀,像一幅美麗的畫卷。
我愛我美麗的校園。
篇五:美麗的校園
我們的學校是育才小學,它坐落在常德公園里,校園里充滿歡聲笑語呢。
走進學校,我會看到操場,操場是長方形的,操場也是一個跑步用的跑道,跑道中間有一個足球場和漂亮的足球。前面是一個升旗臺,有迎風飄揚的紅旗,還有長長的欄桿,紅旗上有五顆星,最大的一顆星代表著工產階級。跑道旁邊有很多的大樹,那些樹很茂盛,都長的很強壯。
教學樓你真是太漂亮了,因為你讓我們學到了知識,我真想跟你合影!
老師點評:
雖然校園的景點介紹得不是詳細的,但小作者善于用好詞描繪景物的特點,以彌補不足。