開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育情況匯報

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 審計局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展情況匯報

日前,根據(jù)縣委組織部《關(guān)于做好在全縣黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作的通知》,縣審計局認(rèn)真組織開展了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動,主要采取了以下措施:

一是明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。緊緊圍繞“兩學(xué)一做”這個主題,制定學(xué)習(xí)計劃,抓好學(xué)習(xí)教育。組織黨員重點系列講話精神,特別是學(xué)習(xí)領(lǐng)會視察江西時重要講話精神;引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)、尊崇黨章黨規(guī)、維護(hù)黨章黨規(guī)。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識,筑牢了思想政治基礎(chǔ)。

 審計局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展情況匯報
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二是明確學(xué)習(xí)形式。我局通過召開機關(guān)黨支部黨員大會集體學(xué)習(xí)、黨小組自選題目研討,抓好集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)。結(jié)合審計實際,要求審計組在審計項目現(xiàn)場成立臨時黨小組開展輔導(dǎo)學(xué)習(xí),要求黨員撰寫心得體會促進(jìn)學(xué)習(xí),達(dá)到“入腦入心”的目的。

三是明確學(xué)習(xí)要求。局黨組書記姚建軍要求班子成員要帶頭學(xué)習(xí),自覺做到先學(xué)一步、多學(xué)一些、學(xué)深一層,班子成員每個人要為全體黨員上一堂黨課。普通黨員要堅持原原本本地學(xué),原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)悟,提高理論水平,提升審計業(yè)務(wù)能力。

下一步,還將以此活動為契機,認(rèn)真開展理清黨員組織關(guān)系、加強機關(guān)黨支部建設(shè)、探索“黨建+審計”黨風(fēng)廉政建設(shè)新模式,全面加強黨建工作,促進(jìn)審計工作邁上新臺階。

人社局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報

3月3日下午,xx市人力資源和社會保障局召開黨員大會,傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委辦《轉(zhuǎn)發(fā)〈地區(qū)加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查辦法(試行)〉的通知》精神,就組織開展好“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”(簡稱“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排,并做了深入的思想動員。現(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報如下:

“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。通過學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;系列重要講話,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。堅持學(xué)用結(jié)合,通過學(xué)習(xí)教育,讓廣大黨員進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為,在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下,都牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

一是提前謀劃,做好對接。按照市委、市政府的統(tǒng)一安排,結(jié)合實際迅速啟動,建立學(xué)習(xí)制度,做好學(xué)前準(zhǔn)備,形成學(xué)習(xí)的良好氛圍。規(guī)范學(xué)習(xí)機制,明確學(xué)習(xí)的重點和內(nèi)容,并及時整理學(xué)習(xí)文字、影像資料,做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效。

二是抓好集中學(xué)習(xí),做到“五個一”。即每名黨員都要制定一份學(xué)習(xí)計劃,每周組織一次集中學(xué)習(xí),每月局領(lǐng)導(dǎo)做一次專題輔導(dǎo),每季度開辦一期學(xué)習(xí)專欄,每人撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。扎扎實實系統(tǒng)學(xué)習(xí),原原本本領(lǐng)會精神,補足“精神之鈣”,加強“信仰之修”,熔鑄“信念之魂”,加足“工作之油”,培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)娜松缦到y(tǒng)黨員干部隊伍。

三是圍繞中心工作,組織開展好主題討論。圍繞市委、市政府實施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年”活動、保持就業(yè)穩(wěn)定等重點工作和目標(biāo),開展“愛崗位、出點子、做奉獻(xiàn)”大討論,教育黨員干部強化創(chuàng)新意識,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢為人先、勇立潮頭,做示范,強實踐,確保全年工作目標(biāo)任務(wù)順利實現(xiàn)。

四是堅持問題導(dǎo)向,狠抓問題整改。深入開展調(diào)研和征求意見建議活動,分類分層梳理問題,查找剖析原因,查漏補缺,完善方案,強化措施,持續(xù)抓好問題整改落實,以群眾是否滿意為標(biāo)尺,強化立規(guī)執(zhí)紀(jì),做到善做善成,推動黨員教育制度化、常態(tài)化、長效化。結(jié)合平時考核,強化目標(biāo)責(zé)任考核和日常量化管理,層層傳導(dǎo)壓力,增進(jìn)動力,激發(fā)活力,促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識、實干的工作作風(fēng),投入到人力資源和社會保障事業(yè)大潮中。

全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況匯報

省市“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育視頻會議后,當(dāng)天上午,xx區(qū)及時對全區(qū)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排部署,并結(jié)合實際,針對不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點,采取“1+8+N”模式,推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。根據(jù)會議要求,現(xiàn)將活動開展具體情況報告如下:

“1”即制定一個總體方案,突出指導(dǎo)性。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)先后主持多個層面討論,數(shù)易其稿,研究制定了全區(qū)總體實施方案,提出了“爭做五星黨員、建設(shè)五個xx”的總載體,明確了“九個突出九個強化”的重點任務(wù),即就是突出專題討論,強化黨性修養(yǎng);突出黨課學(xué)習(xí),強化黨員意識;突出聯(lián)系實際,強化問題導(dǎo)向;突出談心談話,強化組織生活;突出黨員評議,強化分類處置;突出組織建設(shè),強化基層基礎(chǔ);突出崗位貢獻(xiàn),強化為民服務(wù);突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強化以上率下;突出統(tǒng)籌兼顧,強化推動發(fā)展。通過明晰思路,明確任務(wù),進(jìn)一步夯實學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)。

“8”即創(chuàng)新8個分領(lǐng)域方案,突出針對性。以總方案為基礎(chǔ),制定了農(nóng)村、社區(qū)、非公、社會組織、機關(guān)、學(xué)校、流動黨員、離退休黨員等8個分領(lǐng)域方案,并明確了各領(lǐng)域載體,即農(nóng)村以“爭做五星黨員、服務(wù)農(nóng)村發(fā)展”為載體,社區(qū)以“爭做五星黨員,建設(shè)和諧社區(qū)”為載體,非公企業(yè)以“爭做五星黨員、推進(jìn)黨企共贏”為載體,社會組織以“爭做五星黨員、積極服務(wù)社會”為載體,機關(guān)以“爭做五星黨員、建設(shè)高效機關(guān)”為載體,學(xué)校以“爭做五星黨員、弘揚師德師風(fēng)”為載體,流動黨員以“爭做五星黨員、服務(wù)xx發(fā)展”為載體,離退休黨員以“爭做五星黨員、發(fā)揮獨特優(yōu)勢”為載體。通過分類指導(dǎo),創(chuàng)新載體,確保學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。

“N”即建立若干學(xué)習(xí)小組,突出實效性。全區(qū)各黨支部根據(jù)黨員人數(shù)和實際情況,建立若干學(xué)習(xí)小組。對于年老體弱、行動不便的黨員,由一名社區(qū)工作者和一名在職志愿者對其進(jìn)行幫學(xué)。對于離退休黨員,以就近原則,在其所在小區(qū)、廠室、樓棟成立學(xué)習(xí)小組。鼓勵離退休黨員中的老干部、教師、醫(yī)生、復(fù)轉(zhuǎn)軍人或者領(lǐng)導(dǎo)干部、知識層次較高的年輕黨員擔(dān)任學(xué)習(xí)小組組長。同時,把流入的流動黨員和流出的流動黨員也編入學(xué)習(xí)小組,對流出黨員專門確定流動黨員聯(lián)絡(luò)員,督促他們參加當(dāng)?shù)攸h組織的學(xué)習(xí)教育,并負(fù)責(zé)把黨課教材等學(xué)習(xí)資料寄發(fā)給外出流動黨員,組織流動黨員自我教育。通過結(jié)合實際,豐富學(xué)習(xí)方式,確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況匯報

按照中央“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的部署,xx縣堅持從嚴(yán)從實要求,采取“四個突出”工作舉措,扎實抓好“兩學(xué)一做”,推進(jìn)黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。

一是突出責(zé)任落實,強化示范帶動。各級黨組班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅持“一崗雙責(zé)”,承擔(dān)起做好單位干部職工的思想政治工作的責(zé)任,深化推行“落實黨建主體責(zé)任時序管理法”,將“兩學(xué)一做”的主體責(zé)任細(xì)化實化具體化,納入各級黨組織書記述職評議重要內(nèi)容,按照“年初謀劃科學(xué)定責(zé)、季度報告監(jiān)督盡責(zé)、半年研判對標(biāo)曬責(zé)、年度述職評議問責(zé)”,形成“兩學(xué)一做”責(zé)任落實的壓力傳導(dǎo)機制,促使各級黨組織把學(xué)習(xí)教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多樣,豐富學(xué)做內(nèi)涵。黨的根基在基層,黨的機體細(xì)胞是黨員,抓好抓實“兩學(xué)一做”,要聚焦基層黨員學(xué)習(xí)教育。針對整體文化素質(zhì)較高、接受新生事物能力強的青年黨員群體,采用黨建微信公眾號、QQ公眾號、黨建論壇等現(xiàn)代化信息手段,實行“智能式”的教育,把黨章黨規(guī)、系列講話發(fā)送至信息終端,讓黨的新政策、新理論、新思想在能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及;針對文化水平偏低、學(xué)習(xí)主動性較差的黨員群體,尤其是農(nóng)村、老年和貧困地區(qū)黨員采取“引領(lǐng)式”的黨內(nèi)教育,由各級黨組織在開展“三會一課”、民主生活會等組織生活時,引領(lǐng)此類黨員群體自覺參與到“兩學(xué)一做”中來;針對那些居住分散、黨員行動不便的黨員群體采取錄制精品課程、開辦電視欄目、編制鄉(xiāng)土材料等方式進(jìn)行“送學(xué)式”教育,使每名基層黨員都能及時的開展“兩學(xué)一做”,真正讀懂、學(xué)會、悟透黨章黨規(guī),系列講話精神。

三是突出抓常抓細(xì),推進(jìn)常態(tài)長效。堅持以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,將“兩學(xué)一做”制度化,融入全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略部署,;領(lǐng)導(dǎo)干部緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展好學(xué)習(xí)教育,以上率下、以身作則,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活會,帶頭講黨課、帶頭學(xué)習(xí),發(fā)揮引領(lǐng)示范作用;廣大黨員要主動參與到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,立足工作崗位、履職盡責(zé),時刻銘記黨員身份,自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會。

四是突出問題導(dǎo)向,狠抓整改落實。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。堅持問題為導(dǎo)向,帶著問題學(xué),針對問題改,在解決問題中深化學(xué)習(xí),檢驗實效。嚴(yán)格“掛號督辦制”,持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實突出問題整改,解決不同程度存在的理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等問題,補足精神之鈣、掃除行為之垢、強化擔(dān)當(dāng)之責(zé),推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),在決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康中取得長足進(jìn)步。

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